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COLGIO DA POLCIA MILITAR DE

PERNAMBUCO ANEXO I
O CAMINHO PARA O SUCESSO
THE ROAD TO SUCCESS

PEDRO EDUARDO ROCHA DA SILVA


ORIENTADOR: PAULO SERGIO ROCHA
DA SILVA

Introduo

Desde pequenos, desejamos crescer e


conhecer tudo aquilo que nos rodeia.
Queremos avanar, evoluir, partir para o
mundo e fazer histria, uma histria de
sucesso. Porm, para alcanar tais feitos, fazse necessrio um bom planejamento e uma
longa reflexo acerca dos valores que
contribuem para alcanar o sucesso na vida.

Desenvolvimento

Conhecer a si prprio ajuda na direo do seu


caminho, um individuo que "se conhece", que
planta o que bom, que procura aprender os
bons valores humanos, tem grandes
possibilidades de crescer na vida, no s
profissionalmente, mas em todos os outros
aspectos sociais.

Depois da famlia, a escola exerce a principal


funo nesse processo de "crescimento"
individual. ela a responsvel por apresentar
os valores humanos, por formar o carter do
aluno. Ao contrrio do que muitos pensam, a
escola no existe apenas para abordar
assuntos didticos, mas tem funo que vai
muito alm disso, como foi dito. Professores
preparados, de cabea e de carter, so
essenciais para a boa formao do individuo,
principalmente na fase infanto-juvenil.

Conforme o individuo cresce e passa a


conhecer melhor o mundo, vo surgindo
varias situaes, que podem ou no
atrapalhar a construo do seu projeto de
vida. A escolha dos amigos por exemplo,
deve ser feita com base no carter do
prximo, sabe-se que no se pode controlar
os sentimentos, porm de suma importncia
que o individuo procure aproximar-se de
pessoas boas, ntegras, com valores e
carter admirvel,

para que diante das situaes que a vida


apresenta, estas pessoas que esto ao lado
do individuo, possam apoia-lo, guia-lo rumo ao
xito, em direo ao sucesso nas suas aes.
Dentro do projeto de vida, ter as pessoas
certas ao seu lado faz com que o peso da
vida, das escolhas e das responsabilidades
seja menor.

Porm, de nada adianta estar com a pessoa


certa no lugar errado. Pense bem, ir at uma
boate que tem m fama com os amigos,
derrepente a polcia chega e descobre que na
boate existe um esquema de prostituio e
trfico de drogas, e ai? J pensou, anos mais
tarde voc perder sua vaga em uma empresa,
simplesmente porque o concorrente disse que
voc foi pego em um local que estava fora da
lei?

Dai o peso de frequentar lugares


inapropriados, no s por dependendo do
caso estar fora da lei, mas tambm pela faixa
etria; no legal ver uma criana e/ou jovem
(at 17 anos) frequentando mesas de bar, s o
fato de estar ali j leva o individuo ser
comparado aos que esto ingerindo bebidas
alcolicas.

Dentro dessa abordagem, pode-se refletir


acerca da mediao entre as opes
individuais da vida, dando nfase s 3
principais: estudar, trabalhar e divertir-se.
Em qualquer projeto de vida, deve-se haver
momento para tudo, e mesmo assim, se o
individuo souber reservar adequadamente o
seu tempo para cada exerccio que a vida
oferece, ele poder render grandes frutos .

Por exemplo, em muitos casos, na fase da


adolescncia que a vida do individuo definida.
Ao invs de estudar e preparar-se para o
mercado de trabalho, o jovem prefere namorar,
brincar, curtir a vida, enfim, praticar atividades
que substituem o estudo. Consequentemente,
esse individuo ter menos chances do que aquele
que na fase juvenil, estudou e se preparou para a
vida, tambm curtiu e namorou, mas soube
reservar seu tempo para o que era necessrio e o
que poderia ser feito em outros momentos.

Tem-se tambm a questo da escolha da


religio; na fase da adolescncia, o individuo
j tem muitos de seus valores formados, e
dentro desses valores, o individuo deve
procurar (ou no, caso nenhuma desperte seu
interesse) uma religio, uma igreja, a qual
deve ser um lugar que faa bem ao individuo,
que o faa refletir sobre si mesmo e que
contribua para a formao do seu carter.

Na fase da adolescncia, o individuo deve refletir


acerca do que quer para si, deve escolher um
caminho e investir nele, um ofcio, uma atividade
que garanta qualidade de vida para si.
Na escolha da profisso, no se deve apenas
olhar a remunerao, deve-se escolher uma
atividade que agrade ao individuo, que desperte o
seu interesse, e a partir desse amor, escolher a
profisso que deseja seguir. No existe profisso
que d dinheiro, o que existem so pessoas que
se destacam no que exercem.

Passando por todas essas fases de


preparao, o individuo finalmente est adulto,
nessa fase que deve colher os frutos que
plantou ainda como jovem em preparao,
terminado seus estudos (nvel mdio e superior,
por exemplo), est na hora de seguir carreira,
fazer histria. tempo de comear a trabalhar
e curtir a vida, namorar, brincar, viajar, enfim,
chegou a hora de colher os frutos desta longa
preparao.

Aps essa fase de aproveitamento, chega a


hora de constituir famlia; Procurar outra
pessoa do sexo oposto, e se o corao
permitir, se relacionar com essa pessoa e
gerar filhos. Aps a constituio da famlia, a
alegria continua, a hora de aproveitar junto a
eles, e transmitir para seus filhos os valores
que aprendeu ao longo dessa caminhada.

Concluso

De fato, no existe manual para a vida, porm,


se o individuo praticar o bem, planejar seus
passos e refletir acerca do que melhor para
si e para seus prximos, ter grande chance
de vencer na vida, de chegar onde quiser.

Colgio da Polcia Militar de


Pernambuco Anexo I Petrolina
Tema: Projeto de Vida

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