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REAS DE

OPORTUNIDADES.

SNCHEZ VERDE FRANCISCO

PLANEACION DEL TRABAJO DOCENTE


Consulto los Ficheros de Actividades Didcticas
de Espaol y Matemticas, para identificar
actividades que auxilien en la enseanza.

Consulto los materiales de capacitacin y


actualizacin
para
retomar
informacin
referida a los contenidos y enfoques de
enseanza.
Consulto los materiales de Rincones de
Lectura y/o del Programa Nacional de Lectura.

APROVECHAMIENTO DEL TIEMPO Y RECURSOS


MATERIALES PARA EL DESARROLLAR DE LA
CLASE.
El tiempo en las actividades de acuerdo con lo que
haba estimado o planeado.

Los Ficheros de Actividades Didcticas para incluir


actividades variadas que refuercen el aprendizaje.
Los recursos ambientales del entorno o de la
naturaleza para reforzar los temas de las
diferentes asignaturas.
Los lugares con que cuenta la localidad para
reforzar la enseanza de los temas (visitas a
museos, fbricas, parques, campo, etc.).

ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES PARA PROMOVER


APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS.
Procuro que mis alumnos lean y que al hacerlo
participen
de
distintas
maneras:
haciendo
predicciones, anticipaciones, comentando lo que leen,
etc.

Promuevo que mis alumnos elaboren conclusiones e


inferencias a partir del anlisis de informacin.
Promuevo que mis alumnos realicen actividades de
escenificacin teatral para desarrollar habilidades de
expresin y reforzar el aprendizaje de contenidos.
Promuevo que mis alumnos realicen actividades con
las que desarrollen habilidades de representacin
como la elaboracin de maquetas, grficos, mapas.

EVALUACION
Realizo diagnstico al inicio del ciclo escolar, para conocer los
conocimientos previos de mis alumnos.
Me aseguro que los exmenes escritos que aplico, tengan los
elementos y las caractersticas apropiadas.
Empleo estrategias de evaluacin oral: entrevistas, discusin oral, etc.
Llevo un expediente (carpeta o portafolio de evaluacin) donde reno
diversos trabajos que dan cuenta de sus progresos.
Promuevo actividades de autoevaluacin.
Promuevo actividades de coevaluacin (evaluacin entre compaeros),
Tomo en cuenta los resultados de las pruebas o exmenes escritos.
Considero los resultados de pruebas orales.
Considero la informacin de los registros de la forma de participacin
de los alumnos en las actividades.
Decidir acciones de apoyo con los padres de familia de manera
conjunta.

CLIMA EN EL AULA.
La aplicacin de las normas conduzcan a
mantener el saln ordenado y limpio.
De los 45 nios que son a 5 de ellos no pude
identificar la manera en que se les facilita el
aprendizaje.

No he fomentado ese vnculo que se supone


que establecer.

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