Colegio Ingls

Woodland
Dpto. de
matemtica
Educacin Bsica

LGEBRA Y FUNCIONES
Mis: Joscelyn Melo
Curso: 8

Lenguaje algebraico
En
Enfsica,
fsica,muchas
muchasmagnitudes
magnitudesse
se
obtienen
obtienenaapartir
partirde
deotras
otraspor
pormedio
mediode
de
alguna
algunarelacin
relacinmatemtica.
matemtica.Por
Por
ejemplo,
ejemplo,la
larapidez
rapidezde
deun
unautomvil
automvilse
se
puede
puedecalcular
calcularcomo
comoel
elcociente
cocienteentre
entre
la
ladistancia
distanciarecorrida
recorridayyel
eltiempo
tiempoque
que
emplea
en
emplea
enrecorrerla.
recorrerla. representa la
La
siguiente
La siguienteexpresin
expresin representa la
relacin
relacinentre
entrelas
lasmagnitudes
magnitudesde
de
rapidez,
rapidez,distancia
distanciayytiempo:
tiempo:

rapidez

distancia
tiempo

Sin
Sinembargo,
embargo,sisise
seutiliza
utilizaun
unsmbolo
smbolodistinto
distintopara
paraidentificar
identificarcada
cada
magnitud,
esta
relacin
se
podra
escribir
de
la
siguiente
manera:
magnitud, esta relacin se podra escribir de la siguiente manera:

d
t

Donde
Donde rr representa
representala
larapidez
rapidezdel
delvehculo,
vehculo, dd la
ladistancia
distanciaque
querecorre
recorre
yytt el
eltiempo
tiempoque
quedemora
demorael
elautomvil
automvilen
enrecorrerla.
recorrerla.Estas
Estasletras
letras
tomarn
tomarnvalores
valoresnumricos
numricossegn
segncada
cadasituacin.
situacin.

Para grabar
El
Ellenguaje
lenguajealgebraico
algebraicocomienza
comienzacon
conel
elinters
intersde
delos
losmatemticos
matemticospor
por
las
lasoperaciones
operacionesque
quese
sepueden
puedenhacer
hacercon
concualquier
cualquiernmero.
nmero.Muchas
Muchas
ideas
ideasdescritas
descritasen
enlenguaje
lenguajenatural
naturalse
sepueden
puedentraducir
traduciral
allenguaje
lenguaje
algebraico
algebraicopor
pormedio
mediode
deexpresiones
expresionesalgebraicas.
algebraicas.
Ejemplo:
ideas
ideas

escrita en
Lenguaj
Lenguaj
ee
natural
natural

Lenguaje
Lenguaje
algebraico
algebraico
(Expresione
(Expresione
ss
algebraicas)
algebraicas)

Expresiones en
lenguaje
natural

Expresio
nes
algebraic
as

el doble de un
nmero

2a

La tercera parte
de un nmero

x/3

La diferencia
entre dos
cantidades

w- z

El cuadrado de
un nmero

Ejercita
11

Representa en lenguaje algebraico las

siguientes expresiones que estn en lenguaje
natural. Observa el ejemplo
El
Elcuadrado
cuadradode
dela
ladiferencia
diferenciaentre
entredos
dos
nmeros
nmeros

a.
a. El
Eltriple
triplede
deun
unnmero
nmero
b.
b.La
Lamitad
mitadde,
de,un
unnmero
nmeroaumentado
aumentadoen
enuno
uno
c.
c. La
Ladiferencia
diferenciaentre
entrecuatros
cuatrosnmeros.
nmeros.
d.
d. El
Elproducto
productode
dedos
dosnmeros
nmerosconsecutivos
consecutivos
e.
e. La
Lamitad
mitaddel
delcuadrado
cuadradode
deun
unnmero.
nmero.

(x y )

22

Representa en lenguaje natural las siguientes

expresiones.
a.
a.

k/4
k/4

b.
b. h
h
c.
c. 2x
2x
d.
d. (2x)
(2x)
e.
e. 2(a
2(a-b)
b)
33

Completa los elementos pedidos en cada caso.

Observa el ejemplo.
Tres
Tresnmeros
nmerosenteros
enterosconsecutivos
consecutivosaa
partir
partirdel
delentero
enteronn

a.
a. El
Elsucesor
sucesoryyel
elantecesor
antecesorpar
pardel
delentero
entero2n
2n
b.
b.El
Elsucesor
sucesorimpar
impardel
delentero
enteroimpar
impar2n
2n77

n, n+1,
n+2

44

Escribe en lenguaje algebraico el permetro (P)

y el rea (A) de las siguientes figuras.
d

c
b
m

a
b

a
m

c
m

bm
a

a
m

P=____________
P=____________

P=____________
P=____________

P=____________
P=____________

A=____________
A=____________

A=____________
A=____________

A=____________
A=____________

55

Resuelve el siguiente problema

La
Lafigura
figuracorresponde
correspondeal
alplano
planode
deuna
unazona
zonaque
quedebe
debeser
ser
cercada.
cercada.
Cul
Cules
esla
laexpresin
expresinalgebraica
algebraicaque
querepresenta
representala
lacantidad
cantidadde
de
reja
rejaque
quese
serequiere
requierepara
parala
lacerca?
cerca?

