Trastornos del

lenguaje y del
aprendizaje
Cintia Ferris Lantero

Incidencia
O Infra-diagnosticado
O Desconocimiento
O Unificacin de criterios

O 7% poblacin General
O 10 % 3-7 aos
O 5 % 8 aos

O > varones (3/1)

Lingstico
Comunicati
vo

Cognitivo

Social

Desarrol
lo
infantil

Motor

Trastorn
os de
conduct
a Dificultade
s socioTDAH
Ansied
emocional
ad
es
social
Trastornos
Conducta
TEA
del
so
lenguaje
Dficits
intereses
en el
restringid
habla o
el
Discapacid os
lenguaje
ad
Intelectual

TOC

Trastornos del
Lenguaje

Pre-requisitos
O Maduracin del sistema nervioso
O Aparato fonador en condiciones
O Nivel suficiente de audicin
O Un grado de inteligencia mnimo
O Estimulacin ambiental
O Afectividad y relaciones

interpersonales

Compartir
significado
s

lengua
je
Regulacin
conductual

Capacidad
es
cognitivas

H
a
bl
a
Lenguaje
Comunicacin

O Trastornos del habla

O Dislalias: trastorno

en la capacidad
articulatoria
O Disartrias:
secundaria a dficit
neurolgico
O Disglosias: por
problemas
estructurales del
aparato fonador
O Disfemias o
Disfluencia: Por
dificultades
coordinatorias o
funcionales (ideomotrices)

O Trastornos de la

comunicacin:
O Comprensin o

produccin de
elementos no
verbales
O Expresin facial
O Gestos
O Entonacin
O Volumen

O Teora de la

mente:
O Reglas sociales
O Interpretacin

contextual

Componentes
(abstractos)
O Contenido o semntica
O Forma o morfologa/sintaxis
O Uso o pragmtica

Procesamiento del
input

Discriminaci
n de los
rasgos del
habla

Discriminaci
n de los
rasgos de la
escena

Identificaci
n de la
fonologa

Identificaci
n de la
semntica

Almacenamien
to de la
fonologa

Almacenamient
o de la
semntica

Procesamiento del
output

Discriminacin
rasgos
pertinentes de
escena
Seleccin
semntica de
la palabra

Acceso a la
fonologa de
la palabra

Planificacin
de la
articulacin

Ejecucin
articulatoria

Trastorno del lenguaje

O Criterio normativo, necesario pero no

suficiente
O Suficiente
O Eficaz

DSM V
O Trastornos de la comunicacin:
O Trastornos del lenguaje
O Trastorno fonolgico
O Trastorno de la fluidez
O Trastorno de la comunicacin social
O Trastorno de la comunicacin no

especificado

Retraso vs Trastorno
O Variacin del

O Asincrona entre

desarrollo
O Inicio entre 1 y 1
y medio aos por
detrs
O Homogneo
entre
componentes,
principalmente
expresivo

los diferentes
aspectos
O Patrones de error
no normativos
O Principalmente
aspectos
morfosintcticos

Seales de alarma
O 18 meses:
O No comprende ordenes sencillas (150/200 palabras)
O No produce jerga espontnea
O No produce gestos comunicativos
O Decticos
O Representacionales

O No produce protopalabras

O 2 aos:
O No presenta vocabulario bsico de primeras palabras

O 3 aos:
O No produce frases de 2/3 palabras

O 4 aos:
O Habla poco inteligible
O Estructura simple de frases

O 5/6 aos:
O Errores fonolgicos
O No respeto de reglas morfo-sintcticas
O Oraciones sin subordinadas

Conductas de Riesgo en edad escolar

O Dificultades de atencin
O Parece no escuchar o entender lo que le dicen (qu?)
O Escasa participacin o si lo hace no tienen relacin con el

tema tratado
O No sigue ordenes o instrucciones
O Expresiones confusas, dificultades en:
Peticiones
O Preguntas
O Expresin emocional
O

O Dificultades en juego reglado o interacciones sociales

O Dificultades en la conversacin o narrar historias
O Vocabulario reducido
O Sustituye u omite sonidos
O Sonidos poco claros
O Problemas de pronunciacin

Trastornos del
aprendizaje
Dislexia
Disgrafa
Discalculia