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Comunicacin

grfica
Material de apoyo para la
construccin de cuerpos en el
espacio

Unidad N 2
Primera Edicin - 2010

Geometra Descriptiva

Unidad N 2
Concepto

Geometra Descriptiva

Qu es la Geometra Descriptiva?
Es la ciencia que busca representar
los objetos tridimensionales sobre
una superficie plana o sea en 2
dimensiones.
La Geometra descriptiva
proporciona los fundamentos,
principios, artificios para resolver y
comunicar grficamente los
diferentes elementos en el espacio
(puntos, rectas, superficies planas o
curvas, slidos o volmenes), en
doble proyeccin ortogonal.

Unidad N 2
1.- Teora De la Proyeccin

Geometra Descriptiva

Teora de la Proyeccin
Qu es una Proyeccin?
Es el mtodo que se utiliza para representar un objeto en una superficie.

Principios de la proyeccin
Es la imagen obtenida en una superficie (Generalmente plana) llamado
plano de proyeccin. Esta imagen resulta de la interseccin con el plano
de proyeccin de las visuales que van del ojo del observador a los
diferentes puntos del objeto a representar
En todo sistema de proyeccin
intervienen cuatro elementos
denominados
a) Objeto. Es el objeto que se desea
representar. Puede ser un punto,
recta, plano, superficie, slido, etc; en
fin cualquier elemento geomtrico
objeto en si.
b) Punto de observacin. Punto
desde el cual se observa el objeto que
se quiere representar. Es un punto
cualquiera del espacio.
c) Superficie de proyeccin. Es la
superficie sobre la cual se proyectar
el objeto. Generalmente es un plano;
aunque tambin puede ser una
superficie esfrica, cilndrica, cnica,
etc.
d) Proyectantes. Son rectas
imaginarias que unen los puntos del
objeto con el punto de observacin.
La proyeccin (P') de cualquier punto
(P) del objeto se obtiene interceptando
su proyectante con el plano de
proyeccin.

Plano de
proyeccin

Proyeccin

Objeto

Observador

Unidad N 2

Principios de la proyeccin

Un sistema de proyeccin es un sistema por medio del cual


puede ser definida la proyeccin de un objeto sobre una
superficie.
Proyeccin cnica

Proyeccin cilndrica

Observador
Visuales

1.- Teora De la Proyeccin

Geometra Descriptiva

Plano de proyeccin

Ortogonal

Oblicua

Unidad N 2

Geometra Descriptiva

1.- Teora De la Proyeccin

Tipos de proyeccin
Cnicas

Dibujo de una perspectiva un


punto de fuga

Perspectivas

De un punto de fuga

De dos punto de fuga

Dibujo de una perspectiva dos


punto de fuga

Unidad N 2

Geometra Descriptiva
Vistas mltiples

Sistema de proyeccin

Sistemas de proyeccin

Tipos de proyeccin
Acotado

Ortogonales u Ortogrfica

Cilndricas

Caballera

Gabinete

Oblicuas

Dimtrica

Axonomtricas
Trimtrica

Isomtrica

Area

Unidad N 2
2.- Sistema de
representacin

Geometra Descriptiva

Sistemas de representacin

Definicin:
Es el conjunto de principios que permite determinar la representacin de un
objeto mediante de la seleccin de cualquier tipo de proyeccin.

Tipos de sistemas de representacin


Es el conjunto de principios que permite determinar la representacin de un
objeto mediante de la seleccin de cualquier tipo de proyeccin.

Sistema Didrico

Sistema de proyeccin
Acotado

Sistema de
representacin en
perspectiva
30

Isomtrica

30

El trmino de didirco
viene de la obtencin de
una doble proyeccin
ortogonal, (la proyeccin
vertical y horizontal del
cualquier objeto).

Se aplica la proyeccin
horizontal pero utilizada
solamente en el plano de
proyeccin horizontal. Las
distancias de los
diferentes puntos al plano
horizontal se les llama
cota.

30

Nos permite mostrar en un


solo plano de proyeccin
las tres dimensiones del
objeto. Se representa el
objeto
tridimensionalmente y se
pueda aplicar tanto la
proyeccin cilndrica como
la cnica

Unidad N 2
2.- Sistema de
representacin

Geometra Descriptiva

Sistemas de representacin

Seleccin de un sistema de representacin


Este depende a la conveniencia del campo de trabajo del ingeniero y la manera
de comunicacin grfica del objeto. Por ejemplo en el rea de topografa, el
sistema acotado es utilizado para la elaboracin de planos de curvas de niveles.
El sistema ms utilizado por el ingeniero es el Didrico, y se utiliza la
perspectiva como complemento de informacin del trabajo a desarrollar.
Es por ende que se utilizar para el desarrollo de esta unidad el sistema didrico
como sistema de representacin para la comunicacin grfica de los diferentes
elementos en el espacio en el campo de la ingeniera.

Sistema didrico y cuadrantes espaciales


Refiere los problemas
espaciales a dos
planos de proyeccin
perpendiculares entre
si. La interseccin de
estos dos planos forma
la lnea de tierra,
dividiendo el plano
vertical y el horizontal
en dos semiplanos,
formando cuatro
diedros o cuadrantes.

DIEDROS

Semiplano
V. Superior

PV

II

Semiplano
H. posterior

Semiplano
H. anterior

L
T

PH

III

IV

Semiplano
V. Inferior

Unidad N 2
2.- Sistema de
representacin

Geometra Descriptiva

Vista de canto del


Sistema Didrico
Existen dos planos de
posicin, el I Bisector que
divide al I y III diedro en
partes iguales y el II
Bisector que divide al II y al
IV diedro.

PV
II

LT
PH

III

IV

Vista en perspectiva del Sistema Didrico

Nota

Los planos horizontales


y verticales son planos
de proyeccin y los
bisectores son solo
planos de posicin.

I BIS

II BIS

Unidad N 2
2.- Sistema de
representacin

Geometra Descriptiva

Teora del giro


Para representar un objeto en el espacio abatimos el plano horizontal
alrededor de la L.T.
Al ver la vista ortogonal del abatimiento, el Semiplano Horizontal
Posterior (SHP) se confunde con el SVI y el Semiplano Horizontal
Anterior (SHA) se confunde con el SVS

DIEDROS
PV

PV
AV

AV

PH

PH

SVS
SHP

AV

SVI
SHA

AV

Unidad N 2

3.- Concepto del Punto

O= Origen de replanteo
de todo punto

Es el elemento geomtrico mas


simple en el espacio

X= Distancia del punto al


plano lateral o de perfil

Representacin del Punto

Y= vuelo del punto


(distancia del punto del
plano vertical)

Los puntos se representan con letras Mayscula


en el espacio, y en las proyecciones se le agrega
el superndice para identificar la proyeccin
vertical y la proyeccin horizontal

Determinacin de un punto
mediante coordenadas

Z= Cota del punto


(distancia del punto al
plano horizontal

P ( 95, 60, 40)


P ( x, y, z )
z

PV

DIEDROS

Pv

PL

-y
P

40

Origen

40
95

cota

3.- El Punto

Geometra Descriptiva

60

PH

-z

Unidad N 2
3.- El Punto

Geometra Descriptiva

Signos de coordenadas y vista de canto

Estos pueden determinarse en


una vista de canto. Los signos
dependen de la posicin que se
encuentre el punto con
respecto a los diedros.

DIEDRO

+
+
+
+

+
+

+
+
-

II
III
IV

Vista de canto

Eje: P (30,-30,-50)

Z
II

El punto tiene coordenadas (+ ;


- ; -) esta en el III diedro.
Para el replanteo en vista de
canto la distancia en X no se
toma en cuenta

I
h

-Y

P
50

P 30
III

P
-Z IV

Unidad N 2
3.- El Punto

Geometra Descriptiva

3.2.- Alfabeto del punto. Representacin espacial del punto en los


diferentes diedros.
Las posiciones fundamentales que
puede ocupar un punto en el espacio
son 13
A- En el I diedro
B- En el II diedro
C- En el III diedro
D- En el IV diedro

Doble proyeccin
ortogonal
V

Vista de canto

Vista Espacial

A
B

BV C
O

v
B

-y

Bh

-z

h
B

v
B
h
D
Dv

Unidad N 2
3.- El Punto

Geometra Descriptiva

3.2.- Alfabeto del punto. Representacin espacial del punto en los


diferentes diedros.
F- En el I diedro y I Bis.
G- En e III diedro y I Bis.
H- En el II diedro y II Bis.
I - En el IV diedro y II Bis.

I(20;50;50)

Doble proyeccin
ortogonal

Vista de canto

F G

Vista Espacial

hv

H
O

-y

y
I

F G

hv

I
-z

Iv

Unidad N 2
3.- El Punto

Geometra Descriptiva

3.2.- Alfabeto del punto. Representacin espacial del punto en los


diferentes diedros.
J- En el SHA
K- En el SHP
L- En el SVS
M-En el SVI

M (35;0;55)

N- En la LT

N (120;0;0)

Doble proyeccin
ortogonal

Vista de canto

Vista Espacial

L
O

M
v

hv

-y

y
M

-z

hv
v N

Jh

Unidad N 2
3.- El Punto

Geometra Descriptiva

3.3.- Posicin del punto con respecto a otro


Un punto con respecto a otro puede referenciarse de dos manera:

a)

Por medio de coordenadas cartesianas (distancias: mas alto,


mas bajo).

b)

Por coordenadas angulares (Orientacin: norte, sur, este,


oeste; inclinacin).
Ejemplo:
Dibujar las proyeccin horizontal, frontal y lateral de tres puntos A,B y C
cubicados en el primer diedro. El punto A tiene una cota de 4m un
alejamiento de 2m y un aprtamiento de 3m. El punto B est ubicado 2m
al norte, 3m al este y 2m ms abajo que A. El punto C est ubicado 1m
al sur, 1,5m al oeste y 1m mas abajo que A. Esc: 1:100.