Valoracin de expresiones
algebraicas

Para
Parael
elclculo
clculodel
delpago
pagode
deuna
unacuenta
cuentade
deagua
agua
se
seconsidera
considerasu
suconsumo
consumoen
enmetros
metroscbicos
cbicos
(m).
(m).El
Elcosto
costode
dela
lacuenta
cuentaconsta
constade
detres
tres
cobros:
cobros:cargo
cargofijo,
fijo,consumo
consumode
deagua
aguapotable
potableyy
uso
usode
dealcantarillado.
alcantarillado. Una
Unaexpresin
expresinalgebraica
algebraica
que
quepermite
permiterepresentar
representarel
elcosto
costototal
totalde
dela
la
cuenta
cuentaes:
es:
C+P+A
C+P+A
C:
C:cargo
cargofijo.
fijo.
P=
P=consumo
consumode
deagua
aguapotable
potable
qu
expresin
algebraica
A:
uso
de
qu
algebraicapermite
permitecalcular
calcularel
elcosto
costode
deuna
unacuenta
cuentade
de
A:
usoexpresin
dealcantarillado.
alcantarillado.
agua
aguasisiel
elcargo
cargofijo
fijoes
esde
de$500,
$500,el
elcosto
costopor
porm
m$300
$300yyel
eluso
usodel
del
alcantarillado
alcantarillado$350
$350por
porcada
cadametro
metrocbico
cbicode
deagua
aguapotable
potableutilizado?
utilizado?
Si
Sise
seconsidera
consideraxxcomo
comoel
elnmero
nmerode
demetros
metroscbicos
cbicosde
deagua
aguapotable
potable
consumidos,
consumidos,entonces
entoncesla
lasiguiente
siguienteexpresin
expresinrepresenta
representael
elcosto
costototal
total
de
dela
lacuenta
cuentade
deagua
aguaen
enfuncin
funcinde
delos
losm
mconsumidos:
consumidos:
$500 $300 x $350 x

Cul
Cules
esel
elcosto
costoque
quese
sedebe
debepagar
pagarpor
porun
unconsumo
consumode
de20
20m
m
de
deagua?
agua?
Para
Pararesponder
responderla
lapregunta
preguntase
sepuede
puedevalorizar
valorizarla
laexpresin
expresin
algebraica
algebraicaconsiderada
consideradapara
parael
elclculo
clculode
dela
lacuenta
cuentade
deagua.
agua.
$500 $300 20 $350 20 $13.500

Por
Porlo
lotanto,
tanto,por
porun
unconsumo
consumode
de20
20m
mse
sedeben
deben
cancelar
cancelar$13.500
$13.500

Para grabar
Valorizar
Valorizaruna
unaexpresin
expresinalgebraica
algebraicaconsiste
consisteen
enasignar
asignarun
unnmero
nmeroaa
cada
cadavariable
variableque
quela
lacompone
componeyyluego
luegorealizar
realizarlas
lasoperaciones
operacionesque
que
permiten
permitencalcular
calcularel
elvalor
valorde
dedicha
dichaexpresin.
expresin.
Expresin
algebraica:
Valorizacin:

1-x+3
1-x+3y
y
Si
Six=-1
x=-1eey=-2
y=-2
1-x+3
1-x+3y=
y=1-(-1)+3
1-(-1)+3
(-2)=-6
(-2)=-6
Si
Six=-2
x=-2eey=5
y=5
1-x+3
1-x+3y=
y=1-(-2)+3
1-(-2)+3
5=-6
5=-6

Ejercita
11

Aplica los siguientes valores de las variables a

y b para obtener el resultado de la expresin
(a b ) a b.
a. a=-1 y b=2

b. a=0,5 y
b=4

c. a=1/3 y b=-1/4

d. a=0,2 y b=-0,3

22

Aplica la valorizacin de expresiones

algebraicas para determinar el valor en cada
caso
x y
a.

; con x 0 ,1; y 0 ,2; z 0 ,5

b. p q q p; con p 3; q 2.

c. a b d b a c c b c ; con a

1
1
1
;b
; c ; d 1.
2
4
8

33

Resuelve los problemas que se formulan a

continuacin.

a.
a. La
Lasiguiente
siguienteexpresin
expresinrepresenta
representauna
unaoperacin
operacinentre
entrelos
los
valores
valoresaayyb:
b:
a
b ab ba
De
Deacuerdo
acuerdoaala
laigualdad
igualdadanterior,
anterior,cul
cules
esel
elvalor
valorde
de22

(-3)?
(-3)?

b.
b. Un
Unparacaidista
paracaidistacae
caeaauna
unarapidez
rapidezde
de20
20m/s.
m/s.la
laexpresin
expresin
algebraica
algebraicaque
querepresenta
representasu
suposicin,
posicin,en
enmetros,
metros,con
conrespecto
respectoal
al
suelo
sueloest
estdada
dadapor:
por:-5t+2.000,
-5t+2.000,donde
dondettes
esel
eltiempo
tiempoen
ensegundos
segundos
que
quelleva
llevacayendo
cayendoel
elparacaidista.
paracaidista.desde
desdequ
qualtura
alturase
selanz?a
lanz?a
que
quedistancia
distanciadel
delsuelo
suelose
seencuentra
encuentrael
elparacaidista
paracaidistacuando
cuandohan
han
transcurrido
transcurrido88segundos
segundosdesde
desdeque
quese
selanz?
lanz?

