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JUGUEMOS A LAS MATEMATICAS PARA SUPERAR LAS DIFICULTADES DE RESULUCION DE PROBLEMAS CON LAS OPERACIONES BASICAS CON LAS TIC DALFY CANDELARIA ROVIRA MORENO
NICOLASA MORENO NAGLES
ISABEL INOCENCIA MENA VALENZUELA
ETANISLADA RIVAS ROMAÑA
OBJETIVO GENERAL
• Fortalecer en los estudiantes el manejo de las operaciones básicas de matemática en la solucion de problemas por medio del juego utilizando las TIC. Que les permita al niño/a y al joven afianzar sus conocimientos a través de la reflexión y búsqueda de solución mediante estrategias propias y ajenas.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
• Motivar a los estudiantes en la práctica de las operaciones básicas mediante el juego, para que comprendan, analicen y solucionen situaciones problemas de su vida cotidiana con el manejo adecuado de las TIC.
• Lograr que los estudiantes mediante el cálculo mental aplique las operaciones básicas. Desarrollando el pensamiento lógico a través de ejercicios utilizando el computador para el uso de sus talleres.
• Fortalecer en los estudiantes: la suma, la diferencia, el producto y el cociente mediante dinámicas y juegos. Para superar las dificultades presentadas en ellos en la solución de problemas con las operaciones básicas involucrándolos en el manejo de las TIC.
Diagnóstico inicial
Algunos estudiantes de los grados 6° y 7° de la Institución Educativa Técnica Agropecuaria Nuestros Esfuerzos, presentan dificultad para comprender, analizar y solucionar problemas con las cuatro operaciones básicas de matemáticas.
La actitud que presentan algunos estudiantes en las clases de matemáticas no es la más adecuada, debido al miedo, el desinterés y falta de voluntad por una superación personal; presentada esta por diversos factores como: la escases de materiales didácticos, falta de implementación de proyectos de aulas, la falta de acompañamiento de los padres, la apatía y la dificultad para leer a un que algunos lo hacen bien, no se posee una sala de informática adecuada, la falta de internet en las aulas para apoyo de las clase que dificulta la implementación y aplicación de las tic para poder desarrollar sus habilidades y evolucionar en el aprendizajes. .
Lo que se ve reflejado en el bajo rendimiento académico, que se evidencia en las evaluaciones realizadas en la institución. No desconociendo que en cada grado hay alumnos que tienen habilidades intelectuales para interpretar los conceptos matemáticos y desarrollar las competencias que se requieren, también la disposición de algunos docentes con actividades extra clase para mejorar el proceso enseñanza – aprendizaje de las matemáticas a través de juegos.
JUGUEMOS A LAS MATEMATICAS PARA SUPERAR LAS DIFICULTADES DE RESULUCION DE PROBLEMAS CON LAS OPERACIONES BASICAS CON LAS TIC DALFY CANDELARIA ROVIRA MORENO
NICOLASA MORENO NAGLES
ISABEL INO…