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Relaes

Interpessoais

Relaes Interpessoais

Modulo II

Modulo II

Sempre que pretender aceder ao tema 1


Auto-Conceito, deve clicar na referida caixa

Sempre que pretender aceder ao tema 2


Auto-Estima, deve clicar na referida caixa

3
Sempre que pretender aceder ao tema 3
As Atitudes, deve clicar na referida caixa

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Modulo II

Modulo II

1
Auto-Conceito = Personalidade = Persona = Mscara
2

A personalidade ao mesmo tempo um factor de unidade


e de comparao, permitindo distinguir no homem que
actua, aquilo que az que seja um homem e o que faz com
que ele seja aquele homem.
Pire; Questions de Phsychologie

Incio

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Modulo II

Modulo II

A diversidade do comportamento humano no


acontece desordenadamente, ou sorte, mas
organiza-se em padres de conduta (...) diferentes
uns os outros, constituem um fenmeno complexo
(...): pessoas diferentes reagem e comportam-se de
modo diferente numa mesma situao (...) Mas cada
pessoa parece tender para uma certa semelhana de
comportamento mesmo quando a situao
diferente.
Fierro; Personalidad teora y estudio

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Moduo II

Personalidade ...Elemento estvel da conduta da Pessoa;


... Uma continuidade de formas de Estar e
Ser;
... Conjunto de caractersticas pessoais;
... o que nos torna nicos.

3 Dimenses:
1) Sentimentos; Emoes; Atitudes; Decises; Motivaes;
2) Sentido que se d aos acontecimentos (experincias);
3) O que nico no indivduo, mas... Os comportamentos
das pessoas so previsveis, (socialmente idnticos).
Incio

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Modulo II

Modulo II

A Personalidade ... Uma construo pessoal;


... A forma como assimilamos e
acomodamos as nossas histrias de
vida;
... Reflexo de uma maturao* psicolgica.

Factores que Influenciam a Construo da


Personalidade:
Factores Hereditrios
Factores Sociais/Meio Social
Factores de vivncia pessoal (Experincias de Vida)
Incio

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Modulo II

Modulo II

*Maturao Psicolgica... O que ?????


2

Autonomia; Autocontrole; Capacidade de se relacionar em


grupo; Capacidade de exprimir ideias e
sentimentos/afectos e a construo de um projecto de vida.

Nota: O grau de influencia dos factores hereditrios,


sociais e pessoais diferente nas diferentes pessoas e nos
diferentes ciclos/fases da vida.
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Modulo II

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1
FACTORES HERDITRIOS:

Patrimnio Gentico;
Constituio Fsica;
Sistema Nervoso

3
FACTORES SOCIAIS/MEIO SOCIAL:
Famlia. Grupo e cultura a que se
pertence;

Processo de socializao
(sobretudo nos primeiros anos de
vida);
Tipo de ambiente vivido (calmo,
violento..)

Incio

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Modulo II

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FACTORES DE VIVNCIA PESSOAL/EXPERINCIA:


2
-Infncia: 2/3 Anos - Surge a afirmao/reconhecimento do Ego
(pela negao dos pais); Situaes de graves carncias afectivas
da Me comportam agresses/ansiedade/automutilao/morte.

3
-Adolescncia: Procura da afirmao (modo de vestir, ideias e
comportamentos); Ocorrncias mudana de Terra, morte,
namoro, divorcio, doena = so experincias que marcam a
PERSONALIDADE = AUTO-ESTIMA.

Incio

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Modulo II

Modulo II

SINTESE:
O INDIVIDUO O PRODUTO DE MULTIPLOS
FACTORES/EVOLUES.

(...)Como que uma criana chega um


dia diante do seu retrato, ou do seu
reflexo, e diz sou eu - ; como que ela
toma conscincia dela prpria?

