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INSTITUTO TECNOLOGICO DEL

ISTMO
M AT E R I A : E L E C T R O M A G N E T I S M O

ING. EFRAIN DE LA CRUZ SANCHEZ

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I
WEBQU GNETISMO
WTROMAGNET
A
C
M
E
L
ELECTRO
E

Introduccin
Con

esta
webquest
vamos
a
introducir
el
tema
de
ELECTROMAGNETISMO. Comenzaremos a conocer los fenmenos
electromagnticos y su utilizacin en dispositivos y componentes
destinados a hacernos la vida un poco ms fcil e incluso, a curar
nuestras enfermedades.

Tarea
Esta tarea tiene tres objetivos, por un lado adquirir unos conocimientos

de tipo terico que sern impartidos por el profesor en clase, por otro
utilizarlos para llevar a cabo un trabajo de tipo prctico, en equipo,
dentro del aula taller y por ltimo, tener constancia de la utilizacin de
estos fenmenos dentro de nuestra sociedad, gracias a la elaboracin de
una pequea exposicin por parte de cada grupo, exposicin que se
har en el aula.

Proceso
Segn hemos descrito en el apartado anterior, vamos a desglosar la

tarea en tres procesos distintos:


Proceso 1
Corresponde al profesor realizar su desarrollo; ser una clase donde el
profesor impartir los contenidos tericos necesarios para continuar
con los dos procesos que se describen a continuacin.

Proceso 2

La realizacin de este proceso se llevar a cabo en el


aula taller y consistir en crear un sencillo motor
utilizando el fenmeno del electromagnetismo.
Materiales necesarios:
-Pila de petaca de 4,5 V
-Hilos conductores.
-Imn.

Los pasos a seguir para su realizacin son:


Paso 1: crear una espira con hilo conductor.
Paso 2: hacer un soporte de hilo conductor para la espira.
Paso 3: colocar la espira sobre un soporte (sirve un trozo de madera).
Paso 4: unir mediante hilos conductores la espira y la pila.
Paso 5: colocar un imn bajo la espira.
Paso 6: conectar la pila y comprobar que la espira comienza a girar.

Este sencillo experimento te permite ver el funcionamiento de un motor


sencillo.

Proceso 3

Consistir en la realizacin, por grupos, de una pequeo trabajo


recopilatorio, de tipo terico, de elementos o dispositivos que usamos
tanto en nuestra vida diaria como en aplicaciones industriales e incluso
mdicas y que estn basados en este fenmeno, algunos muy recientes y
de uso muy extendido.
Para ello contarn con diverso material didctico: libro de texto,
bibliografa existente en el aula, peridicos, revistas cientficas as como
tambin las direcciones de Internet enumeradas dentro del apartado de
recursos.

Recursos
Pueden encontrar informacin en las siguientes direcciones de

Internet:
Direccin1:http
://www.unizar.es/lfnae/luzon/CDR3/electromagnetismo.htm
Direccin2:http
://www.ucm.es/info/emyop/electromagnetismo.htm
Direccin3:http
://museovirtual.csic.es/salas/magnetismo/mag10.htm
Direccin4:
http://www.sai-systems.com/aviacion/TEORIA/Radar.htm
Direccin5: http://www.abalnearios.com/magnetoterapia/

Direccin 6:

http://www.espalda.org/divulgativa/diagnostico/pruebas_ra
diologicas/resonancia.asp
Direccin 7: http://www.fut.es/~sje/mnromag.htm
Direccin 8: http://inicia.es/de/csla/magnetismo.htm
Direccin 9:
http://www.asifunciona.com/electrotecnia/ke_electromag/
ke_electromag_1.htm

Evaluacin
La evaluacin de la unidad ser de la siguiente

manera:
- 30 % contenidos tericos (pequeo examen).
- 30 % trabajo en equipo dentro del aula taller.
- 30 % exposicin del tema por equipos (la nota ser
igual para todos los miembros del equipo).
- 10 % restante ser otorgado al alumno en funcin
de la asistencia, contenidos actitudinales, etc

Conclusin
Con todo lo expuesto anteriormente se trata de

acercarlos al mundo del electromagnetismo,


conociendo de manera sencilla, los fenmenos en los
que se basa y algunas de sus utilidades.

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