Las Tics

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA#2

TEMA: LAS TICS
PROFESOR: JUAN ANTONIO ARRIETA AGUILLON
INTEGRANTES DEL EQUIPO:

EMMANUEL CELESTINO RANGEL

CARLOS ANTONIO ESPINOZA

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QUE SON LAS TICS

ES UN CONCEPTO QUE TIENE DOS SIGNIFICADOS. EL TRMINOTECNOLOGAS DE LA
INFORMACINSE USA A MENUDO PARA REFERIRSE A CUALQUIER FORMA DE HACER
CMPUTO. COMO NOMBRE DE UN PROGRAMA DELICENCIATURA, SE REFIERE A LA
PREPARACIN QUE TIENEN ESTUDIANTES PARA SATISFACER LAS NECESIDADES DE
TECNOLOGAS EN COMPUTO Y COMUNICACIN DE GOBIERNOS, SEGURIDAD SOCIAL, ESCUELAS
Y CUALQUIER TIPO DE ORGANIZACIN.

PARA QUE SIRVEN

SIRVEN PARA OPTIMIZAR EL MANEJO DE LA INFORMACIN Y EL DESARROLLO DE LA
COMUNICACIN. PERMITEN ACTUAR SOBRE LA INFORMACIN Y GENERAR MAYOR
CONOCIMIENTO E INTELIGENCIA. ABARCAN TODOS LOS MBITOS DE LA
EXPERIENCIA HUMANA. ESTN EN TODAS PARTES Y MODIFICAN LOS MBITOS DE LA
EXPERIENCIA COTIDIANA: EL TRABAJO, LAS FORMAS DE ESTUDIAR, LAS
MODALIDADES PARA COMPRAR Y VENDER, LOS TRMITES, EL APRENDIZAJE Y EL
ACCESO A LA SALUD, ENTRE OTROS.

VENTAJAS

INTERS. MOTIVACIN
INTERACCIN. CONTINA ACTIVIDAD INTELECTUAL.
DESARROLLO DE LA INICIATIVA.
APRENDIZAJE A PARTIR DE LOS ERRORES
MAYOR COMUNICACIN ENTRE PROFESORES Y ALUMNOS
APRENDIZAJE COOPERATIVO.
ALTO GRADO DE INTERDISCIPLINARIEDAD.
ALFABETIZACIN DIGITAL Y AUDIOVISUAL.
DESARROLLO DE HABILIDADES DE BSQUEDA Y SELECCIN DE INFORMACIN.
MEJORA DE LAS COMPETENCIAS DE EXPRESIN Y CREATIVIDAD.
FCIL ACCESO A MUCHA INFORMACIN DE TODO TIPO.
VISUALIZACIN DE SIMULACIONES.

DESVENTAJAS
DISTRACCIONES.
DISPERSIN.
PRDIDA DE TIEMPO.
INFORMACIONES NO FIABLES.
APRENDIZAJES INCOMPLETOS Y SUPERFICIALES.
DILOGOS MUY RGIDOS.
VISIN PARCIAL DE LA REALIDAD.
ANSIEDAD.
DEPENDENCIA DE LOS DEMS.

APLICACIONES
El desarrollo de las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin y la investigacin
disponible sobre sus posibilidades educativas supone hoy un gran reto para los centros
educativos y los profesores. Nuevas posibilidades en el diseo de los procesos de
enseanza-aprendizaje. Diversificacin y ampliacin de los medios didcticos disponibles
que adems hoy en da se distribuyen a travs de la Web. Desarrollo de nuevas
herramientas para la colaboracin y el aprendizaje en red (plataformas, aulas virtuales)
que permiten desarrollar nuevos escenarios para la enseanza-aprendizaje y modalidades
formativas (online, b-learning, m-learning)Todas estas posibilidades de las TIC van
incorporndose progresivamente en la vida de los centros educativos europeos y en este
proceso, tambin ayuda el hecho de que estas nuevas herramientas formen parte de la vida
cotidiana de los alumnos (hogar, tiempos de ocio y entretenimiento, formas de
relacionarse)

CONCLUSIN (CHAPO)
El tema me pareci bastante interesante por que a mi me
gusta bastante la tecnologa las innovaciones y sobre eso
tratan las tics sobre tecnologa y robtica.

CONCLUSIN(CARLOS)
A mi el tema me pareci interesante por la forma en que
innovan algunas cosas como las herramientas que usan y la
eficiencia de los robots al trabajo pesado

GRACIAS POR SU ATENCION