Ejercicios prcticos
Prctica N 3
1- Represente los siguientes puntos e indique em que diedro se
encuentran: A(25;50;-70), B(45;-40;-65.5) C(65;75;0) D(65;50;-25)
E(110;-55;30).

Unidad N 2
4.- La recta

Concepto

Geometra Descriptiva

La recta es el rastro que deja un punto sobre


el espacio cuando este se mueve en una
direccin y pendiente constante.
En el espacio la lnea recta esta definida, bien
sea por dos puntos o un punto y una direccin.
Se acostumbra a denominar la recta con la letra
minscula.

Ejemplo: representacin de una recta dada por dos puntos


en el espacio (A y B)

rv

v
B

BV

rv

v
A

h
A
h

A
rh

h
B

Unidad N 2
4.- La recta

Tipos de rectas

De Pie
AB
De Punta CD
Frontal
EF
Paralela a la L.T.
Horizontal GH
Oblicua
IJ
De Perfil KL

Geometra Descriptiva

Segn la posicin de la recta con respectos a los planos


v
Ny de perfil)
v
de proyeccin (horizontal, vertical o frontal
M
N
v
v
esta pueden recibir
F
M
CD diferentes denominaciones.
F
C
v
D
A
A
vv
E

MN

v
B

Recta de Pie (AB):


Es perpendicular al plano
horizontal
Recta de Punta (CD):
Es perpendicular al plano
vertical o Tambin llamado
frontal
Recta frontal (EF):
Es paralelo al plano vertical
o tambin llamado frontal
Recta paralela a la L.T.
Es paralelo a la lnea de
tierra

v
K
v

v
H Jv

v
L

Recta Horizontal (GH):


Es paralelo al plano
horizontal
Recta oblicua (IJ):
No es paralela al PH, PV y
PL.
Recta de Perfil (LK):
Es paralela al plano lateral
o plano de perfil

Eh

h h
B C

h
K

Unidad N 2

Geometra Descriptiva

Representacin en doble
proyeccin ortogonal

4.- La recta

CD V
A

v
h

Ah
B

vv

v
K

v
H Jv

G
I
I

I
J

L
h

v
L
J

Eh

h h
B C

BV

CD

h
K

Unidad N 2
4.- La recta

Geometra Descriptiva

Trazas de la recta

La traza (o interseccin) es el punto


de penetracin de una recta en un
plano de proyeccin tambin se
denomina puntos trazas o puntos
notables de la recta.

V
H

Para que un punto


(como el punto traza)
pertenezca a la recta
debe tener su
proyeccin sobre la
proyeccin de la recta

Ejemplo:
Dibujamos la recta
dada ( por dos puntos:
A,B).
V

Traza Vertical
Se determina con la interseccin de la
proyeccin horizontal con la lnea de tierra
encontrando el punto V (Vh=0) donde corta
con la proyeccin vertical.

Traza Horizontal
Se determina con la interseccin de la
proyeccin vertical con la lnea de tierra
encontrando el punto H (Hv=0) donde corta
con la proyeccin horizontal.

h
h

Unidad N 2

Distancia y verdadera magnitud de la recta


Cuando una recta es al menos paralela a uno de los proyeccin,
su distancia se puede ser determinada en la proyeccin de la
recta del plano de proyeccin al que es paralela.
Cuando una recta es oblicua, su proyeccin sobre los planos
se acorta, por ende estas proyecciones no se encuentran en
verdadera magnitud. Por ello, existen diferentes mtodos para
determinar su verdadera distancia en el espacio.

Consiste en dibujar el tringulo que se genera


en el espacio, resultante de la interseccin de
la recta en el espacio con su proyeccin. Este
tringulo se dibuja en cualquiera de las
proyecciones que arroja la recta.

Mtodo del tringulo de


rebatimiento:

Ba
Ba
V

B
VMAB

4.- La recta

Geometra Descriptiva

B
dv

dc

ph AB

dc

Ba

B
dc

Ba

Unidad N 2

Distancia y verdadera magnitud de la recta


Mtodo del tringulo de
rebatimiento:
Para determinar la verdadera magnitud:
Se lleva sobre la proyeccin vertical de la recta AB una perpendicular
(BvBa) la diferencia de vuelos entre los puntos de la recta, donde AvBa
es la verdadera magnitud. Con este procedimiento se encuentra (beta)
que es el ngulo que forma la recta con el plano vertical.
Se lleva sobre la proyeccin horizontal de la recta AB una
perpendicular (BvBa) la diferencia de cotas entre los puntos de la recta,
donde AvBa es la verdadera magnitud. Con este procedimiento se
encuentra (alfa) que es el ngulo que forma la recta con el plano
vertical.
Ba
Ba
V

B
VMAB

4.- La recta

Geometra Descriptiva

B
dv

dc

ph AB

dc

Ba

B
dc

Ba

Unidad N 2

Medir distancias sobre una recta


Cuando una recta es al menos paralela a uno de los proyeccin,
la distancia de cualquier punto ubicada sobre esta, puede ser
determinada en la proyeccin de la recta del plano de
proyeccin al que es paralela.
Cuando una recta es oblicua, fijamos un segmento conocido
(como AB) y determinamos su verdadera magnitud (AvBa)
sobre el verdadero tamao medimos la distancia que se desea
conocer, esta distancia corresponder proporcionalmente a la
relacin entre la proyeccin y verdadera magnitud
Ejemplo: medir sobre el segmento AB, desde A una distancia d(AC)

B a
C

dv

Ba

v
B

VMAB

4.- La recta

Geometra Descriptiva

B
C

v
C

dv

v
A

C
dc

h
A

dc

Ba

dv
Ch

Unidad N 2
4.- La recta

Geometra Descriptiva

ngulo de una recta


Una recta en el espacio forma generalmente un ngulo (alfa)
con el plano horizontal y un ngulo (beta) con el plano vertical
Se debe verificar que la suma de dichos ngulos tienen que estar
comprendida entre 0 y 90
Ejemplos:

BV
h

Ah
B

CD

v
v M

Recta paralela a la L.T.


=0
=0

CD V

Recta de Pie (AB):


=90
= 0
Recta de Punta (CD):
=0
= 90
Recta frontal (EF):
=se mide en el P.V.
=

N
M

vv

E
h

v
B

B
h h
B C

Eh
D

Unidad N 2
4.- La recta

Geometra Descriptiva

ngulo de una recta


Ejemplos:
Vista de perfil o lateral

Recta Horizontal (GH):


=0
=se mide en el P.V.

Recta oblicua (IJ):


Se determina por el mtodo
de tringulo de rebatimiento
Recta de Perfil (LK):
Se puede medir en un plano
lateral y los ngulos son
complementarios y
suman 90
Para problemas de rectas
de perfil casi siempre es
necesaria construir al lado
de la recta de perfil, una
vista auxiliar de perfil
(paralela al plano de perfil
para resolverlos, (donde la
recta se muestra en
verdadero tamao).

K
K

v p
L L

K
J

v
K
v

v
H Jv

v
L

h
K

Unidad N 2
4.- La recta

Geometra Descriptiva

Construccin de una recta, mediante un Punto y una direccin,


(conociendo sus ngulos y por medio de tringulos de rebatimiento).
Cuando la recta no es paralela a los planos de proyeccin se recurre al
triangulo de rebatimiento para determinar las proyecciones de esta
Dado el punto A se desea conocer las proyecciones
de una recta dada por el segmento AB que forma un
ngulo y con los planos de proyeccin.

> cota qA

Se obtiene con el mtodo de triangulo de rebatimiento pero


empezando a dibujar en un lugar arbitrario la hipotenusa que
es el segmento AB (distancia conocida en V.T.).
Para obtener las proyecciones (PV y PH) dibujamos los
catetos adyacentes que estarn determinada por los ngulos
y .
Y para determinar
la distancia de la
PH y la PV se traza
desde B
perpendiculares a
estas, quedando
genera con PV dv y
con PH dc.

< cota q A

< vuelo q A

Teniendo generada la PH y PV del


segmento AB y sus dv y dc, se procede a
colocar las proyecciones de estas en
doble proyeccin ortogonal con respecto
al punto A
Hay varias soluciones del problema cuando B tiene mayor cota o
menor cota, mayor vuelo o menor vuelo, o si B este a la izquierda
del punto A.

> vuelo qA

Unidad N 2
4.- La recta

Geometra Descriptiva

Construccin de una recta, mediante un Punto y una direccin,


Conociendo la Proyeccin Horizontal (P.H.) de una recta (AB) y el ngulo (ngulo con el
mismo plano cuya proyeccin se conoce), construir la recta sabiendo que pasa por A.?