Reduccin de trminos
semejantes
En un almacn se est probando un nuevo sistema

En un almacn se est probando un nuevo sistema

computacional
computacionalde
decontrol
controlde
deinventario.
inventario.AAcada
cada
producto
productose
sele
leasigna
asignaun
unsmbolo:
smbolo:por
porejemplo,
ejemplo,aala
la
bolsa
bolsade
deun
unkilogramo
kilogramode
deazcar
azcarse
sele
leasigna
asigna 1a.
1a.Si
Sise
se
venden
venden55kg
kgde
deazcar,
azcar,esto
estose
sesimboliza
simbolizapor
por-5a,
-5a,yysisi
se
sereponen
reponenen
enel
elmostrador
mostrador7kg
7kgde
deazcar,
azcar,se
se
Si
al
inicio
del
da
en
el
mostrador
del
almacn
simboliza
Si
al iniciopor
del7a
da en el mostrador del almacnhay
hay50kg
50kgde
deazcar,
azcar,de
de
simboliza
por
7a
los
loscuales
cualesse
sevenden
venden3kg
3kgen
enla
lamaana,
maana,5kg
5kgen
enla
latarde
tardeyypor
porultimo
ultimo
1kg
1kgpor
porla
lanoche
nocheyyluego
luegose
sereponen
reponenen
enel
elmostrador
mostrador6kg
6kgde
deazcar.
azcar.
Cmo
Cmose
serepresenta
representaalgebraicamente
algebraicamenteel
elnmero
nmerode
dekilogramos
kilogramosde
de
azcar
azcarque
quehay
hayen
enel
elmostrador
mostradoral
alfinalizar
finalizarel
elda?
da?
50a 3a 5a 1a 6a 50a 3a 5a a 6a

Observa
Observaque
que1a=a
1a=a
50a 3a 5a a 6a 47a
Cuntos
Cuntoskilogramos
kilogramosde
deazcar
azcarhay
hayen
en
el
elmostrador
mostradorluego
luegode
deesas
esas
transacciones?
transacciones?
Observa
Observaque
queal
alreducir
reducirla
laexpresin
expresinalgebraica
algebraicase
seha
haconsiderado
consideradoque
que
todos
todoslos
lostrminos
trminostienen
tienenla
lamisma
mismaletra,
letra,es
esdecir,
decir,son
sontrminos
trminos
semejantes.
semejantes.Por
Porlo
lotanto,
tanto,quedan
quedan47
47kg
kgde
deazcar.
azcar.

Para grabar
Los
Lostrminos
trminosalgebraicos
algebraicosson
sonaquellas
aquellasexpresiones
expresionesformadas
formadaspor
porun
un
nmero
nmero(coeficiente
(coeficientenumrico)
numrico)y/o
y/osmbolos,
smbolos,generalmente
generalmenteletras
letras
(factor
(factorliteral),
literal),relacionados
relacionadospor
pormultiplicaciones.
multiplicaciones.

5ab
5ab

Coeficiente
Factor
Coeficiente
Factor
numrico
literal
numrico
literal
Dos
Dosoomas
mastrminos
trminosson
sonsemejantes
semejantessisitienen
tienenel
elmismo
mismofactor
factorliteral.
literal.
La
Lareduccin
reduccinde
detrminos
trminossemejantes
semejantesconsiste
consisteen
enresolver
resolverlas
las
adiciones
adicionesy/o
y/osustracciones
sustraccionesde
desus
suscoeficientes
coeficientesnumricos.
numricos.
Trminos
algebraico:
Trminos
semejantes:

1)
1) 2a=2a
2a=2a
2)
2) 3abc=3
3abc=3aabb
cc
1)
1) 5xy;
5xy;11xy;
11xy;-0,4yx
-0,4yx
2)
2) 9a;
9a;a/4;-39a
a/4;-39a

Trminos no
semejantes:

1)
1) 6xy;
6xy;-5xy;
-5xy;10xy
10xy
2)
2) 3x;
3x;2x;
2x;x
x

Ejemplo
Reduccin de trminos
semejantes
1)
1) 7p
7p +
+ 8q
8q +
+ 10
10 99 qq +
+ 22
11p
11p
=(
=( 7p
7p 11p)
11p) +
+ (8q
(8q 9q)
9q) +
+
(10
(10 +
+ 2)
2)
2)
4b
7m
6m
18p
qq3w
+
2)=
4b
18p
7m+
+
3w
6m bb
=
+ 12
12
=(4b
=(4b b)
b) +
+ (
( 7m
7m 6m)
6m) +
+
3w
3w
=3b
=3b 13m
13m +
+ 3w
3w

Ejercita
11

Identifica los trminos semejantes en cada

expresin algebraica. Para ello, observa el
ejemplo.

5 xy 2 6 x 2 y xy 2 0,2 xy 2 1,3 x 2 y 2
2

a.6ab 10ac 4bc 5ac 7 ab

d. 7 abc 5ab 4bac 10abc

b. 15 p 2 7 p p 4 p 2 2 p 3

e. 9 a b 50 c b a b 7 b c

c. mn 5mn 3nm 2n 4m

f . 12ax 2 4ax 5a 2 x 12ax 4a 2 x 5ax 2

22

Reduce los trminos semejantes en las

siguientes expresiones algebraicas. Luego,
clasifica el resultado segn la cantidad de
trminos que contenga. Para ello, observa el
5k
ejemplo
5k 10h
10h 22 +
+ 40h
40h 12k
12k +
+ 99 =
= (5k
(5k 12k)
12k) +
+ (
( 10h
10h +
+
40h)
40h) +
+ (2
(2 +
+ 9)
9)
(Trinomio)

a. 6a 2b (Trinomio)
11ab 2 ab 8b 2 a 20ba 2 5ab

b.

x
2a
3x a
a
5x

4
3
2 2

=
= 7k
7k +
+ 30h
30h +
+ 77

Ayud
Clasificacin de expresiones
a

algebraicas segn su nmero

de
trminos.un trmino
Monomio:
binomio: dos trmino
trinomio: tres trmino
polinomio: cuatro o ms
trmino

c. 2 y 3 10 y 4 y 2 12 20 y 5 y 3 11 y 2 y y 3

22

Representa de tres manera distintas, utilizando

adiciones y/o sustracciones de trminos
semejantes, las siguientes expresiones.
Observa el ejemplo.
1)
1)
2)
2)
3)
3)

4w
4w 5k
5k =
= 5w
5w w
w 5k
5k
4w
4w 5k
5k =
= 20w
20w 10
10 w
w+
+ kk 6w
6w 6k
6k
4w
4w 5k
5k =
= w
w+
+ 7k
7k +
+w
w 2k
2k +
+ 4w
4w 10k
10k

a. 8x 1

b. 1 x

44

Resuelve el siguiente problema.

