Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
HISTORIA
El SENA naci durante el gobierno de la Junta
Militar, posterior a la renuncia del General
Gustavo Rojas Pinilla, mediante el Decreto-Ley
118, del 21 de junio de 1957. Su funcin,
definida en el Decreto 164 del 6 de agosto de
1957, fue brindar formacin profesional a
trabajadores, jvenes y adultos de la industria,
el comercio, el campo, la minera y la
ganadera. Su creador fue Rodolfo Martnez
Tono.
MISIN
El SENA est encargado de cumplir la funcin
que le corresponde al Estado de invertir en el
desarrollo social y tcnico de los trabajadores
colombianos, ofreciendo y ejecutando la
formacin profesional integral, para la
incorporacin y el desarrollo de las personas en
actividades productivas que contribuyan al
desarrollo social, econmico y tecnolgico del
pas.
VISIN
En el 2020, el SENA ser una Entidad de clase mundial en formacin
profesional integral y en el uso y apropiacin de tecnologa e innovacin al
servicio de personas y empresas; habr contribuido decisivamente a
incrementar la competitividad de Colombia a travs de:
Aportes relevantes a la productividad de las empresas.
Contribucin a la efectiva generacin de empleo y la superacin de la
pobreza.
Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las regiones.
Integralidad de sus egresados y su vocacin de servicio.
Calidad y estndares internacionales de su formacin profesional integral.
Incorporacin de las ltimas tecnologas en las empresas y en la formacin
profesional integral.
Estrecha relacin con el sector educativo (media y superior).
Excelencia en la gestin de sus recursos (humanos, fsicos, tecnolgicos y
financieros).
ESCUDO Y BANDERA
LOGOTIPO
HIMNO
CORO
Estudiantes del SENA adelante
Por Colombia luchad con amor
Con el nimo noble y radiante
Transformmosla en mundo mejor
I
De la patria el futuro destino,
en las manos del joven est,
el trabajo es seguro camino,
que el progreso a Colombia dar.
II
En la forja del SENA se forman,
hombres libres que anhelan triunfar,
con la ciencia y la tcnica unidas,
nuevos rumbos de paz trazarn.
III
Hoy la patria nos grita sentida,
estudiantes del SENA triunfad!
solo as lograris en la vida,
ms justicia, mayor libertad.
IV
Avancemos con fuerza guerrera,
estudiantes con firme tesn!
que la patria en nosotros espera,
su pacfica revolucin.
ROL TUTOR
El Tutor y su desempeo en el ambiente virtual es un factor esencial para
asegurar que el entorno de aprendizaje ser favorable para el Aprendiz. La
calidad, la variedad
y la dinmica de las interacciones, orientaciones y tutoras, as como el
entusiasmo y la consagracin del Tutor, son fundamentales para determinar
el xito de los aprendices en el proceso formativo. En este punto, el Tutor
deja de ser la nica fuente de informacin para convertirse en asesor y gua,
en un planificador de un proceso educativo abierto y flexible, con fuentes de
informacin actuales, variadas, claras y motivadoras.
Para desempear con calidad su rol, el Tutor debe tener las siguientes
habilidades: comprensin de los procesos online, habilidades relacionadas
con el manejo de las herramientas tecnolgicas que soportan la formacin
virtual y a distancia, habilidades comunicativas, entre otros. Adems deben
ser expertos en las competencias del programa de formacin y poseer
habilidades para las relaciones interpersonales e intrapersonales.
ROL APRENDIZ
El rol del aprendiz en los ambientes de aprendizaje es importante, por que
cambia la manera de recibir sus clases que era de forma magistral. Por que
Ya:
Se vuelve un aprendizaje autnomo, se sienta ms motivado, ya que l es
quien resuelve los problemas, planea y dirige su propio proyecto.
Dirija por s mismo las actividades de aprendizaje. Se convierta en un
descubridor, integrador y presentador de ideas. Defina sus propias tareas y
trabaje en ellas, independientemente del tiempo que requieren.
