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Programas de acreditacin y

evaluacin de la educacin superior


En Mxico y en otros pases

Organismos de acreditacin por ao de creacin


2002
2000
1998

1996
1994
1992
1990
1988
1986

C
S
E

C
N
A

C
O
N
E
A
U

M
E
C

S
I
N
A
E
S

C
O
P
A
E
S

C
N
E
A

A
N
E
C
A

1984
CHILE

COLOMBIA

ARGENTINA

URUGUAY

COSTA RICA

MEXICO

ECUADOR

ESPAA

CHILE
Funcin
Establecer y administrar
un sistema
de licenciamiento de las
nuevas universidades,
institutos profesionales y
centros de formacin
tcnica

CSE

El Consejo Superior de Educacin

Es un organismo
pblico autnomo.

Consiste
en

En una supervisin
integral que permite
evaluar el grado de
desarrollo de sus
proyectos institucionales
durante el periodo que
fija la ley.

Creado por la
Ley N 18.962,
Orgnica
Constitucional
de Enseanza
(LOCE)

COLOMBIA

El Sistema Nacional de Acreditacin, SNA es el conjunto de polticas, estrategias, procesos y


organismos cuyo objetivo fundamental es garantizar a la sociedad que las instituciones de
educacin superior que hacen parte del sistema cumplen con los ms altos requisitos de calidad y
que realizan sus propsitos y objetivos. ( Artculo 53 de la Ley 30 de 1992 ).
La Acreditacin es un testimonio que da el Estado sobre la calidad de un programa o institucin con
base en un proceso previo de evaluacin en el cual intervienen la institucin, las comunidades
acadmicas y el Consejo Nacional de Acreditacin.

ARGENTINA

CONEAU

Es un organismo
descentralizado

La Comisin Nacional de Evaluacin y


Acreditacin Universitaria.

Funciona en
jurisdiccin del
Ministerio de
Educacin de la
Nacin

Tiene la finalidad
de contribuir al
mejoramiento de la
educacin
universitaria

URUGUAY

Los Centros MEC (Ministerios de Educacin y Cultura) son espacios educativos y culturales, creados con el fin de facilitar el
acceso a la educacin, a la innovacin cientfica y tecnolgica y a servicios y productos culturales, llevando a cabo as
polticas de democratizacin y descentralizacin para todos los uruguayos.
Este proyecto busca favorecer la igualdad de oportunidades entre los ciudadanos, promoviendo la integracin social y la
participacin ciudadana.
El MEC aporta los contenidos educativos y culturales, de promocin de la ciencia y la tecnologa, los derechos humanos y la
alfabetizacin digital. Los socios estratgicos en esta iniciativa son las Intendencias Municipales, en el territorio y ANTEL
como aliado tecnolgico.

Costa Rica

Propiciar los espacios acadmicos de investigacin, anlisis conjunto, discusin e


informacin a la sociedad costarricense en torno a la educacin. Realizar los procesos de
acreditacin oficial de la calidad acadmica de las diversas instituciones, carreras y
programas que le sometan, voluntariamente, las instituciones de educacin superior
costarricense tanto pblicas como privadas

Visin
Fomentar la calidad de la
educacin superior
costarricense y consolidar en
ella una vigorosa cultura de
calidad y de evaluacin
permanente

Misin

SINAES
Sistema Nacional de
Acreditacin de la Educacin
Superior.
Est respaldada por
dos leyes de la
Repblica (8256 y
8798).

Es la nica en Costa Rica, para dar fe pblica de la calidad acadmica de


las instituciones, carreras y programas de educacin superior.

ORGENE
S
A partir de 1994 con la celebracin
del Tratado de Libre Comercio se
estimul el funcionamiento de los
sistemas y las comparaciones
fueron inevitables

Para muchas instituciones y


directivos la sincrona en materia
de comercio deba
corresponderse con algo
semejante en educacin superior.

Dos captulos del Tratado de Libre Comercio con


Estados Unidos y Canad hacen referencia al
intercambio e ingreso de profesionales y las
condiciones para los reconocimientos
recprocos, muchos de los cuales tienen que ver
con acreditacin, certificacin y evaluacin.

MXIC
O
Para la acreditacin y evaluacin influyeron tres principales circunstancias de acuerdo a la historia y condiciones
culturales.

La herencia espaola y
centralizadora en materia
de reconocimientos a
instituciones, programas y
ttulos.