La
Lafigura
figurade
dela
laderecha
derechaest
estcompuesta
compuestapor
poruna
unaparte
partecilndrica
cilndricayy
una
unaparte
partecnica
cnicade
devolmenes
volmenesVV11yyVV22,,respectivamente.
respectivamente.Cul
Cules
es
su
suvolumen
volumentotal
totalsisiel
elradio
radiodel
delcono
conoyydel
delcilindro
cilindromiden
miden33cm
cm
cada
cadauno,
uno,yyla
laaltura
alturadel
delcono
conoes
esde
de4cm
4cmyyla
ladel
delcilindro
cilindro10
10cm?
cm?

***Multiplicacin de
expresiones algebraicas
En
Enla
laconstruccin
construccinde
deuna
unamulticancha
multicanchase
seutilizaron
utilizaron
planchas
planchasrectangulares
rectangularesde
delargo
largoaacm
cmyyancho
anchobbcm,
cm,
como
muestra
la
figura.
como
muestra
la
figura.rectangulares, su rea (Aplancha)
Como
Comolas
lasplanchas
planchasson
son rectangulares, su rea (Aplancha)
est
estdada
dadapor
porla
lamultiplicacin
multiplicacinde
delas
lasmedidas
medidasde
desu
su
largo
largopor
porsu
suancho,
ancho,es
esdecir:
decir:
A plancha a b cm 2 ab cm 2
Recuerda
Recuerdaque
quepara
parasimbolizar
simbolizarla
lamultiplicacin
multiplicacinentre
entredos
dos
variables
variablesno
noes
esnecesario
necesarioescribir
escribirel
elsmbolo
smbolode
dela
la
multiplicacin.
As,
ab=ab=ba
multiplicacin.
As,
ab=ab=ba
AApartir
partirde
dela
lafigura,
figura,se
sepuede
puedeafirmar
afirmarque
quela
lasuperficie
superficie
de
dela
lamulticancha
multicanchaes
esequivalente
equivalenteaala
lasuma
sumade
delas
lasreas
reas
de
de24
24planchas,
planchas,por
porlo
loque
queesta
estamide:
mide:

24ab cm 2

Otra
Otraforma
formade
decalcularla
calcularlaes
esmultiplicando
multiplicandola
lamedida
medidade
desu
sulargo
largo 6a
6a cm
cm
por
porla
lade
desu
suancho
ancho4b
4bcm,
cm,ya
yaque
queesta
estatiene
tieneforma
formarectangular.
rectangular.Con
Con
esto
estose
seconcluye
concluyeque
quesu
surea
reaes:
es:

6a cm 4b cm 24ab cm 2

Para grabar
Para
Paramultiplicar
multiplicarexpresiones
expresionesalgebraicas
algebraicasse
sepuede
puedeaplicar
aplicarla
la
propiedad
propiedaddistributiva
distributivade
dela
lamultiplicacin
multiplicacincon
conrespecto
respectoaala
laadicin.
adicin.
No
Nose
sedebe
debeolvidar,
olvidar,luego
luegode
deaplicar
aplicarla
lapropiedad,
propiedad,reducir
reducirtrminos
trminos
semejantes
semejantessisicorresponde.
corresponde.
Ejemplos

2a 3b 6ab

13m 2 n mn 13 m 2 m n n
13 m3 n 2
13m3n 2

a b c a b a c ab ac

a b c d a c d b c d
a c a d bc bd
ac ad bc bd

a b c d e ad ae bd be cd ce

x( 2 x y) 2 x 2 xy

4m n 3m 7n
12m 2 28mn 3mn 7n 2
12m 2 25mn 7n 2

3x 2 xy 4 y x y
3x 2 3 xy 2 x 2 y-2 xy 2 4 xy 4 y 2
3x 2 xy 2 x 2 y-2 xy 2 4 y 2

Ejercita
11

Relaciona cada operacin con su resultado.

Observa el ejemplo.
a) 2ab 6a

z 2 y5 x

b) 6q ( 3q 5k 2 )

45f 6

c) 9f ( 5f 5 )

12a 2 b

d) 10a 2 bc 2abc 2

e) - zy3x zy 2

18q 6 k 2
20a 3b 2c3

22

Calcula el producto de cada multiplicacin.

a) 2pq ( 6p) p 2

b) 15q ( 0,3qk 2 ) ( 2)

d)

4
3a

ab

3
2

2xy

e) 10xy -1

g)

3
a 2b 4c
4

h) 20xy 0,5x 0,25xy

c) 9f 5f -1 2f 3

f) 3x - 7 10 3 x

b a
b
a


2 3 4 5

i)

22

Calcula en tu cuaderno el rea y el permetro

de las siguientes figuras.

A
.
5
b

B
.
2x+
7y

x+
2y
x+y
4x+3y

m+2b

C
.