Datos:

Determinamos dc?
mediante la P.H. de
AB conociendo

dc

A
h

dc

Solucin:

La P.V. del segmento AB se obtiene con el mtodo


de triangulo de rebatimiento, el problema se
resuelve en determinar la diferencia de cota, para
ello utilizamos la proyeccin horizontal en el cual
se traza el ngulo dado y trazando una
perpendicular desde la P.H. del segmento AB y
con la interseccin de la hipotenusa o segmento en
verdadera magnitud queda generada la dc
(diferencia de cotas de los dos puntos.
Determinada dc, se procede a dibujar la proyeccin
desde Av

Unidad N 2
4.- La recta

Geometra Descriptiva

Construccin de una recta, mediante un Punto y una direccin,


Conociendo la Proyeccin Horizontal (P.H.) de una recta (AB), y el ngulo que forme
con el plano vertical (). determinar la proyeccin vertical de ella, y que pase por el
punto A.
Datos:

Determinamos dv?
mediante la P.H. de
AB conociendo

La P.V. del segmento AB se obtiene con el mtodo de


triangulo de rebatimiento.

dv
B

El problema se resuelve en dibujar un tringulo


arbitrario conociendo el ngulo delimitado con el
cateto opuesto que ser la dv de AB, quedando
generada as la P.V. de segmento AB.

dv

Solucin:

Luego se coloca este segmento (PV) en la proyeccin


vertical de la recta desde Av.

Unidad N 2
4.- La recta

Geometra Descriptiva

Construccin de una recta, mediante un Punto y una direccin,


Si conocemos la proyeccin vertical (PV) y
el ngulo el problema es similar al
ejemplo primero anterior.

dv
B

dv

dv
h

Si conocemos la proyeccin vertical


(PV) y el ngulo el problema es
similar al ejemplo segundo anterior.
V

dc

A
h

PH

dc

PH

Unidad N 2
4.- La recta

Geometra Descriptiva

Orientacin y pendiente de una recta


Orientacin de una recta con respecto a un punto
Es el ngulo que forma la
proyeccin horizontal de una
recta con el eje coordendao
Norte-Sur, Este ngulo siempre
se mide en el plano de
proyeccin horizontal y ser en
un ngulo menor a 90

Ejemplo: Dado el punto A trazar una recta AB desde el punto A


con una orientacin N 66 E.

Unidad N 2
4.- La recta

Geometra Descriptiva

Orientacin y pendiente de una recta


Pendiente de una recta con respecto a un punto
Es la tangente trigonomtrica del ngulo que forma
la recta en el espacio con el plano horizontal de
proyeccin. Se proyectar en verdadera magnitud
en un plano vertical paralelo a la recta.
La pendiente se puede denotar en ngulos o en
porcentaje. Para determinar la pendiente en
porcentaje desde un punto extremo de la recta se
mide 100 unidades y lleva una perpendicular con
respecto a esta, el cateto opuesto al ngulo
determina el valor de la pendiente en base al
100%.
En ambos casos se debe tomar en cuenta lo
siguiente: si la recta asciende con respecto a la
lnea de tierra a partir del punto determinado para
medir dicho ngullo. Es negativa (-), si desciende
o se acerca a la lnea de tierra.
Pendiente
determinado
por ngulo

Pendiente
determinado por
porcentaje

Pendiente
Positiva (+)

Pendiente
Negativa (-)

Unidad N 2
Representacin de la recta en el
Sistema Didrico
Ejercicios propuestos

Representacin del punto y la recta en el sistema didrico

Prctica N 4
1- Dada la recta m por los puntos A(30;35;20), B(70;35;55) se pide
proyecciones de la recta a el tipo de recta, trazas y verdadera magnitud del
segmento AB.
5. Dado el punto C( 30; 15; 40):
a) Dibujar las proyecciones de un segmento CD (De Perfil) que forma 60
con el Plano Horizontal de proyeccin y mide 50 mm. Tomar la alternativa de
mayor vuelo y mayor cota para la representacin del punto D.
b) Hallar las trazas.

Unidad N 2
Representacin de la recta en el
Sistema Didrico
Ejercicios propuestos

Representacin del punto y la recta en el sistema didrico

Prctica N 5
1 Dada una mina de cobre:
a) Representar en doble proyeccin ortogonal la boca de un tnel de la mina dada
por la recta "r" [A (100;40;20) y B(70;28;8)].
b) Determine el punto "V" y "H" (trazas de la recta AB con los planos de
proyeccin) donde se encuentra las estaciones de trabajo del tnel AB.
c) Representar la proyeccin del tnel HC que desciende por el suelo extensin
de la recta "r" que mide 45 mt.
d) Determinar la ubicacin de otra estacin de trabajo que se encuentra en el
punto D emplazada en la mitad del tramo CH.
e) A partir de la estacin ubicada en el punto D construir un segundo tnel que va
hasta el mineral que se encuentra en el punto E ubicado a 50 mt, este tnel
es una recta de punta y E tiene mayor vuelo que D
f)
Determinar los ngulos y verdadera magnitud de los segmentos AH y DE.

2- Se desea perforar un tnel en una montaa para llegar a una mina


de carbn partiendo del punto A (25;10;35) la boca del tnel,
extendindose hasta B (65; ? ; 10).
a) Determinar las proyecciones del segmento AB sabiendo que forma 30 con el
plano horizontal y que el punto "B" tiene mayor vuelo que el punto A.
b) Hallar el punto de penetracin del tnel "H" (con el plano horizontal) (Punto
donde se encuentra el carbn).
c) sobre el tramo AB, Construir un segundo tnel a partir del punto "P" que se
encuentra a 25 mt del punto "A" denominado PQ para ventilar al primero
(AB), sabiendo que forma 90 con el plano horizontal y 0 con el plano
vertical, este tnel mide 30 mt. que es la distancia hasta Q, don se ventila en
la superficie.
d) Determinar el Angulo b de AH.

Unidad N 2
Representacin de la recta en el
Sistema Didrico

Representacin del punto y la recta en el sistema didrico

Solucin de ejercicios.

Bv
1 Prctica N4

Ejercicios propuestos
Rectas en posiciones notables

Dada la recta m por los puntos


A(30;35;20), B(70;35;55) se pide
proyecciones de la recta a el tipo
de recta y trazas y verdadera
magnitud del segmento AB.

Av
Hv

Hh Ah

Primero hallamos las proyecciones


de los puntos A y B. (en la
perspectiva se ve claramente que es
una recta frontal). La recta es
paralela a PV.
La extensin de la proyeccin vertical
hasta la lnea de tierra ayuda a
determinar el punto de penetracin
(traza) de la recta AB al plano
horizontal que es el punto Qh, no
existe traza vertical por que la recta
es paralela al PV.
La verdadera magnitud de la recta se
puede verificar directamente sobre la
proyeccin de la recta.

Bh

Bv

Av
B

Q
h

A
h

Unidad N 2
Representacin de la recta en el
Sistema Didrico

Representacin del punto y la recta en el sistema didrico

Solucin de ejercicios.
2 Prctica N4

Ejercicios propuestos
Rectas en posiciones notables

Dado el punto C( 30; 15; 40):


a) Dibujar las proyecciones de
un segmento CD (De Perfil)
que forma 60 con el Plano
Horizontal de proyeccin y
mide 50 mm. Tomar la
alternativa de mayor vuelo y
mayor cota para la
representacin del punto D.
b) Hallar las trazas.

v
D

v
C

v
C

v
V

v
V

h
H

h
C

h
D

h
H
h
C

-Y
v h
H V

P
D

v
D

h
H

v h
H V

h
D

Unidad N 2
Representacin de la recta en el
Sistema Didrico
Ejercicios propuestos
Rectas en posiciones notables

Representacin del punto y la recta en el sistema didrico

Solucin de ejercicios.

1 Prctica N5

1 Dada una mina de cobre:


a) Representar en doble proyeccin ortogonal la boca de un
tnel de la mina dada por la recta "r" [A (100;40;20) y
B(70;28;8)].
b) Determine el punto "V" y "H" (trazas de la recta AB con los
planos de proyeccin) donde se encuentra las
estaciones de trabajo del tnel AB.
c) Representar la proyeccin del tnel HC que desciende por
el suelo extensin de la recta "r" que mide 45 mt.
d) Determinar la ubicacin de otra estacin de trabajo que se
encuentra en el punto D emplazada en la mitad del
tramo CH.
e) A partir de la estacin ubicada en el punto D construir un
segundo tnel que va hasta el mineral que se
encuentra en el punto E ubicado a 50 mt, este tnel es
una recta de punta y E tiene mayor vuelo que D
Determinar los ngulos y verdadera magnitud de los segmentos
AH y DE.

Unidad N 2
Representacin de la recta en el
Sistema Didrico
Ejercicios propuestos
Rectas en posiciones notables

Representacin del punto y la recta en el sistema didrico

Solucin de ejercicios.

