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Campus de Arapiraca
Biologia - Licenciatura
A EDUCAO AMBIENTAL COMO
INSTRUMENTO LEGAL DE MINIMIZAO
DOS CRIMES AMBIENTAIS
Discente: ERIKA CAMILA BARBOSA SILVA
Orientador: Prof. Esp. Anderson Ferreira Carnaba
Introduo
A base de anlise est prevista na Lei n 9.795,
de 27 de Abril de 1999 o artigo 1 e o inciso VI do
paragrafo 1 do artigo 225 da CF/88.
Introduo
H uma necessidade de uma alfabetizao
ecolgicas
para
todos,
revendo
OBJETIVO DA PESQUISA
GERAL
Socializar conhecimentos com os discentes sobre a
importncia da preservao do Meio Ambiente e explanar os
crimes ambientais e suas penalidades.
OBJETIVO DA PESQUISA
ESPECFICOS
Verificar qual o entendimento de Meio Ambiente,
Educao Ambiental e Crimes Ambientais;
Ministrar palestras ambientais e interativas com os
alunos;
Realizar a criao da cartilha;
FUNDAMENTAO TERICA
Breve histrico da Educao Ambiental
Contribuio
do
capitalismo
para
para todos.
Segundo Oliveira, Obara e Rodrigues
(2007),
Educao
Ambiental
Crimes Ambientais
Definio de crime ambiental segundo Buzaglo
(2012) so agresses ao meio ambiente e seus
componentes que ultrapassam os limites
estabelecidos por lei.
A Lei dos Crimes Ambientais representa um
marco na histria da proteo ambiental,
(AZEVEDO, 2008).
Trfico de Animais
Importncia da EA para a
minimizao dos crimes ambientais
As campanhas de Educao Ambiental buscam
esclarecer para a sociedade a respeito da
importncia da preservao da fauna silvestre.
(IBAMA 2001a).
Segundo Freire (1987), somente os cidados
organizados podero construir uma sociedade
sustentvel, resguardada pelo Direito Ambiental .
Material e Mtodos
O pblico atendido pela escola composto basicamente
pelos moradores do municpio de Feira Grande - AL, do
qual em sua maioria so agricultores ou prestam servios
gerais. Totalizando 146 alunos matriculados, do qual 70
foram analisados.
Grfico 1 Total de questionrios aplicados e de participantes da oficina
70
70
70
70
70
60
60
50
50
40
40
30
30
20
20
10
10
50
Material e Mtodos
Os procedimentos metodolgicos so divididos em trs
etapas:
Na primeira etapa houve o levantamento terico para o
projeto (bibliografia), a formulao de questionrio de
pesquisa para os discentes, e a sensibilizao dos
envolvidos.
Na segunda etapa possibilitou reflexo e promoo de
debates sobre o tema.
Na terceira etapa recolheu sugestes minimizao dos
crimes ambientais e proposta de criao de cartilhas.
Preservao da vida
25%
49%
9%
Lugar em que
vivemos
No entende
17%
No respondeu
23%
30%
10%
Saber mais
13%
24%
Cuidar,
Preservar o
ambiente
Ensinar alunos
/pessoas
Aspectos
ligados a
conduta
Consideraes Finais
O aprendizado foi satisfatrio;
REFERNCIA
AZEVEDO, A. C. A. A educao ambiental e sua aplicao na
substituio da pena nos crimes Ambientais. 2008.
BOFF, L. Saber Cuidar: tica do humano- Compaixo pela terra.
Rio de Janeiro: Editora Petrpolis, 1999.
BRASIL. Constituio (1988). Constituio da Repblica
Federativa do Brasil. Braslia, DF, Senado,1998.
BRASIL. Lei Federal N 9.795, de 27 de abril de 1999: Dispe
sobre a educao ambiental, institui a Poltica Nacional de
Educao Ambiental e d outras providncias. Disponvel em:
<http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/L9795.htm>. Acesso em
fev. de 2013.
BUZAGLO, S. A.; MACHADO, A. O. A responsabilidade penal no
direito ambiental legislao imperfeita e inacabada.
Brasil,2012.
FREIRE, P. Pedagogia do oprimido. Rio de Janeiro: Paz e Terra,
1987.
GADOTTI, M. Pedagogia da terra: ecopedagogia e educao
sustentvel. In: Torres, C.A. (org.). Paulo Freire y la agenda
de la educacin latino americana en el siglo XXI. BuenosAires:
Edies do CLACSO, 2001.