La autonoma de la Universidad Nacional de Mxico, en 1929,


trajo como consecuencia que a partir de ese momento, la
universidad otorgara ttulos y grados, sin que se requiriese
accin alguna posterior para el libre ejercicio profesional,
realidad opuesta a la que opera en Estados Unidos y Canad

La existencia de una
diferente matriz sociocultural en la integracin
de la Nacin, que se
extiende a todas las
instituciones, entre ellas
las de educacin superior.

copaes
Qu es
Copaes?
El Consejo para la Acreditacin de la
Educacin Superior A.C. (Copaes) es
la nica instancia autorizada por el
Gobierno Federal a travs de la
Secretara de Educacin Pblica
(SEP), para conferir reconocimiento
formal y supervisar a organizaciones
cuyo fin sea acreditar programas
educativos del tipo superior que se
impartan en Mxico, en cualquiera
de sus modalidades (escolarizada,
no escolarizada y mixta).

Misin

Visin

Asegurar la calidad
educativa del tipo
superior que ofrecen las
instituciones pblicas y
particulares nacionales y
extranjeras, mediante el
reconocimiento formal
de organizaciones
acreditadoras de
programas acadmicos.

Consolidarnos
como el mximo
referente de la
calidad educativa
entre las
instituciones de
educacin
superior,
nacionales y
extranjeras, as
como con la
sociedad en
general.

Principios
A nivel normativo, los
principios bajo los cuales se
rige el Copaes, son los
siguientes:
Equidad e imparcialidad
Congruencia y confiabilidad
Control y aseguramiento de la
calidad
Responsabilidad y seriedad
Transparencia y rendicin de
cuentas

SISTEMAS DE ACREDITACIN POR PAS Y ORIGEN


NO GUBERNAMENTAL

GUBERNAMENTAL

Chile

Mxico

Colombia

Venezuela

Uruguay
Argentina

Ecuador
Espaa
Costa Rica

ACREDITACIN REFERIDA A
PTIMOS DE CALIDAD OBLIGATORIOS

PTIMOS DE CALIDAD VOLUNTARIOS


(CALIDAD BSICA)

Colombia

Argentina

Mxico

Chile
Costa Rica
Uruguay
Venezuela
Ecuador
Espaa

Argentina

Canad

Chile

EUA

Colombia

Unin
Europea

Mxico

Acreditacin
institucional

No aplica

No aplica

Acreditacin
de
programas

TSU y
Licenciatura

Posgrados

No se ha
operado

Acreditacin
institucional

No aplica

No aplica

Voluntario

Voluntario

Voluntario

Obligatorio

Voluntario

Acreditacin
de
programas

Obligatorio
(ciertos
programas)

Voluntario

Obligatorio
(ciertos
programas)

Voluntario

Voluntario

Obligatorio

Voluntario

6 aos

5 a 10 aos

7 aos

3 a 10 aos

5 a 10 aos

4 a 8 aos

5 aos

Gubernamental

No gubernamental

Gubernamental

No
gubernamental

Gubernamental

No
gubernamental

No
gubernamental

Conceptos

Comparativo de
esquemas de
aseguramiento
de la calidad de
la educacin
superior.
Aspectos de
diseo
institucional
general

Esquemas de
aseguramiento
de la calidad
utilizados.

Acreditacin
de
programas.

Inicio del
proceso de
acreditacin.

Periodicidad del proceso

Organismos (s) responsable


(s) del proceso

El proceso considera la
autoevaluacin y la
evaluacin externa

Entorno Internacional

Comparativo
de esquemas
de
aseguramiento
de la calidad
de la
educacin
superior.
Aspectos de
carcter
operativo.

Conceptos

Argentina

Canad

Chile

EUA

Colombia

Unin
Europea

Mxico

Normativa clara para la


regulacin de los organismos

En proceso de
actualizacin

Capacitacin del personal que


efecta las visitas

Publicacin de los resultados


del proceso

Rendicin de cuentas de los


organismos responsables del
proceso

En proceso de
actualizacin

Evaluacin (externa) a los


organismos responsables del
proceso

En proceso de
desarrollo

Marco legal (proceso de


acreditacin)

Bibliografa

http://www.cna.gov.co/1741/articles-186502_doc_academico6.pdf
http://www.udual.org/CIDU/Revista/20/calidad.htm
http://www.copaes.org/
http://www.cned.cl/public/secciones/seccionacercade/acerca_de_cse_que_
es_cse.aspx
http://www.cna.gov.co/1741/article-186365.html
http://www.coneau.gov.ar/CONEAU/
http://www.centrosmec.org.uy/innovaportal/v/19627/31/mecweb/que_es_
centros_mec?breadid=null&3colid=19625
http://www.sinaes.ac.cr/index.php/que-es-el-sinaes