D
.
6k+1

6k+1

5
4+3d

3d

7+3d

33

Aplica la multiplicacin de expresiones

algebraicas para responder en tu cuaderno.
a.
a. Si
Si2n+1
2n+1representa
representaun
unnmero
nmeroimpar,
impar,cul
cules
esla
la
expresin
expresinpara
parael
elproducto
productode
deeste
estenmero
nmeroyyel
elnmero
nmero
impar
imparconsecutivo
consecutivoaal?
l?

b.
b. Si
Silas
lasmedidas
medidasde
delos
loslados
ladosde
deun
unrectngulo
rectnguloestn
estndadas
dadas
por
porb+3
b+3yyb+10,
b+10,cules
culesson
sonlas
lasexpresiones
expresionesalgebraicas
algebraicas
para
parasu
supermetro
permetro(P)
(P)yysu
surea
rea(A)?
(A)?

c.
c. qu
quexpresin
expresinalgebraica
algebraicarepresenta
representael
elproducto
productode
dedos
dos
nmeros
nmerosenteros
enterosconsecutivos
consecutivossisiel
elmayor
mayorde
deellos
ellosest
estdado
dado
por
porp+10?
p+10?

Productos notables
a
b
El
Elcuadrado
cuadradoABCD
ABCD de
delado
ladoaa +
+ bb est
estformado
formado
por
porotras
otrasfiguras.
figuras.Para
Paracalcular
calcularsu
surea
rease
se
pueden
puedensumar
sumarlas
lasreas
reasde
delas
lasfiguras
figurasque
quelo
lo
componen
componen
El
Elrea
reade
decada
cadafigura
figuraque
quecompone
componeel
el
cuadrado
cuadradoABCD
ABCDes:
es:

A1 a a a 2

A2 a b

D
a A1
b

A2

A2

A3

ab

ab

A3 b b b 2

Por
Porlo
lotanto,
tanto,el
elrea
readel
delcuadrado
cuadradoABCD
ABCDcorresponde
correspondeaala
lasumas
sumasdel
del
rea
readel
delcuadrado
cuadradoanaranjado
anaranjadoms
msel
eldoble
dobledel
delrea
readel
delrectngulo
rectnguloazul
azul
ms
msel
elrea
readel
delcuadrado
cuadradoamarillo.
amarillo.Luego,
Luego,el
elrea
reatotal
total(A)
(A)est
estdada
dada
por:
por:

A t a 2 2ab b 2

Otra
Otra forma
forma de
de calcular
calcular el
el rea
rea del
del cuadrado
cuadrado ABCD
ABCD es
es
multiplicar
multiplicar la
la longitud
longitud del
del lado
lado (a
(a +
+ b)
b) por
por si
si misma
misma

a b a b a a b b a b
a a a b b a b b
2

a ab ba b
a 2 2ab b2

/a b b a

Para grabar
Cuadrado del
binomio
Corresponde a la
multiplicacin entre
dos binomios idnticos
Binomios con trmino
comn
Corresponde a la
multiplicacin entre dos
binomios con un trmino
comn
Suma por su
diferencia
Corresponde a la
multiplicacin entre dos
binomios, donde uno de
ellos es la suma de dos
trminos y el otro la
diferencia entre ellos.

a b 2 a 2 2ab b2
a b 2 a 2 2ab b2

3 w 2 9 6 w w2
k 7 2 k 2 14k 49

x a x b x 2 a b x ab
x a x b x 2 a b x ab a 7 a 5 a 2 12a 35
x a x b x 2 b a x ab k 4 3 k k 2 k 12
x a x b x 2 a b x ab
a b a b a

m 4 m 4 m2 16
10 y 10 y 100 y 2

Ejercita
11

Reconoce el tipo de producto notable que se

relaciona con cada expresin. Para ello,
observa el ejemplo.
2

w 5

a. 3b 2 2

b. q 10 q 11

c. 3x 5 3x 5

Cuadrado del
binomio

d. a 2 a 2

e. 4n 7 4n 3

f. 7 h 7 h

22

Aplica productos notables para resolver.

a. a 2 a 2

f. p 2q p 2q

b. a 3 2

g. 2 p 2

c. c a 2

h. p 5q 2

d. y 4 y 5

i. 5 x a 5 x a

e. w 9 w 9

1
j. k
2

33

Calcula el rea (A) y el permetro (P) de las

siguientes figuras.

A
.

P=
P=

x2 x

A=
A=

2x 1

B
.

5d

8 4d
C
. 2x 3

4x 6

P=
P=

3d

A=
A=

10

5x 2

P=
P=
A=
A=

2x 3

2x 3

44
A
.

Determina las medidas que faltan en cada

figura para que mantenga el rea (A) y el
permetro (P) sealados.C
m4

15 3k

B
.

A m 2 13m 36

A 225 9k 2

P 4m 26

P 60
D
.

h5

A h 2 10h 25
P 4h 20

6 2q

A 36 24q 4q 2
P 24 8q

Calcula el trmino que falta para que se

cumpla la igualdad.

55

a. x 9 2 x 2 81 _____

d. k 10 k 8 k 2 80 ____

b. m 3 m 5 m2 _____ 8m

e. 3w 1 3w 1 9w2 _____

c. 15 f 15 f _____ f 2
66

f. 4q 3 2 9 ____ 24q

Detecta y corrige el error en cada caso.

a. q 7 q 5 q 2 2 35q

c. x y x q x 2 y 2

b. a 7 2 a 2 49

d. 6t 2 6t 1 36t 2 3t 2

77

Resuelve los siguientes problemas.

a.
a. Qu
Quexpresin
expresinalgebraica
algebraicarepresenta
representael
elrea
reade
deun
uncuadrado
cuadradode
de
lado
lado(4x+0,25)cm
(4x+0,25)cm??

b.
b. Qu
Quexpresin
expresinalgebraica
algebraicarepresenta
representael
elproducto
productode
dedos
dosnmeros
nmeros
enteros
enterosimpares
imparesconsecutivos
consecutivossisiel
elmenor
menorest
estdado
dadopor
por 2n
2n --7?
7?

c.
c. Qu
Quexpresin
expresinalgebraica
algebraicarepresenta
representael
elrea
reade
deun
unrectngulo
rectngulode
de
lados
lados(10p
(10p+
+ 3)
3) mm
mm yy (10p
(10p+
+ 1)
1) mm
mm??

d.
d. Qu
Quexpresin
expresinalgebraica
algebraicarepresenta
representael
elproducto
productoentre
entreel
elnmero
nmero
par
par2n
2n +
+ 44yyel
elsucesor
sucesorimpar
imparde
del?
l?