2 Prctica N5

2- Se desea perforar un tnel en una montaa para llegar a una mina de carbn partiendo
del punto A (25;10;35) la boca del tnel, extendindose hasta B (65; ? ; 10).
a) Determinar las proyecciones del segmento AB sabiendo que forma 30 con el plano horizontal
y que el punto "B" tiene mayor vuelo que el punto A.
b) Hallar el punto de penetracin del tnel "H" (con el plano horizontal) (Punto donde se
encuentra el carbn).
c) sobre el tramo AB, Construir un segundo tnel a partir del punto "P" que se encuentra a 25
mt del punto "A" denominado PQ para ventilar al primero (AB), sabiendo que forma 90 con el
plano horizontal y 0 con el plano vertical, este tnel mide 30 mt. que es la distancia hasta Q,
don se ventila en la superficie.
d) Determinar el Angulo b de AH.

Unidad N2
Estudio de las
superficies plana
Material de apoyo para la construccin de
cuerpos en el espacio

Unidad N2
El Plano

Concepto del plano

Estudio de superficies planas

El plano
El plano es un lugar geomtrico originado por una lnea en movimiento y tiene una
extensin indefinida a menos que se indique otra cosa. El plano se denomina con
letras griegas ().

Los planos pueden ser:


a)

Limitados (polgonos, crculos, otros).

b)

Ilimitados (carece de contornos


definidos y se extienden al infinito).

Representacin de un plano
Un plano puede quedar definido si se
conoce cualquiera de sus elementos
(puntos; rectas; o sus trazas).
La forma mas expresiva de
representar un plano es a travs de
sus trazas. Las trazas del plano son
rectas del plano (V y H) que se
originan por la interseccin del
plano en el espacio con los planos
de proyeccin; determinando la
posicin de este.
Traza vertical (V): recta del plano contenida
en el plano vertical. (recta frontal).
Traza horizontal (H): recta del plano,
contenida en el plano horizontal (recta
horizontal)

Ejemplo: representacin
de un plano (omega)
dado por sus trazas.

Unidad N 2
El Plano

Tipos de planos

Estudio de superficies planas

Tipos de planos
Al igual que la recta, el plano recibe un nombre segn la posicin que tengan con
respecto a los planos de proyeccin, (por ejemplo ). Es conveniente conocer sus
trazas o rectas caractersticas que las estudiaremos ms adelante.
a) Plano oblicuo Tiene una posicin accidental con respecto a los planos de proyeccin

b) Plano paralelo a la Lnea de Tierra Sus trazas son paralelas a la L. T.


V

Unidad N 2
El Plano

Tipos de planos

Estudio de superficies planas

Tipos de planos
c) Plano horizontal

Es paralelo al PH (Plano de Proyeccin Horizontal)

d) Plano frontal

Es paralelo al PV (Plano de Proyeccin Vertical)

Unidad N 2

Tipos de planos

Tipos de planos
e) Plano d canto o Proyectante Vertical

Es Perpendicular al PV (Plano Vertical)

f) Plano Vertical o Proyectante Horizontal

Es Perpendicular al PH (Plano Horizontal)

V
V

El Plano

Estudio de superficies planas

Unidad N 2

Tipos de planos

Tipos de planos
g) Plano d perfil

Es paralelo al plano de perfil

V
V

El Plano

Estudio de superficies planas

i) Plano 2do Bisector

h) Plano 1er Bisector

V
A

Sus trazas se encuentran en la


Lnea de Tierra

V
A
h

HV

B
hv

Unidad N 2
El Plano

Formas de determinar un plano

Estudio de superficies planas

Representacin de un plano
Como se dijo anteriormente, un plano puede quedar definido si se conoce cualquiera de sus
elementos (puntos; rectas; o sus trazas), pero deben reunir ciertas condiciones como son:
a)
b)
c)
d)
e)

a)

Planos determinados por dos rectas paralelas


Planos determinados por dos rectas que se cortan
Planos determinado por 3 puntos no alineados
Planos determinados por un punto y una recta
Plano determinado por sus trazas.

Planos determinado por 2 rectas paralelas


a

b
a

h
b

b) Planos determinado por 2 rectas qse cortan

Las rectas deben tener un punto en comn


a

P
a

Unidad N 2
El Plano

Formas de determinar un plano

Estudio de superficies planas

Representacin de un plano
c) Planos determinado por 3 puntos no alineados

Av
Bv
h
B

A
B

Cv

d) Planos determinado por 2 rectas paralelas

h
Av

A
B

Bv
Bh

rv

Cv

rh
e) Planos dado por sus trazas

Ch

Ah

Unidad N 2
El Plano

Como determinar las trazas de un


plano.

Estudio de superficies planas

Como determinar las trazas de un plano


av

Dado una plano por 2


rectas paralelas (a y b)
se pide determinar sus
trazas.

b
a

ah

Para obtener la traza de


un plano se deben
conseguir 2 puntos de
esta.

2v
1v

av
1v

b
a

Para obtener la traza


Vert. Se consiguen las
trazas verticales de 2
rectas del plano.

Para obtener la traza


Horiz. Se consiguen las
trazas horizontales de
las 2 rectas del plano.

bh

ah

bh

3h

4h

3h
ah
bh

2v

av

4h

bv

bv

bv

Unidad N 2
El Plano

Estudio de superficies planas

Puntos y rectas del plano


Puntos y rectas del plano

Todo plano tienen infinitas rectas y puntos que lo conforman. Por ello es importante
saber como representar un punto o una recta cualquiera contenida en si.

Se conoce el plano ab y la proyeccin


vertical de P, determinar su
proyeccin horizontal sabiendo que
esta en el plano ab.

bv
Pv

av

Para que un punto tal como P pase por


un plano ab es condicin de que sea
de una recta (c) perteneciente al
plano.

Para que P este en el plano tiene que estar


en c que es una recta del plano

a
b
av

h
bv
Pv

cv

Toda recta para que pertenezca a un plano


debe pasar por 2 puntos de ese plano

Ph

Unidad N 2
El Plano

Estudio de superficies planas

Rectas Caractersticas
Rectas caractersticas

Se les llama rectas caractersticas de un plano a todas las rectas horizontales y


frontales de este
Recta Horizontal (h) de un plano

hv
hv
h
hh

hh

Es un recta horizontal
(h) que se encuentra
contenida en el plano
hv es paralela a la L.T. y
hh a la traza Horizontal.

Recta Frontal (f) de un plano

fv

fv

Es un recta frontal (f)


que se encuentra
contenida en el plano

fh es paralela a la L.T. y
fv a la traza Horizontal.

f
fh

fh

Unidad N 2
El Plano

Estudio de superficies planas

Rectas Caractersticas
Recta de mxima pendiente
Es perpendicular a la traza
horizontal al igual que
todas las rectas
horizontales del plano
Determina el ngulo ()
que forma dicho plano con
el plano horizontal.

v
B B

B
v
p

pv

dc

Rectas caractersticas

B
h
p

h
B

v
A

dc

ph

Para obtener en
verdadera amplitud se
determina por el mtodo
de triangulo de
rebatimiento sobre la PH.

h
A

h A
A

Recta mxima inclinacin


Es perpendicular a la
traza vertical al igual que
todas las rectas frontales
del plano. Determina el
ngulo () que forma
dicho plano con el P.V.
Para obtener en
verdadera amplitud se
determina por el mtodo
de triangulo de
rebatimiento sobre la PV.

v
C

v
C

iv
h
C

Dv

ih

Dv

dv

dv

D
h
D

h
D

Unidad N 2
El Plano

ngulos del plano

Estudio de superficies planas

= ngulo que forma el plano con el PH


= ngulo que forma el plano con el PV

ngulos del plano


PV

Cuando el plano
es perpendicular
al PH y PV

+ = 180

Cuando el plano
pasa o es
paralelo a la LT

+ = 90

Casos restantes

+>90y<180

PH

(los ngulos se
determinan con
rectas de mxima
pendiente e
inclinacin)

Unidad N 2
El Plano

Ejercicios propuestos

Estudio de superficies planas

Ejercicios propuestos
Determinar las trazas del Plano
definido por dos rectas paralelas.
a {K(20;25;10) L(30;05;25)},
b {M(35;15;15)}.

Esquema
espacial

Unidad N 2
El Plano

Ejercicios propuestos

Estudio de superficies planas

Ejercicios propuestos
Dado un Plano {X(10; 0; 0), H(80; 70; 0)
y V(80; 0; 40)} Se pide: a) Determinar las
proyecciones de los Puntos I, J, K, que
pertenecen al plano mediante una recta
cualquiera, horizontal y frontal,
respectivamente. I(30; 10; ?), J(35; ?; 10),
K(40; 15; ?); b) Hallar la recta horizontal
de Cota 20, del plano y hallar la Frontal
de Vuelo 25 del plano

Esquema
espacial

Unidad N 2
El Plano

Ejercicios propuestos

Estudio de superficies planas

Ejercicios propuestos
Dado un Plano {X(10; 0; 0), H(80; 70; 0) y V(80; 0; 40)} Se pide: a)
Determinar las proyecciones de los Puntos I, J, K, que pertenecen al plano
mediante una recta cualquiera, horizontal y frontal, respectivamente. I(30; 10;
?), J(35; ?; 10), K(40; 15; ?); b) Hallar la recta horizontal de Cota 20, del
plano y hallar la Frontal de Vuelo 25 del plano

Esquema
espacial

Unidad N 2

Ejercicios propuestos

Ejercicios propuestos
1.Determine los ngulos que forma el plano {X(15; 0; 0),
H(80; 75; 0) y V(80; 0; 45)} con los planos de proyeccin.
v
B B
pv

dc

El Plano

Estudio de superficies planas

h
B

v
A

ph

h A
A

C
v
C

iv
h
C

Dv

ih

i
dv

D
h
D

Unidad N 2
El Plano

Estudio de superficies planas

Construcciones geomtricas en mtodos directo


Construcciones geomtricas
en mtodo directo

Es la obtencin de la proyeccin de los cuerpos en el espacio directamente sobre


los planos de proyeccin, esto se logra cuando estos tienen posiciones
caractersticas, sus partes son paralelas o perpendiculares a los planos de
proyeccin.

