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La Televisión( Análisis Crítico)

La Opinión teledirigida
Sartori

Clemente González Puerto


Víctor Esteban Alonso
Indice
 Infomación
 Más desinformación
 También la imagen miente
INFORMACIÓN
 Informar = proporcionar noticias

 No conlleva comprender las cosas

 La importancia de las informaciones es


variable
INFORMACIÓN
 Subinformación = dar información de
manera insuficiente, reducir en exceso

 Desinformación = distorsión de la
información, dar noticias falseadas

 Estosdos conceptos se pueden


superponer
DIFUSIÓN DE LA
INFORMACIÓN
 Difusión aparece con el periódico

 Información de masas aparece con la


radio, periódico excluía al analfabeto

 Televisión llega al sector más amplio,


pero da menos información que cualquier
otro medio
TELEVISIÓN
 Tiene que estar en el lugar de los
hechos para filmarlos
 Aumentan las informaciones locales por
la proximidad, baja interés por lo lejano
 Necesidad de tener siempre imágenes,
lleva a una inflación de imágenes
vulgares y de archivo
TELEVISIÓN
 De cada 30 minutos de informativos, 20
se llenan con asuntos triviales

 Pseudo acontecimiento = hecho


prefabricado que se da porque hay una
cámara, es desinformación
DIARIOS vs TELEVISIÓN
 Hombre de la cultura escrita hace un
esfuerzo de abstracción y comprensión
 Con la tele este esfuerzo desaparece, y
se reducen los tiempos dedicados a la
información
 Para el telespectador, lo que no se ve
no existe
CONSECUENCIAS
 La subinformación nos hace ‘perder de
vista el mundo’
 Audiencia aumenta con sucesos locales
 No se realiza esfuerzo a la hora de
informarse
 La TV ha producido ciudadanos que se
interesan por trivialidades
Más Desinformación
 La desinformación.
 Informar mal, distorsionando
 La TV produce desinformación
 Involuntaria e inevitable.
 Nos presenta una visión injusta y distorsionada de
la realidad, así vemos un mundo que realmente no
se ha visto.
 Presencia de la TV.
 Mayor en los países con libertades.
Distorsiones informativas.
Se convierten en verdades.
 Falsas estadísticas. Son resultados
estadísticos con una interpretación falsa
Discriminación racial.

Sobrerepresentación
de los asiáticos.

Sobrevaloración negros
en el deporte
¿Objetividad discutible?
Distorsiones informativas.
Se convierten en verdades.
 Entrevistas casuales. Un reportero va por la calle y entrevista a la gente.

 La “ Voz del Pueblo


se hace oir ”.

Un transeúnte sólo se representa a sí mismo.


Distorsiones informativas.
Se convierten en verdades.
 Las estupideces cuando se dicen en
pantalla crean opinión, y al día siguiente
las dicen multitud de personas.
Distorsiones informativas.
Información excitante.
 Premiar la excentricidad. Cuanto más
extremas y extravagantes son la posiciones,
más promoción y difusión reciben.

Destacan los charlatanes,


los pensadores mediocres,
Estamos en manos de un
interés mal entendido.
Distorsiones informativas.
Información excitante.
 Privilegiar el ataque y la agresividad.
Función crítica.
Pinchar al poder.
Valor ético como profesional.
Servir a la verdad.
Mostrar al atacante y al atacado.

Crear público y complacerlo.


Entrevistador simpatiza con el
entrevistado
Sartori concluye:
 Informar es comunicar un contenido, decir
algo.
 Todo lo que circula por la red es
información.
 Incluso un rumor, puede convertirse en
información, si se vaporiza la noción de
información y se diluye en un tipo de
comunicación que es solamente contacto.
También la imagen
miente
 La imagen no puede mentir, es lo que
es y habla por sí misma.
 La TV puede mentir y falsear la verdad,
igual que cualquier instrumento de
comunicación.
 La fuerza de la veracidad inherente a la
imagen hace la mentira más eficaz, y
por tanto más peligrosa.
 Talk-shows.
En la video-política el debate es fundamental.

El miente es cazado enseguida porque el


espectáculo está en que se habla, la imagen
es secundaria.
 Engaños televisivos.
Los hay mínimos ocasionados por la información
insuficiente.

Otros graves como producto de la desinformación


o de la manipulación deliberada
 En la TV las mentiras se venden mejor.

 Si perdemos la capacidad de
abstracción, se pierde la capacidad de
distinguir lo verdadero de lo falso
Fin
 Preguntas y debate

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