Modelo de atencin para la mejora de los

aprendizajes en IIEE polidocentes urbanas

I.II.III.IV.V.-

Descripcin de los componentes de la Estrategia.

mbito de intervencin y pblico.
Resultados y metas trazadas.
Principales avances hasta la fecha.
Actividades centrales al 2015.

Es una estrategia pedaggica de atencin integral

que tiene por finalidad mejorar la calidad del
servicio brindado por II.EE Polidocentes urbanas
Pblicas y de esta manera mejorar los niveles de
aprendizaje de los estudiantes de Educacin
Primaria.
En ella intervienen todos los actores de la
comunidad educativa (docentes, equipo directivo,
padres y madres de familia y estudiantes).

I.- Descripcin de los componentes

de la Estrategia.

Lneas de Intervencin de
la Estrategia Nacional de
SP

Refuerzo Escolar

Fortalecimiento de
capacidades a Docente y
Directivos

Mejores
Aprendizaj
es
Gestin escolar y
Local

4
3

Soporte Virtual

Fortalecimiento de
capacidades a Docente y
Directivos

Talleres de capacitacin Pedaggica a Docentes y Directivos

de las II.EE polidocentes (03 Nacional y 03 Regional)
Acompaamiento y monitoreo pedaggico
(5 veces al ao como mnimo a cada docente de 1 y 2 y Docente
Fortaleza)

Grupos de inter aprendizaje (Docentes , Directivos y Docentes

fortaleza)
(1 vez al mes)

Programa de actualizacin Docente (Semipresencial y

Virtual)

Marco curricular nacional, Rutas de aprendizaje, Mapas de

progreso, materiales educativos, Marco del buen
desempeo docente y directivo

Refuerzo Escolar

Se Identifica a los nios que

estn en riesgo de quedarse
atrs en las competencias para
el grado en las reas de
comunicativas y matemticas,

Se agrupa a los
estudiantes del
mismo grado y
segn el rea a
reforzar

Mayor
acompaamiento a
los nios y nias
para afianzar las
competencias y
capacidades a
lograr

Se brinda una atencin

en base a las
necesidades
identificadas de los
estudiantes, de
manera oportuna y
pertinente

Est a cargo del Docente Fortaleza.

Las sesiones de refuerzo escolar se realizarn a contra-horario atendiendo a 4 grupos
de estudiantes de 1 a 3 grado de primaria, con una duracin de 50 minutos por grupo
de 6 a 8 estudiantes.
Cada Docente Fortaleza tendr a cargo 30 estudiantes.

Soporte Virtual

Plataforma virtual

Tiene como objetivo

asesorar en tiempo
real a los diversos
actores de la
estrategia sobre
aspectos pedaggicos
y de gestin

Espacios de intercambio de
experiencias
Blog Pedaggicos
Respuestas virtuales y
bibliografa virtual

Gestin Escolar y Local

Gestin Escolar

Gestin
Educativa Local

Promover el
fortalecimiento de los
CONEI
Encuentros familiares y
jornadas con padres y
madres (01 vez al mes)
Participacin comunitaria
de actores locales.
(reuniones 01 vez cada dos
meses)

Promover la interaccin de la comunidad y la familia en

torno a actividades que generen condiciones para los
aprendizajes deseados en los estudiantes

II.-mbito de intervencin y pblico

Regiones Focalizadas 2015 y

2016.

20
15

15 Regiones
REGIN
APURIMAC
AYACUCHO
CAJAMARCA
CUSCO
HUANCAVELICA
ICA
LA LIBERTAD
LAMBAYEQUE
LIMA
METROPOLITANA
LIMA PROVINCIAS
LORETO
PIURA
SAN MARTIN
MADRE DE DIOS
UCAYALI
GENERAL
Criterios

20
16

Nro.
TOTAL
IIEE en
2015
138
207
221
256
91
115
222
114

N de
estudiant
es
29,066
45,763
59,938
76,666
17,815
43,465
86,261
54,119

688
Distritos
3,167
Directores
51,763
Docentes
1,128,037
Estudiantes

937
400,181
138
46,054
206
83,903
330
120,074
116
32,931
31
2,271
45
29,530
1,128,037
de3,167
Focalizacin:

80% de las II.EE

Polidocentes Urbanas de las 14 regiones y
100% de Lima Metropolitana

24 Regiones

Criterios de Focalizacin: 100% de las II.EE

Polidocentes

III.-

Resultados y metas

Resultados de la estrategia

Docentes con adecuado desempeo

pedaggico que incide
favorablemente en el desarrollo de
las competencias de los
estudiantes

Directivos liderando los procesos

pedaggicos desarrollados en sus IIEE
con la participacin de los actores de
la comunidad educativa, promoviendo
condiciones
favorable
para
el
aprendizaje a nivel institucional.

los estudiantes del nivel primario de las

Instituciones Educativas pblicas
polidocentes Urbanas del pas logran las
competencias en las reas comunicativas,
matemticas, personal social y ciencia y
ambiente
Padres y madres de familia
acompaan y apoyan el proceso de
aprendizaje de sus hijos e hijas.

Autoridades y actores locales

comprometidos en las acciones
educativas a travs de la Gestin
Local.

IV.-

Principales avances hasta la fecha

Regiones Focalizadas 2015 y

2016.

En las II.EE de las 09 regiones focalizadas por la Estrategia de Soporte

Pedaggico se ha seleccionado y contratado un total de 653 Docentes
Fortaleza y en Lima Metropolitana 665 docentes Fortaleza.
Se han iniciado los lanzamientos de la estrategia en diferentes regiones,
teniendo la aceptacin de las autoridades regionales, docentes y
directivos de las II.EE.
Los Docente fortaleza vienen desarrollando un trabajo articulado con el
Director de la IIEE, los docentes de los grados 1, 2 y 3 y con los
padres de familia, ello en salvaguarda tambin de la institucionalidad de
la escuela.
Un equipo de 144 acompaantes de Soporte Pedaggico en regiones y
215 en Lima Metropolitana, vienen asesorando y trabajando con los
docentes de aula y el Docente Fortaleza.
Se tiene diseada la planificacin y Programacin 2015.

V.-Actividades centrales el 2015

Lnea de tiempo 2015

Acompaamiento al docente en aula y docente fortaleza

I Taller regional con

Docente de aula
(15/02 24/02)

Proceso de seleccin
y contratacin
acompaante de SP
al 02.01.15

Proceso de seleccin
del Docente Fortaleza
(15/01 20/02)

Noviembre Diciembre

Enero Febrero
2015

II Taller regional
con docente de
aula (03/08
11/02)
II Taller
regional DF
(11/07
18/07)

Marz
o

Abril

I Taller nacional de
soporte
Pedaggico , con
ESP y ASP (20/01
05/02)

I Visitas de
condiciones
Administrativas

III Taller regional

con docente de
aula (12/10
17/10)

Mayo

Junio

Julio

II Taller nacional
de soporte
Pedaggico con
ESP y ASP (22/06
03/07)

II Visitas de
condiciones
Administrativas

III Visitas de
condiciones
Administrativas

III Taller
regional DF
(24 Y 31/10

Agost
o

Setie
m

Octu
b

Novi
m

III Taller nacional

de soporte
Pedaggico, con
ESP y ASP (21/09
30/09)

IV Visitas de
condiciones
Administrativas

Dicie
m

MINEDU

Proceso de seleccin
y contratacin equipo
nacional de SP

I Taller
regional DF
(09/03
12/03)

REGIN

Visitas a los
Gobierno
Regional - SP

Contratacin del Docente

Fortaleza en Regiones Cronograma