1.Se dan: A (20;35;25) y B


(45;25;??). Se pide: Halle las
proyecciones de un pentgono
regular contenido en un plano
Horizontal, donde AB es un lado del
polgono. Tomar la solucin de
mayor vuelo. Halle las trazas del
plano.

v v
A E

v v
B D

v
C

2.Se pide determinar las


proyecciones de un hexgono
regular ABCDEF contenido en un
plano De Perfil que pasa por el
punto A (45;40;15), sabiendo que
el lado AB es una recta De Pi y
mide 20 mm (B mayor cota que A).
Tomar la solucin de menor vuelo.
Dibuje las trazas del plano.
V

v
C

p
C

v v
B D

p
D

v v
E A

v
F
h h
D E

h
A
h
C

h
h
D

h h
FC

hh
BA
H

p
A

p
F

Unidad N 2
El Plano

Estudio de superficies planas

Construcciones geomtricas en mtodos directo


Construcciones geomtricas
en mtodo directo

3.Se da el punto A (40;00;25).


Determine las proyecciones de
un tringulo rectngulo ABC
contenido en un plano Paralelo
a la Lnea de Tierra. El lado AB
es un segmento paralelo al
plano vertical y mide 35 mm. El
segmento BC es De Perfil y
mide 40 mm. Dibujar las trazas
del plano.

v
A

35mm

v
B

45
m
m
h
A

v
C
B

h
C
H

V
v
P

v
M

4.Se dan los puntos: M (40;20;30)


y N (60;40;05). Se pide determinar
las proyecciones de un tringulo
MNP contenido en un plano
Proyectante Horizontal, donde MN
y MP tienen igual longitud. El lado
MP es una recta Horizontal (P a la
derecha de M). Halle las trazas del
plano.

dc
v
N

dc

h
M

VM MN

h
N
h
P

Unidad N 2
El Plano

Estudio de superficies planas

Construcciones geomtricas en mtodos indirecto


Mtodo por cambio de plano.
Construcciones geomtricas
en mtodo directo

Se utiliza la formacin de sistemas auxiliares de planos de proyeccin, empleando un nuevo


plano de proyeccin como una vista auxiliar.
Una vista auxiliar primaria se obtiene por la proyeccin sobre un plano que es perpendicular a
uno de los 3 principales.
Una vista auxiliar secundaria se obtiene por la proyeccin sobre un plano auxiliar primario.
Para este mtodo es importante tener claro que la distancia de un punto en el espacio a un
plano de proyeccin, se proyecta en los planos adyacentes perpendicularmente.

Representacin de un plano auxiliar primario


o lnea de giro perpendicular a un plano
horizontal:

PV

Representacin de un plano auxiliar primario


o lnea de giro perpendicular a un plano
vertical:

PV

H-3
3

A
PH

Ah

Ah
v
A

v
A

d
3

A
d

h
A
3

h
A

Unidad N 2
El Plano

Estudio de superficies planas

Construcciones geomtricas en mtodos indirecto

Mtodo por cambio de plano.


Construcciones geomtricas
en mtodo directo

A veces conviene cambiar los planos sucesivamente hasta obtener la posicin deseada.
Si construimos un plano auxiliar secundario, se toman las coordenadas de la pareja inmediata
anterior.

v
A
d

PV

A
A

A
h
A
3

PH

v
A

Ah

PV

h
A

A
4

Ah

Unidad N 2
El Plano

Estudio de superficies planas

Construcciones geomtricas en mtodos indirecto

Mtodo por cambio de plano.


Construcciones geomtricas
en mtodo directo

Obtencin de una recta en verdadero tamao


Se logra a travs de la obtencin de un nuevo plano de proyeccin auxiliar
paralelo a una de las proyecciones del segmento de la recta.
v

v
A
v

B B

PV
v

Bh

h
A
Bh

PH

A
v

Obtencin de una recta perpendicular al plano


de proyeccin

v
A

Se debe proyectar como punto, es decir que sea


perpendicular a un plano de proyeccin y paralelo al otro.

Pasos:

Bh
h
A

a) Primero se proyecta un plano auxiliar


primario paralelo a la recta obteniendo
su verdadera magnitud.
b) luego, se proyecta un plano auxiliar
secundario perpendicular a la recta;
donde se obtendr la proyeccin como
punto.

B
3

A
4 4

A B

Unidad N 2
El Plano

Estudio de superficies planas

Construcciones geomtricas en mtodos indirecto

Mtodo por cambio de plano.


Construcciones geomtricas
en mtodo directo

Obtencin de un plano
perpendicular al plano de
proyeccin
Para obtener un plano
auxiliar de proyeccin
perpendicular a una plano
(o superficie plana), se
debe trazar un plano
auxiliar o lnea de giro
perpendicular a una
recta caracterstica (o
traza) del plano dado.

H-3

Unidad N2
El Plano

Estudio de superficies planas

Construcciones geomtricas en mtodos indirecto

Mtodo por cambio de plano.


Construcciones geomtricas
en mtodo directo

Obtencin de un plano
perpendicular al plano de
proyeccin
Si no tenemos las trazas se pueden
determinar o sino, se determina con un
recta caracterstica del plano.

Unidad N 2
El Plano

Estudio de superficies planas

Construcciones geomtricas en mtodos indirecto

Mtodo por cambio de plano.


Construcciones geomtricas
en mtodo directo

Obtencin de un plano en verdadero tamao


Se logra a travs de la construccin de un plano
auxiliar paralelo al plano dado

Pasos:
a) Si el plano no es proyectante, Se
obtiene el plano como borde a travs
de un plano auxiliar primario
b) Cuando el plano se muestre como
borde, utilizamos un plano auxiliar
paralelo a este, obteniendo una
proyeccin paralela al plano dado
(obteniendo la forma en verdadero
tamao).

Unidad N 2
El Plano

Ejercicios propuestos

Estudio de superficies planas

Ejercicios propuestos
Se da: 1(20; 00; 00); 2(80; 00; 64); 3(90; 45; 00) y los
puntos A(55; ?; 25) y C(85; ?; 40). Se pide: Construir por
cambio de plano un cuadrado ABCD. AC diagonal del
cuadrado.

Conseguimos las
proyecciones
faltantes;
primero
Los
vuelos
Por de
los
en
el
plano
como
puntos
construccin
del cuadrado
Conyun
nuevo
borde,
lasel
ubicados
geomtrica
en
plano
plano
auxiliar
Proyectamos
distancias
de la el el
horizontal,
elaboramos
paralelo
aldadoacomo
lnea
deplano
giro
corresponde
cuadrado
a a3-4
las
borde
travs
plano

visto
los consiguiendo
puntos
4 se
distancias
que
se de
de
un
plano
como
borde
determina
las la
encuentran
sus proyeccin
vrtices
entre
conseguimos
cotas
del
Datos
delalproblema
lnea faltantes
de giro
V-3
auxiliar
la diagonal
cuadrado
faltante
perpendicular
a
plano vista como
del cuadrado
una
recta
borde de cada punto
en verdadero
caracterstica del
respectivamente
tamao
plano dado
perteneciente
a

Esquema
espacial

Unidad N 2
El Plano

Ejercicios propuestos

Estudio de superficies planas

Ejercicios propuestos
Dado el plano 1( 70; 00; 00), 2(
10; 60; 00) y 3( 70; 00; 30) y el
punto O( 40; ??; 40), centro del
pentgono. Determine las
proyecciones de un pentgono A B
C D E, contenido en , inscrito en
una circunferencia de radio = 25
mm. O A es recta de pi.

Esquema
espacial

Unidad N 2
El Plano

Ejercicios propuestos

Estudio de superficies planas

Ejercicios propuestos
Se da el plano 1(20; 00; 00); 2(80;
00; 64); 3(90; 45; 00) y los puntos
A(55; ?; 25) y D(85; ?; 40). Se pide:
Construir por cambio de plano un
hexgono ABCDEF. AD diagonal del
hexgono.

Esquema
espacial
v

Unidad N 2
El Plano

Ejercicios propuestos

Estudio de superficies planas

Ejercicios propuestos
Dado el plano 1( 50; 08; 30); 2( 80; 36;
30) y 3( 80; 08; 60). Determine las
proyecciones de un cuadrado A B C D,
contenido en , dando los vrtices A( 80;
25; ??) y B ( 57; 31; ??).

Esquema
espacial
v

Unidad N 2
El Plano

Ejercicios propuestos

Estudio de superficies planas

Ejercicios propuestos
Se da: 1(90; 45; 00); 2(30; 00; 60); 3(30; 00; 00) y la recta m A(55; ?;
25); B(75; ?; 30 Se pide: Construir por cambio de plano las proyecciones
de un pentgono ABCDE contenido en el plano . AB lado del pentgono.