88

Resuelve los siguientes ejercicios. Luego,

representa el resultado de la forma ms
simple.
2
c. n 7 n 11 n 7 n 7

a. q 8 q 4 q 5

b. 3 2 x 3 2 x 2 x 1 2 x 2

d. 3h 2 3h 4 5 h 1 2

Ecuaciones
El
Elmonte
monteEverest
Everestes
esla
lamontaa
montaamas
masalta
altade
dela
la
tierra,
tierra,con
con8.844
8.844m
msobre
sobreel
elnivel
niveldel
delmar.
mar.Si
Siun
un
alpinista
alpinistase
seencuentra
encuentraaa8.530
8.530m
mde
de altura
altura,,
Cuntos
Cuntosmetros
metrosle
lefaltan
faltanpara
paraalcanzar
alcanzarla
lacumbre?
cumbre?
La
Lasituacin
situacindel
delalpinista
alpinistase
sepuede
puederepresentar
representaraatravs
travsde
deuna
una
igualdad
igualdadque
querecibe
recibeel
elnombre
nombre de
de ecuacin,
ecuacin,la
laque
quecontiene
contieneun
un
valor
valordesconocido,
desconocido,al
alque
quese
sele
lepuede
puedeasignar
asignaruna
unaletra
letraque
quelo
lo
represente.
represente.Observa
Observaque
quela
lasiguiente
siguienteecuacin
ecuacininterpreta
interpretala
larelacin
relacin
de
delos
losvalores
valoresde
dealtura
altura considerados
consideradosen
enel
elproblema:
problema:
Cantidad de metros de altura
x 8.530 8.844
que faltan para alcanzar la
cumbre
Resolver
Resolveresta
estaecuacin
ecuacinconsiste
consisteen
encalcular
calcularel
elvalor
valorde
de xx que
que
hace
haceverdadera
verdaderala
laigualdad.
igualdad.Observa
Observaque
queen
eneste
estecaso
casodicho
dichovalor
valor
es
es314.
314.
314 8.530 8.844
Solucin de la
ecuacin
8.844 8.844
Con
Conesto
estose
sepuede
puedeafirmar
afirmarque
queel
elvalor
valorde
dela
laincgnita
incgnita xxes
es314.
314.
por
porlo
loque
queal
alalpinista
alpinistale
lequedan
quedanpor
porsubir
subir314
314m
mpara
paraalcanzar
alcanzarla
la
cumbre.
cumbre.

Para grabar
Una ecuacin de primer Resolucin
Comprobacin
grado con una incgnita
x 17 4
x 17 4
es una igualdad en la que
aparecen uno o ms
x 17 17 4 17
21 17 4
trminos con la misma
x 0 21
4 4
incgnita, representados
x 21
generalmente por una
letra minscula.
2 4 3 4 1
2x 3 x 1
/ 3 x
Resolver una ecuacin
8 3 4 1
2 x 3 3 x x 1 3 x
consiste en encontrar el
5 5.
x 0 4
valor de la incgnita que
hace verdadera
x 4
igualdad.
5 x 2 x 1 20 4 x
5 3 231 20 4 3
Una propiedad de las
ecuaciones: si a ambos
5 x 2 x 1 20 4 x
15 6 1 20 12
lados de una igualdad
3 x 1 20 4 x
/ 1 4 x
15 7 8
se le suma o multiplica
1
un mismo valor, la
7 x 21 /
8 8
7
igualdad se mantiene.
1
1
7 x 21
7
7
x3

Ejercita
11

Marca la ecuacin que expresa la relacin

entre las cantidades mencionadas en cada
enunciados. Para ello, marca con una X.

a.
a.La
Laedad
edadde
depablo
pabloen
en55aos
aosms
msser
serde
de19
19aos.
aos.cul
cules
essu
su
edad
edadactual?
actual?

p 5 19

5 p 19

p 5 19 5

19 p 5 5

b.
b.Una
Unapersona
personaque
quepaga
pagauna
unacuenta
cuentade
de$5.500
$5.500queda
quedacon
con$25.700.
$25.700.
Cuntos
Cuntosdinero
dinerotena?
tena?
d 5.500 25.700

5.500 d 25.500

25.500 d 5.500

d 5.500 25.500

c.
c.Albert
AlbertEinstein
Einsteinnaci
nacien
en1879
1879yyvivi
vivi76
76aos.
aos.En
Enque
queao
aomuri?
muri?