Rne Zazzo
Incio

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22

AUTO-ESTIMA
Lembro-me de uma festa de anos (...) em que a dona da casa
deu-lhe para nos apresentar em vs alta: O Antnio
Economista; a Ana Arqueloga; o Andr Pintor; o Z Manel
- ??? O que s tu??? Bom, O Z o Z. Lembro-me do
desconforto de termos referenciado uma pessoa sem vocao
nenhuma em especial para ostentar. Foi como se lhe faltasse
um pedao. Todos to contentes com o nosso letreiro(...) A
realidade que a maior parte de ns tem que trabalhar muito a
longo de quase toda a vida. Se passarmos 50 anos a fazer
uma coisa que no gostamos estamos a sofrer estupidamente.
triste. (...) Qual a soluo?? Concentrar-mo-nos na nossa
prpria personalidade(...) aumentar a auto-estima!
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22

AUTO-ESTIMA
Forma de o Indivduo olhar para si mesmo e como esse olhar
feito, isto , se o indivduo tem por si mesmo considerao ou
no; se gosta de si ou no; se se aceita ou no; se se ama ou
no; se sabe lidar consigo prprio ou no...

A Auto-Estima, assim como a personalidade influenciada e


criada pelos trs factores J referidos:
1) Hereditrios;
2) Sociais/Meio Social;
3) Vivncia Pessoal (Experincia de Vida).

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AS ATITUDES
2

1) Tendncia para reagir de determinado modo a um


objecto (pessoa/grupo/instituio/uma coisa/um
valor/um conceito), de forma positiva ou negativa.
2) atravs do comportamento de cada pessoa que
podemos ver as suas atitudes, uma vez que estas no
so directamente observveis.
3) Manifesta-se atravs de expresses verbais e no
verbais (opinies ou comportamentos).
4) Facilitadoras da adaptao realidade (permitem uma
organizao e classificao dos objectos).
5) So aprendidas no meio social (sociedade), no
nascem connosco) = socializao.
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AS ATITUDES
Reagir de
determinado modo;
Comportamento;
Expresses
verbais/no verbais;

Adaptao
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COMPONENTES DAS ATITUDES


2
1) COGNITIVA O que acreditamos como verdadeiro ou
falso, acerca do objecto.
3

2) AFECTIVA/EMOCIONAL Sentimentos positivos ou


negativos, relativos ao objecto.
3) COMPORTAMENTAL Conjunto de reaces de cada
pessoa ao objecto.

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1
EXEMPLO Atitude Negativa Relativamente ao Tabaco
2

1) Esta atitude pode basear-se na crena de que h uma


relao entre o tabaco e o cancro pulmonar
(componente cognitiva).

2) A pessoa que tem esta atitude negativa no gosta do


fumo e experimenta sensaes desagradveis em
locais onde as pessoas fumam (componente afectiva).
3) A pessoa que no fuma, tenta convencer os outros a
no fumar (componente comportamental).
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FORMAO E DESENVOLVMENTO DAS ATITUDES


2

1) So aprendidas na sociedade/meio social cada


pessoa adquire as atitudes predominantes da cultura,
comunidade e da famlia em que vive (processo de
integrao do indivduo.
2) Quem molda as nossas atitudes?
1 Infncia Pais
2 Infncia/Adolescncia Escola
3 Adolescncia Grupo de amigos (pares)
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3) Os meios de comunicao social moldam as atitudes


TV (filmes, telenovelas, publicidade, informao)
Influncia da nossa concepo de vida, os gostos, os
gestos, a linguagem reforam atitudes/comportamentos.

3
Entre o fim da
Adolescncia e os 30
anos Atitudes tomam a
sua forma final sendo
menor a probabilidade de
mudana.
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Modulo II

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1
OBJECTIVOS
2

Pretendo nesta abordagem temtica proporcionar um


espao onde os formandos estejam mais disponveis
para Aprender a Aprender. Muito mais do que
aprender processos novos importa possibilitar
modificaes em nos mesmos e nos outros:
1) Compreender o conceito de personalidade e a sua
formao;
2) Identificar a auto-estima como parte da personalidade
do Indivduo;
3) Identificar Atitudes.
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Modulo II

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Nota: Existem textos de apoio aos contedos


assim como animaes de grupo que sero
entregues e realizadas na sesso presencial
correspondente ao Modulo.

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FIERRO, A. .
Personalidad: teora y estudio,
In Puente

3
WITTIG, A .
Psicologia Geral
McGraw-Hill, 1981

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2
Trabalho Realizado Por:

Ldia Cristina Moreira Godinho Cachola


Maaira. ( Maro 2004)

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FIM

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