Unidad N2
Estudio de las posiciones
relativas espaciales
Material de apoyo para la construccin de
cuerpos en el espacio

Unidad N 2
Paralelismo

Estudio de las posiciones relativas espaciales

Posiciones relativas espaciales


Son las situaciones creadas en la interaccin de diferentes elementos
geomtricos en el espacio tales como: rectas, rectas y planos, planos y
rectas o planos y planos.
las situaciones mas caractersticas creadas entre los elementos
antes mencionados son:
1 - Paralelismo
2 - Perpendicularidad
3 - Interseccin

Paralelismo
Paralelismo entre rectas y rectas

Dos rectas que estn en el espacio


paralelas, sus proyecciones tambin se
ven representadas paralelamente.

D
PV

a
Cv

En todos los sistemas de proyeccin


cilndrica el paralelismo se conserva como
propiedad proyectiva

C
Bv

r
v
A

Dh

Dv

Bh
r

PH

v
a

v
A

Cv
Dh

Bh
r

h
A

Ch

Unidad N 2

Estudio de las posiciones relativas espaciales

Recta paralela a un plano

Toda recta paralela a un plano ha


de ser paralela a una recta
perteneciente al plano

a es paralela a r.
V

Bv

D
PV

Dv

a
Cv

r
Av

Dh

v
a

Av

Bh

Dh

Bh
r

PH

Por ejemplo determinar


la proyeccin horizontal
de la recta a. sabiendo
que es paralela al plano
ABC.
En caso que ninguno de
los segmentos del plano
no sean paralela a la
proyeccin vertical
podemos determinarla.

Cv

Ah

Ch

Unidad N 2

Estudio de las posiciones relativas espaciales

Paralelismo entre planos y planos


Casos particulares entre dos planos paralelos
Dados por dos rectas que se cortan
Es condicin suficiente de
que existan dos direcciones
de rectas de un plano, las
cuales sean paralelas a un
segundo plano

Dados por dos rectas paralelas


El plano resultante debe ser
paralelo a ellos y adems a
una recta de direccin
arbitraria del plano dado.

Unidad N 2

Estudio de las posiciones relativas espaciales

Paralelismo entre planos y planos


Casos particulares entre dos planos paralelos
Plano paralelo a otro dado por sus trazas por un punto cualquiera
Es condicin suficiente saber que dos planos paralelos tienen sus rectas
caractersticas paralelas y tambin sus trazas

Trazar un plano paralelo a y q pase


por P. El ejercicio se resuelve en una
vista de perfil

Plano paralelo a otro paralelo


a la lnea de tierra

Pv
Pv

Pp

Ph
Ph

Unidad N 2

Estudio de las posiciones relativas espaciales

Perpendicularidad
En este sistema de proyeccin cilndrica el ngulo por lo general no goza de la
propiedad proyectiva y solo se manifiesta en ciertas ocasiones.
El ngulo recto no se proyecta como tal a menos que unos de los lados sea paralelo al
plano de proyeccin, caso palpable en las rectas horizontales y frontales, donde se
proyecta como ngulo recto en la proyeccin que se ve en verdadera magnitud.

Casos particulares
Perpendicularidad entre dos rectas que se cortan
Han de tener un punto en comn donde forma un ngulo
recto. Se evidencia en proyeccin en el segmento donde
se muestra en verdadera magnitud.

Unidad N 2

Estudio de las posiciones relativas espaciales

Perpendicularidad
Perpendicularidad entre dos
rectas que se cortan
Cuando tenemos 2
rectas y una de ellas
es horizontal la
perpendicularidad se
manifiesta en el
plano horizontal,
donde el segmento
esta en verdadera
magnitud. Y si es
una recta frontal la
perpendicularidad se
manifiesta en el
plano vertical.

Perpendicularidad entre
dos rectas que se cruzan
An cuando las
proyecciones se cruzan
estas son ortogonales o
perpendiculares entre si.

Unidad N 2

Estudio de las posiciones relativas espaciales

Perpendicularidad
Recta perpendicular a un plano
Cuando tenemos un plano
determinado por una recta
horizontal y una frontal del plano (h
y f) es fcil levantar una recta p
perpendicular al plano, ya que pv es
perpendicular a fv y ph es
perpendicular a hh.

Por ende, las proyecciones de una


recta perpendicular a un plano
tambin es perpendicular a sus
trazas.

Plano perpendicular a una recta


Dada una recta a por el punto B trazar
un plano perpendicular a esta recta.

El plano lo podemos definir


mediante una recta frontal y
horizontal que sean perpendicular
a a y pasar por B.
Para determinar sus trazas basta
con determinar la traza V de la
recta h.

Unidad N 2

Estudio de las posiciones relativas espaciales

Perpendicularidad
Plano perpendicular a otro plano
p

Para que un plano () sea


perpendicular a otro dado ()
debe contener otra recta que sea
perpendicular a ste. En lnea
general, se traza una recta p
perpendicular a .

Se da el plano y una recta m,


trazar un plano que pase por m
y sea perpendicular al plano .

v
m

Para ello debe existir por lo menos una


recta del plano que sea
perpendicular al plano . Basta tomar
sobre la recta m un punto A y por el
trazar una recta perpendicular al plano
el plano mp es perpendicular al
plano.

h
m

Unidad N 2

Estudio de las posiciones relativas espaciales

Perpendicularidad
Continuacin
p

v
m

VV

h
H

v
V

h
V

h
m

El resultado, aunque el
nuevo plano buscado sus
trazas principales se
encuentran en el segundo
diedro en el espacio al
intersectarse estas
superficies forman
perpendicularidad

Unidad N 2

Estudio de las posiciones relativas espaciales

Perpendicularidad
Plano perpendicular a otro plano dado por sus trazas
Cuando ambos planos estn dados por sus trazas en casos particulares se pueden
determinar si son o no perpendiculares entre si.
Perpendicularidad
entre:
V

Planos proyectantes
horizontales

Planos proyectantes
verticales

Plano Oblicuo y
Un Plano proyectante

Unidad N 2

Estudio de las posiciones relativas espaciales

Perpendicularidad
Plano perpendicular a otro plano dado por sus trazas
Otros casos:

Perpendicularidad
entre:
Planos paralelos a
la lnea de tierra

X
Y

V
H

-Z

Plano horizontal con


un plano de perfil

Plano vertical con


uno horizontal

Unidad N 2

Estudio de las posiciones relativas espaciales

Interseccin
Interseccin entre una recta y un plano.

Es el punto comn (I)


entre la recta y el plano.

Existen varios mtodos para determinar la interseccin entre recta y plano


(por cambio de plano, inclusin de la recta en un plano proyectante y por
mtodo de la recta tapada); el cual, se puede seleccionar cualquiera de
estos mtodos en donde convenga visualizar y representar la forma mas
fcil las intersecciones de los elementos geomtricos en el espacio.

Interseccin entre una recta y un plano, (por mtodo de la recta tapada).


Para poder determinar el punto de interseccin se puede suponer que detrs de
la recta r existe otra recta t (recta tapada) que esta tapada por la recta r,
teniendo las mismas proyecciones verticales de la recta r, perteneciente al
plano a intersectar, determinando la proyeccin th por medio de los puntos 1 y 2.
v
n

v
n
v
m

v
r

v
m

h
n

h
n

v
r

h
1

h
m

h
m

v v
1 I

v
2

h
h
2

Unidad N 2

Estudio de las posiciones relativas espaciales

Interseccin
Interseccin entre una recta y un plano dado por sus trazas .
Si utilizamos el mismo mtodo de la
recta tapada se procede de forma
similar al caso anterior.
r=recta dada y t=recta tapada.

v
r

v
1

V
I

rv = t v

v
2

h
1

t
I

t
h
2

Sabiendo que la interseccin de la


recta con el plano esta sobre la
proyeccin de la recta, la recta
tapada busca en ubicar una recta
que contenga una proyeccin de la
recta y que este contenida en el
plano, pudiendo visualizar donde se
corta en la proyeccin donde no
esta contenida con la recta dada.

Unidad N 2

Estudio de las posiciones relativas espaciales

Interseccin
Interseccin entre una recta de perfil con un plano
p

Para determinar el punto comn de


interseccin entre un plano y una
recta, se debe proyectar este plano
sobre un plano de proyeccin
perpendicular a el y la recta
proyectarla sobre esta vista como
borde del plano. El punto comn ser
el punto de interseccin

v
v

Una forma de ver la interseccin es


colocar el plano como borde a travs
de cambio de plano donde podemos
ver el punto de interseccin.

h
I

j3

3
I

Interseccin entre una recta con un plano proyectante


r

El punto de interseccin se
obtiene de inmediato en la
proyeccin de la recta con el
plano donde forma
perpendicularidad con un plano
de proyeccin.

v
I

h
I

h
H

Unidad N 2

Estudio de las posiciones relativas espaciales

Interseccin
Interseccin entre dos planos
Por concepto se sabe que la interseccin de dos planos
es una lnea recta, para conocer esta lnea recta es
necesario conocer dos puntos de ella. ( i = X Y).

i
Y

Para determinar la interseccin (i) por el mtodo de la recta tapada, se necesita hallar las
interseccin de dos rectas de un mismo plano () con respecto a rectas del otro plano (),
por ejemplo, tomamos la recta tapada t contenida en EF del plano determinada por los
puntos 1y2 encontrando el primer punto de interseccin X, luego tomamos la recta tapada
m contenida en FD del plano determinada por los puntos 3Y4 encontrando el segundo
punto de interseccin Y. XY determinan la recta i.