1879 a 76

1879 a 76

a 76 1879

a 1879 76

22

Encuentra el valor de la incgnita en cada

ecuacin. Escribe el procedimiento que usaste.
a. 3x 6 6

2x
x
b.
3x 9 x 1
5
3

Ayuda
Ayuda

Para
Pararesolver
resolverecuaciones
ecuacionescon
con
coeficientes
coeficientesfraccionarios
fraccionariosse
se
recomienda
recomiendamultiplicar
multiplicarcada
cada
trmino
trminode
deesta
estapor
porel
el
mnimo
mnimocomn
comnmltiplo
mltiplode
de
sus
susdenominadores.
denominadores.
Ejemplo:
Ejemplo:

c. 7 x x 2 2 x 3 x 3 2 x 3

d. 2 x 3 x 1 2 x 3 x 2

x
x
3 2
3
2
6x
6x
18
12
3
2
2 x 18 3x 12
x 6 / 1
x6

/ m.c.m.(3,2) 6

/ 3x 18

33

Resuelva los siguientes problemas. Para ello,

plantea la ecuacin respectiva.
a.
a. Una
Unafamilia
familiade
de55integrantes
integrantespaga
paga$25.000
$25.000por
porentrar
entraraaun
un
parque
parquede
dediversiones
diversionesyypor
porcada
cadainvitado
invitadoadicional,
adicional,$6.000
$6.000ms.
ms.
Si
Sien
entotal
totalse
secancelan
cancelan$55.000,
$55.000,cuntos
cuntosinvitados
invitadosllevaron?
llevaron?

b.
b. Si
Sipor
porviajar
viajaren
enavin
avinaaRio
Riode
deJaneiro
JaneiroJulia
Juliapaga
paga$280.000
$280.000por
por
el
elpasaje
pasajeyy$80.000
$80.000en
enimpuestos,
impuestos,Cuntas
Cuntaspersonas
personasviajarn
viajarnen
en
un
ungrupo
grupoque
quepag
pag$1.440.000
$1.440.000en
entotal?
total?

Funciones
Para
Paracocinar
cocinarun
unqueque
quequeuna
unapersona
personagasta
gasta$3.000
$3.000en
en
ingredientes
ingredientesyylo
lovende
vendeen
entrozos
trozosaaun
unprecio
preciode
de$200
$200cada
cada
uno
unocon
conel
elfin
finde
derecuperar
recuperarel
eldinero.
dinero.
Cantidad de
Ganancia (en
De
Deacuerdo
acuerdocon
conlos
losdatos
datosde
de
trozos
pesos)
la
latabla,
tabla,entre
entrelas
lasvariables
variables
cantidad
13
20013-3.000=cantidadde
detrozos
trozosyy
ganancia
400
gananciaexiste
existeuna
unarelacin
relacin
de
dedependencia,
dependencia,ya
yaque
queuna
una
14
20014-3.000=depende
dependede
dela
laotra.
otra.En
Eneste
este
200
caso,
caso,la
laganancia
gananciadepende
depende
15
20015-3.000=0
de
dela
laventa
ventade
delos
lostrozos
trozosde
de
queque
16
20016Si
la
de
(C)
queque
Sixxrepresenta
representa
lacantidad
cantidad
detrozos
trozosvendidos
vendidos
(C)ee y=f(x)
y=f(x) la
la
3.000=200
ganancia
gananciaobtenida
obtenida(G),
(G),entonces,
entonces,segn
segnla
laventa:
venta:
17
20017--200, 200, 400} son los conjuntos de
C={13,14,15,16,17}
y
G={-400,
C={13,14,15,16,17} y G={-400,
-200, 200, 400} son los conjuntos de
3.000=400
valores
valoresque
quepueden
puedentomar
tomarestas
estasvariables,
variables,respectivamente.
respectivamente.
En
Eneste
estecaso,
caso,la
lafuncin
funcinque
querepresenta
representala
larelacin
relacinde
dedependencia
dependencia
entre
entrexxeeyyes:
es:
Variable
y=f(x)=200xVariable
dependient
300
independiente
e

Para grabar
Una
Unafuncin
funcines
esuna
unarelacin
relacinque
queasocia
asociacada
cadaelemento
elementode
deun
un
conjunto
conjuntoA(variable
A(variableindependiente
independienteoopreimagen)
preimagen)con
conun
unnico
nico
elemento
elementode
deotro
otroconjunto
conjuntoB(variable
B(variabledependiente
dependienteooimagen).
imagen).Al
Al
conjunto
conjuntoAA se
sele
ledenomina
denominaconjunto
conjunto de
de partida,
partida,mientras
mientrasque
queal
al
conjunto
conjuntoBBconjunto
conjuntode
dellegada.
llegada.
Notacin:
Notacin:
f:A
B
x

y=f(x)

se
selee:
lee:la
lafuncin
funcinf,f,de
deAAen
enB,
B,asigna
asignaaacada
cadaelemento
elementoxxde
deAAun
un
nico
nicoelemento
elementoyyde
deB,
B,por
pormedio
mediode
dey=f(x).
y=f(x).
Donde
Dondey=f(x)
y=f(x) representa
representala
la imagen
imagen yyxxla
lapreimagen.
preimagen.
El
Eldominio
dominio (Dom)
(Dom) de
deuna
unafuncin
funcines
esel
elconjunto
conjuntoformado
formadopor
porlas
las
preimgenes
preimgenesoovalores
valoresde
dela
lavariable
variableindependiente.
independiente.
El
Elrecorrido
recorrido(Rec)
(Rec) de
deuna
unafuncin
funcines
esel
elconjunto
conjuntoformado
formadopor
porlas
las
imgenes
imgenesoovalores
valoresde
dela
lavariable
variabledependiente
dependiente

Representacin:
Representacin:
A

11
55
22
33
44

22
44
88
66
10
10

11
55
22
33
44

22
44
88
66
10
10

AAcada
cadaelemento
elementodel
delconjunto
conjunto AA le
lecorresponde
correspondeuno
unoyysolo
soloun
un
elemento
elementodel
delconjunto
conjuntoBBen
eneste
estecaso,
caso,por
pormedio
mediode
de ff yy p.
p.