Use la tecnologa para manejar sus presentaciones o ampliar sus
capacidades.
Trabaje en equipo, se enfrente a ambigedades, complejidades y a lo
impredecible.
Se enfrente a obstculos, busque recursos y resuelva problemas para
enfrentarse a los retos que se le presentan.
Adquiera nuevas habilidades y desarrolle las que ya tiene.
RECREACIN Y DEPORTES
Pretende el desarrollo de las dimensiones fsica y psicolgica de los
aprendices. Contribuye a su salud integral estimulando el desarrollo de sus
cualidades fsicas bsicas, de la motivacin para la prctica y el conocimiento
de deportes.
En el cual podremos encontrar los diferentes torneos de:
Micro
Voleibol
Baloncesto
ARTE Y CULTURA
El rea de Arte y Cultura comprende el conjunto de actividades
que le permitan al aprendiz desarrollar su dimensin esttica,
a travs de la identificacin y el fomento de las diversas
manifestaciones artsticas y culturales. Adems, est orientada a
preservar la identidad cultural de nuestra Nacin, mediante el
reconocimiento y la valoracin corporal, el fomento a la ldica y
el estimulo a la creatividad.
CONSEJERA Y ORIENTACIN
El rea de Consejera y Orientacin est integrada por
el conjunto de actividades formativas, encaminadas a
lograr en el aprendiz del SENA el conocimiento de s
mismo y de los dems miembros de la comunidad que
le propicie un mejor desempeo en el mbito
educativo y en los entornos familiar, laboral y social.
PROMOCIN SOCIO-ECONMICA
El rea de Promocin Socioeconmica integra el conjunto de
acciones encaminadas a mejorar la calidad de vida y las
condiciones socioeconmicas de los alumnos de escasos
recursos, con el fin de procurar su permanencia en la Entidad
durante el proceso formativo y, al mismo tiempo, contribuir en la
identificacin de posibilidades para su proyeccin y
desenvolvimiento en la sociedad y en el mundo del trabajo.
DESARROLLO INTELECTUAL
El rea de Desarrollo Intelectual debe procurar espacios que propicien el
encuentro de las personas y el aprovechamiento del tiempo libre; la
adaptacin y desempeo excelente dentro de la comunidad, incentivando los
mejores logros y las realizaciones destacadas. Lo intelectual comprende la
formacin y desarrollo del pensamiento, del intelecto, de las capacidades
cognitivas, analticas y creativas; de habilidades para el aprendizaje autnomo
y el trabajo en equipo para afrontar, plantear y resolver problemas, tomar
decisiones y tener iniciativa; adaptabilidad a los cambios constantes de la
productividad, desenvolvimiento en la estructura ocupacional y de
emprendimiento y empresarismo.
PROTECCIN Y SERVICIOS
INSTITUCIONALES
El rea de Proteccin y Servicios Institucionales tiene el
propsito de orientar el ofrecimiento y fortalecimiento de
servicios que minimicen algunas de las contingencias
econmicas y sociales de los alumnos que contribuyan a elevar
su calidad de vida, y la culminacin exitosa de su proceso
formativo.
INFORMACIN Y COMUNICACIN
El rea de Informacin y Comunicacin comprende el conjunto
de acciones orientadas al logro de una interaccin asertiva y
eficaz, as como a garantizar un clima organizacional apropiado, a
travs del establecimiento e implementacin de mecanismos de
informacin y comunicacin que mejoren las relaciones
interpersonales y organizacionales de los distintos actores de la
comunidad educativa, su integracin y la de los Centros de
Formacin Profesional Integral con el entorno.
SALUD
El rea de Salud procurar el mejoramiento permanente de las
condiciones ambientales, fsicas, nutricionales, psquicas,
emocionales y de salud ocupacional de los aprendices del SENA
mediante acciones preventivas y correctivas que contribuyan a
un buen desempeo en el proceso formativo, a mejorar su
calidad de vida y a la adopcin de un estilo de vida saludable.