Unidad N 2

Estudio de las posiciones relativas espaciales

Interseccin
Interseccin entre dos planos (por mtodo cambio de plano).
Para hallar la recta de
interseccin i de dos planos
se necesita la utilizacin de
dos planos se necesita la
utilizacin de planos
auxiliares de proyeccin. En
el plano donde se proyecta
como borde se obtendr la
interseccin.

Unidad N 2

Estudio de las posiciones relativas espaciales

Interseccin
Visibilidad entre dos planos.
Como los planos en el espacio se consideran opacos, se deben determinar las partes vistas
y oculta de ambos planos en cada una de las proyecciones.
Las lneas visibles se dibuja con trazo grueso de forma continua
Las lneas invisibles se dibujan con trazo grueso pero segmentado

Visibilidad en la proyeccin horizontal


Las lneas visibles sern las que tengan mayor
altura, esto se puede determinar en la
proyeccin vertical, por ejemplo el segmento
BC y AC tienen mayor altura que las rectas del
otro plano. Por lo tanto en la proyeccin
horizontal AC y BC sern visibles hasta la
interseccin con el otro plano luego pasan a
ser invisibles ya que se intersectan, salvo a
que el plano no se tape con el otro.

Visibilidad en la proyeccin vertical


Las lneas visibles sern las que estn mas
cercas al observador, para esto se observar
en la proyeccin horizontal y se vern las
lneas que tengan mayor vuelo con respecto
a las del otro plano, en caso que halla dudas,
se pueden determinar 2 puntos donde se
intersecten los dos planos en la proyeccin
horizontal como 1 y 2, y 3 y 4, para ver cual
tiene mayor cota. (2 y 4 tienen mayor cota
que 1 y 3, por lo en el punto2 y 4 estn mas
cerca al observador que en 1 y 3 que
pertenecen al otro plano. Tambin se puede
hacer el mismo procedimiento de forma
inversa pero en la proyeccin vertical para
determinar la visibilidad en la proyeccin
horizontal..

Unidad N 2

Estudio de las posiciones relativas espaciales

Interseccin
Interseccin entre dos planos dados por sus trazas
La recta de interseccin (i) se consigue o queda determinada en la intersecciones de las
trazas de los 2 planos dados, un punto en el plano horizontal y el otro en el plano vertical,
uniendo las proyecciones homnimas verticales y horizontales de los dos puntos queda
formada i.

Casos de intersecciones
V

Interseccin de
dos planos
oblicuos

h
H

Interseccin de
un plano
oblicuo con uno
proyectante

h
i
H

Interseccin de
dos planos
proyectantes

v
V

i
H

Unidad N 2

Estudio de las posiciones relativas espaciales

Interseccin
Interseccin entre dos planos dados por sus trazas
Casos de intersecciones
Z

Z
V

Interseccin de
dos planos
paralelos a la
lnea de tierra

X
Y

h
-Z

Interseccin de
un plano frontal
y un plano
horizontal

h
H

V
i

Interseccin de
un plano
horizontal con un
plano de perfil

v
V

i
H

Unidad N 2

Estudio de las posiciones relativas espaciales

Menor distancia entre elementos en el espacio


Menor distancias entre 2 puntos
La menor distancia entre 2 puntos en el espacio es una lnea recta. Si la recta no es paralela a
los planos de proyeccin se puede utilizar el mtodo de tringulo de rebatimiento o cambio de
plano para determinar su magnitud.

Menor distancia de un punto a una recta


La menor distancia entre un punto y una recta en el espacio resulta de una
perpendicular a estos, que se visualiza en la proyeccin de la recta donde se ve en
verdadera magnitud.
En caso que la recta no sea paralela a los planos de proyeccin utilizamos un plano
auxiliar de proyeccin para ver su proyeccin en verdadero tamao y la del punto para
ver su ubicacin, para as trazar la perpendicular desde el punto.
v
Q

dv

me
nor

dis
t

v
A

v
P

h
Q
h
A

dv

h
r

3
A

3
Q

Unidad N 2

Estudio de las posiciones relativas espaciales

Menor distancia entre elementos en el espacio


Menor distancias de un punto a un plano
Para determinar la menor distancia de un punto (A) a un plano (). Se lleva una perpendicular
del punto al plano.
Para ello se necesita determinar la interseccin de la recta perpendicular (r) con el plano. La
recta que queda genera desde el punto dado (A) al plano donde se encuentra el punto I es la
menor distancia entre estos dos elementos.

v
r

v
A
1

V
v
I
v
A

rv = t v

1
1

h
1

I
v
2
h
I

h
2

h
r h
A

h
A

Unidad N 2

Estudio de las posiciones relativas espaciales


B

ngulos

ngulos
Despus de haber estudiado los
elementos geomtricos antes vistos
rectas y planos con sus posiciones
relativas espaciales en los casos de
perpendicularidad el ngulo resultante
es de 90 .

r
C

f1

f
A

D
v

Cuando estos elementos son


formados con un ngulo diferente a
90 y/o no se visualiza la propiedad
proyectiva se debe determinar el
ngulo donde se manifieste en V.M.

ngulos entre dos rectas


Cuando dos rectas se cruzan (tal como f y r) se debe
tomar sobre una de ella (un punto tal como I), pasando
una recta paralela a una de estas (f1). Se determina el
ngulo que forman en I.
Cuando se cortan dos rectas en el espacio se generan 4
ngulos que por lo general son 2 ngulos agudos y 2
ngulos obtusos sumando 360 grados los cuatros. Para
tomar la lectura de se toma el valor del ngulo agudo.
En el caso cuando las dos rectas son paralelas al mismo
plano de proyeccin los ngulos que se forman se
visualizan directamente. En verdadera amplitud,
tomando el ngulo agudo para expresar su valor.

ngulos

ngulos
B
D

ngulos entre dos rectas


En el caso para determinar el ngulo entre dos rectas
cuando estas son oblicuas, el ngulo entre estas no
se visualiza en verdadera amplitud para ello se debe
utilizar un mtodo auxiliar.
Para determinar el ngulo se parte del principio que
dos rectas que se cortan generan un plano ilimitado.
Para observar el ngulo se debe colocar las rectas
que la generan el plano en verdadera magnitud
(V.M.).
Para convertir el plano limitado en ilimitado se adopta
una tercera recta que corte con las dos rectas en
cuestin conformando un polgono de forma
triangular en el espacio.
La tercera recta trazada es una recta paralela a los
planos de proyeccin (f en este caso) seleccionada
para facilitar la operacin por las ventajas notables
que representa.
Como siguiente paso se procede a determinar la
V.M. del plano limitado ABD. Visualizndose el
ngulo en el vrtice A punto de interseccin original
de las dos rectas que se cortan (m y n).

Para representar la V.M. en este caso se utiliz el


mtodo auxiliar tringulo de rebatimiento
determinando la V.M. de los lados AD y AC
construyendo la verdadera forma y tamao de ACD
construyendo la V.M. a partir de la recta f definida
por CD en la proyeccin vertical donde f se ve en

m
-180

ngulos

ngulos
ngulos entre recta y planos
Para obtener el valor del ngulo formado por una
recta r y un plano se traza desde un punto (A)
cualquiera sobre la recta r en cuestin una
perpendicular (p) al plano ().
Se determinan las intersecciones de las rectas r y p
con el plano en cuestin, genera un tringulo
rectngulo, donde los ngulos restantes y son
complementarios.
Si este tringulo no se visualiza en verdadera
magnitud (V.M.) se debe emplear un mtodo auxiliar
para verlo en (V.M.).
Existe otra forma de medir el ngulo desde un punto
arbitrario (A) ubicado sobre la recta (r) se pasa una
recta perpendicular (p) al plano en cuestin.

El ngulo pedido es el complemento de o sea =


90-.
A

ngulos

ngulos entre 2 planos

Desde un punto cualquiera como A se traza una


perpendicular p al plano y . Y desde los puntos
de interseccin (I y J) se determinan las intersecciones
m y n, rectas perpendiculares a la traza comn de los
planos, formando un cuadriltero AIKJ en los cuales
dos de sus lados forman 90 y con los dos restante
forman habrn de sumar 180 sabiendo que la suma
de los ngulos de un cuadriltero es de 360

Existen diferentes procedimientos que podemos


utilizar para determinar el ngulo entre dos planos, el
cual emplearemos el procedimiento que nos aporte
una solucin ms sencilla.

K
i

v
h

v
p

v
C

v
B

Entonces, se deduce tambin que el ngulo que


forman las perpendiculares p y r es igual al ngulo
entre los planos y . El ngulo es el
suplemento =180 ( = 180- ).

