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NOMBRE:
ISABEL I. MENA VALENZUELA
MATEMATICA
ESTUDIANTES:
DE 6 A: 31
DE 7 A: 25
DE 7 B: 25
OBJETIVO GENERAL
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Motivar a los estudiantes en la prctica de las operaciones
bsicas mediante el juego, para que comprendan, analicen y
solucionen situaciones problemas de su vida cotidiana con el
manejo adecuado de las TIC.
Lograr que los estudiantes mediante el clculo mental aplique
las operaciones bsicas. Desarrollando el pensamiento lgico
a travs de ejercicios utilizando el computador para el uso de
sus talleres.
Fortalecer en los estudiantes: la suma, la diferencia, el
producto y el cociente mediante dinmicas y juegos. Para
superar las dificultades presentadas en ellos en la solucin de
problemas con las operaciones bsicas involucrndolos en el
manejo de las TIC.
PRODUCTO Y EVALUACION
EVALUACION
La dinmica diseada de la evaluacin que se realizar
durante el desarrollo de cada una de las actividades
programadas en el proyecto, ser una evaluacin formativa
que conduzca a lograr cambios en los estudiantes en relacin
con la asignatura de matemtica. Se tendr en cuenta los
siguientes tem a nivel general:
Evaluacin inicial: Conocimientos previos
Evaluacin formativa:
. Trabajo en equipo en el anlisis, comprensin y la solucion
de problemas
Manejo de herramientas tecnolgicas
Evaluacin final:
Participacin de los estudiantes frente a la temtica
proyectada en la estrategia de aprendizaje.
Uso de las TIC
superacin de las dificultades y logro de las metas.