AB

v
A

VM
AC

Para simplificar la solucin de esta manera teniendo


ya representada las perpendiculares p y r desde el
punto A hacia los planos y . Se procede a
trazar un plano horizontal que corte a las dos
perpendiculares en B y C generando una recta
horizontal h comn a estas. h se ve en verdadera
magnitud en su proyeccin horizontal, delimitada por
B y C, luego se coloca en verdadera magnitud los
lados AB y BC para visualizar el ngulo y el
suplemento que es el ngulo .

VM

ngulos

h
A
B

h
h

h
p

VM

AB

VM

AC

ngulos

ngulos
ngulos entre 2 planos

Para medir los ngulos entre dos


planos los planos, estos deben estar
como borde, lo que significa que
ambos estn perpendiculares al
plano de proyeccin y la recta de
interseccin se vera como punto en
la proyeccin.
1. Se representa la recta i como
punto en el plano 1-V, donde los
planos de proyeccin se
visualizan como borde.

ngulos

ngulos
ngulos entre 2 planos

Para medir los ngulos entre dos


planos los planos, estos deben estar
como borde, lo que significa que
ambos estn perpendiculares al
plano de proyeccin y la recta de
interseccin se vera como punto en
la proyeccin.
Pasos
1. Se determina la recta de
interseccin entre ambos plano
(recta i). Con ayuda de le plano
auxiliar H-1.
2. Como la recta i es oblicua se
dibuja en un plano auxiliar 1-2,
donde i se representa en
verdadera magnitud.
3. Se dibuja la recta i como punto
en el plano auxiliar 3-2, donde los
planos se proyectan como borde.
Se obtienen 2 ngulos iguales por
oposicin, asumiendo el ngulo
entre los planos el de menor
magnitud.

ngulos

ngulos
ngulos entre 2 planos
A

1
1

v
1

v
p

1
K

v
K

K
i

v
h

1
I

v
J

v
i

Iv

v
A

1
h
1

v
2
2

Otro mtodo:
En el mismo orden de ideas, para
determinar el ngulo entre los dos
planos se puede representar la
verdadera magnitud del cuadriltero
AIJK para este ejemplo determinado
por el mtodo auxiliar cambio de
plano. El ngulo entre los dos planos
se encuentra en el vrtice K en V.M.

2
J

2
K

2
A

h
A
h
h

h
h
J
h
K

h
p
2

H
3

3
3
A

K3

3
J

h
2

Comunicacin
grfica
Material de apoyo para la
construccin de cuerpos en el
espacio

Primera Edicin - 2010

Unidad N2
Slidos
Material de apoyo para la construccin de
cuerpos en el espacio

Unidad N 2

Concepto de Slidos
Los slidos o tambin llamados cuerpos en el espacio, se
encuentran definidos o limitados por varias superficies
bidimensionales, dando lugar as al origen de figuras
tridimensionales.

Los slidos se clasifican segn sus propiedades


internas o segn la superficie que los envuelve.
Subdividiendose en dos grupos: poliedros y
cuerpos redondos.

Poliedros

Slidos

Clasificacin de los slidos


Poliedros

Cuerpos
Redondos

Son todos aquellos slidos que tienen todas sus


caras planas

Radiales
Geomtricamente
definido
Poliedros

Slidos

Representacin de Slidos

Radiales truncados

Prisma y pirmide truncados


Prisma y pirmide truncados

Regulare
Tetraedro, exaedro, octaedro,
dodecaedro, icosaedro

Geomtricamente
no definido

No tienen
regularidad
geomtrica

Unidad N 2
Slidos

Representacin de Slidos

Poliedros Radiales

El prisma

Prisma de base
cuadrada

Prisma de base
hexagonal

El prisma esta formado por una serie de caras laterales que se cortan
entre si. Esta superficie lateral formada por las caras y arista
longitudinales paralelas entre si, es cortada por dos planos que generan
las bases del prisma. Si los planos secantes son perpendiculares a las
aristas laterales, el prisma que resulta es recto.
Las caras laterales son siempre cuadrilteros. Las caras bsicas limitadas
por las aristas bsicas, pueden ser polgonos regulares o no. En el primer
caso se denomina regular. La altura de un prisma es la perpendicular
comn a su base.
Se denomina paraleleppedo rectngulo a recto de base rectangular.

La pirmide
Es un slido que tiene un vrtice al
que convergen las aristas
longitudinales y una base.
Se genera deslizando una recta, que
mantiene un extremo fijo al que
concurren en el vrtice, formando
caras triangulare, apoyadas estas
caras por los lados de una forma
poligonal cerrada.

Pirmide de
base cuadrada

Pirmide de
base hexagonal

Unidad N 2
Slidos

Representacin de Slidos

Los Poliedros Radiales (variaciones)


Los Prismas y las Pirmides pueden ser:

Rectos y Oblicuos.
Prismas

Pirmides

Rectos y Oblicuos.
Rectos:

Cuando la base es perpendicular al eje


o altura del slido.

Oblicuos: Cuando la base no es perpendicular al


eje o altura del slido al igual que sus
aristas.
Con la base regular o irregular

Con la base regular o irregular

Regular: Puede ser un polgono regular.


Irregular: Puede ser una figura cerrada que no
presenta regularidad geomtrica entre si.
Poliedros radiales truncados
Pirmide Puede ser recta u oblicua. Tiene como
truncada: condicin que las aristas longitudinales
converjan en un punto.
Tienen como condicin que las arista
Prisma
Truncado:longitudinales permanezcan paralelas
entre si.
Etc.:

Derivados, (Prismatoide, cua).

Poliedros radiales truncados

Unidad N 2
Slidos

Representacin de Slidos

Poliedro Regulares
Llamamos poliedros regulares a los cuerpos
geomtricos tridimensionales que estn limitados
por caras planas conformados por polgonos,
aristas, ngulos, etc. iguales entre si.
El nmero de poliedros regulares posibles
existentes son cincos, el cual se describen a
continuacin:

Tetraedro

Formas de N de
las caras
caras
Tringulos
4

Exaedro

Cuadrados

12

3x90=270

Octaedro

Tringulos

12

4x60=240

Dodecaedro

Pentgonos

12

20

30

3x108=324

Icosaedro

Tringulos

20

12

30

5x60=300

Poliedro

Grfico

N de
vrtices
4

N de
aristas
6

ngulos en
un vrtice
3x60=180

Unidad N 2
Slidos

Representacin de Slidos

Tetraedro
Es un cuerpo conformado de la siguiente manera.
Caras:

4 tringulos equilteros.

Vrtices: 4 a cada uno concurren 3 aristas.


P

Aristas: 6
Secciones principales: 6, formadas por una
arista y el punto medio
de la arista opuesta
(ADM ver grfico))

O
A

N
B

Caractersticas de las caras


Estn conformado por tringulos equilteros

a = Aristas del tetraedro.


h=

= (Altura de la cara del triangulo)

Caractersticas de la seccin principal


AD = a (arista)
AM = h= a
3
2

a
2

= DM

2
ND = a
3
AN = 2/3 AM

= (0.81 x a) Altura del tetraedro

PM = menor(<) distancia entre 2 aristas opuestas


DO= 3 ON

a
2

Unidad N 2
Slidos

Representacin de Slidos

Exaedro o cubo
Es un poliedro conformado de la siguiente manera.
Caras:

6 cuadrados

Vrtices: 8 a cada uno concurren 3 aristas y 12 diagonales.


Aristas: 12 ortogoneles o paralelas entre si
Secciones principales: 2 secciones principales

Cada seccin esta conformada


de la siguiente manera:

2 diagonales menores AC y EG

F
O

2 Diagonales mayores EC y AG
D

Centro del cubo

B
H

E
O

Diagonal Menor (AC)

F
O

a= Arista

Unidad N 2

Representacin de Slidos

Octaedro

Slidos

Es un poliedro conformado de la siguiente manera.


Caras: 8 tringulos equilteros, las caras
opuestas son paralelas entre si.
Vrtices: 6 a cada uno concurren 4 aristas

Secciones
internas del
Octaedro

Aristas: 12
Secciones principales: 3 secciones principales

Propiedades internas del octaedro.

C
E

Secciones
idnticas

a= Arista

O
E

A
F

a
N

A
D

C
O

O
E

a
O

B
EC= a

Esta seccin es un cuadrado de lado


a igual a las aristas del octaedro
Contiene:
2 diagonales BD Y EC
El centre geomtrico O.

Esta seccin es un cuadrado de lado


a igual a las aristas del octaedro
Contiene:
2 diagonales FA Y EC
El centre geomtrico O.

a es un rombo
La seccin principal
formado por 2 tringulos equilteros
de lado a.
Contiene:
El valor de la arista MN=BC
La diagonal AF
Altura de la cara MF
Centro geomtrico o.

Unidad N 2
Slidos

Representacin de Slidos

Ejercicio
Pirmide en posicin accidental
Dado el segmento de recta AC
{A( 140; 68; 00) C(80; 68; 35)} Se
piden las proyecciones y
visibilidad de un Pirmide recta
de base cuadrada ABCD. El
segmento AC es diagonal de la
base y recta de mxima
pendiente del plano que la
contiene.
La altura del slido es 90.

Unidad N 2
Slidos

Representacin de Slidos

Ejercicio
Tetraedro en posicin accidental
Hallar las proyecciones de un
Tetraedro regular ABCD, cuya
base ABC se encuentra
apoyada en un plano de
proyectante vertical:
A(78;12;35) C (49;41;59)