A
11
55
22
33
44

22
44
88
66
10
10

11
55
22
33
44

B
22
44
88
66
10
10

La
Larelacin
relacinh,
h,en
eneste
estecaso,
caso,no
no es
es funcin,
funcin,ya
yaque
queel
elvalor
valor44
del
delconjunto
conjuntode
departida
partidase
sele
leasignan
asignandos
dosvalores
valores66yy88del
del
conjunto
conjuntode
dellegada.
llegada.
La
Larelacin
relacinggno
no es
esfuncin,
funcin,ya
yaque
queel
elvalor
valor22del
delconjunto
conjuntode
de
partida
partidano
notiene
tieneasignado
asignadoningn
ningnvalor
valordel
delconjunto
conjuntode
de
llegada.
llegada.Para
Paraque
quefuese
fuesefuncin
funcinhabra
habraque
quequitar
quitarel
elvalor
valor
del
delconjunto
conjuntoA.
A.

Ejercita
11

Identifica cul o cules de los siguientes

diagramas representan funciones. Para ello,
observa
el ejemplo.
f
A
B
11
00
22
00
33
00

A
.

B
.

11
22
99
99
00
22
11

00
11
22
11
11

La relacin f:A
B es funcin, ya que a
cada elemento del conjunto A le corresponde
uno y solo un valor de B.
10
0 y se denota f(10)=0
20
0 y se denota f(20)=0
30
11 y se denota f(30)=11
p

44
55
77

33
44
77
j

q
88
44

22
66
33

La
La
55 flechas
flechas
88
99 de
de la
la
funcione
funcione
66 s
no
se
s
no
se
55
99 notan
notan
77
bien,
bien, por
por

22

Analiza la siguiente informacin. Luego,

f
Aresponde.
B
Si se le asigna la letra x a la variable independiente
11
22
33
44

11
33
55
77

Si se le asigna la letra x a la variable independiente

que
quepertenece
perteneceal
alconjunto
conjuntoA,
A,eeyyaala
ladependiente
dependiente
que
quepertenece
perteneceal
alconjunto
conjuntoB,
B,la
larelacin
relacinentre
entrelas
las
variables
variablesse
sepuede
puederepresentar
representarde
dela
lasiguiente
siguiente
forma:
forma:
y=2x - 1
f(x)=2x 1

La
Lafuncin
funcinffle
leasigna
asignaaala
lapreimagen
preimagen22la
laimagen
imagen3.
3.esto
estose
sepuede
puede
representar
representarcomo:
como:f(2)=3
f(2)=3yyse
secomprueba
compruebade
dela
lasiguiente
siguientemanera:
manera:
f(2)=22 1=41=3
a. Cual es la preimagen de 5?
b. Comprueba que f(1)=1
c. Comprueba que f(4)=7
d. Si 24 A, Cul es el valor de
f(24)?

33

Evala en cada funcin los valores sealados.

Luego,
completa.
A
A
..

f(x)=3x

CC
..

f(x)=x+
2

-1,5

-1

-0,5

3
BB
..

0
x
10
100
1.000
10.000

f(x)=12x

D
D
..

x
-4
-2
2
4

f(x)=x

44

Analiza el ejemplo y luego resuelve.

Sea
B),
Seala
lafuncin
funcinffdefinida
definidade
deAAen
enBB(f:A
(f:A
B),se
setiene
tiene
que:
que:
f
A
B
La funcin muestra la relacin
La funcin
relacin
entre
a A ymuestra
2 B, lolaque
puede
entre
a
A
y
2

B,
lo
que
puede
ser
escrito
de
la
forma
(a,2).
Por lo
aa
serfescrito
de
la forma (a,2).
Por lo
11
que
puede
representarse
como
bb
que f puede
representarse
como
conjunto
de
la
siguiente
forma:
CC
conjunto
de la siguiente forma:
22
Primeras
dd
componentes
ee
33

FF =
= {(a,2),
{(a,2), (b,3),
(b,3), (c,1),
(c,1),
(d,3),
(d,3), (e,1)}
(e,1)}
Segundas
componentes

a. Representa la funcin h como un

conjunto
h
A
B
22
44
33

66
22
88
11

H={

b. Representa en un diagrama la funcin g: M

N, con
N={1,0,-1,-2,-3} y el conjunto g={(2,0), (1,-1), (0,-2), (-1, -3)}

55

Resuelve el siguiente problema.

Un taxista tiene como costo fijo $ 200 y por cada kilmetro
Un taxista
tieneescribe
como costo
fijo $que
200relaciona
y por cada
recorrido
$ 500.
la funcin
laskilmetro
variables
recorrido
$
500.
escribe
la
funcin
que
relaciona
las
variables
distancia (x) y costo del viaje (y). Cunto cobra por un
viaje
distancia
(x)
y
costo
del
viaje
(y).
Cunto
cobra
por
un
viaje
de 15 kilmetros?Y por uno de 27 kilmetros?
de 15 kilmetros?Y por uno de 27 kilmetros?

Indique el dominio y el recorrido de cada

BB
q
k
funcin.
AA
A
B
A
B
..

66

..

22
66
00

55

Faltan66
flechas
11
33

-3
-3
-4
-4
-8
-8
10
10
100
100

Dom (q)={
}

Dom (k)={
}

Rec (q) ={
}

Rec (k) ={
}

99
66
-2
-2
-7
-7

D
D
..

CC
..
A

10
10
15
15
12
12
17
17

A
22

22
44
66

33
66
00

Dom (h)={
}

Dom (f)={
}

Rec (h) ={
}

Rec (f) ={
}

B
55
66
11

77

Relaciona cada funcin con la regla que la

define. Para ello, une con una lnea.

f={(1,2); (2,4); (3,6); (4,8)}

f={(1,2); (2,4); (3,6); (4,8)}
g={(1,2); (2,3); (3,4); (4,5);
g={(1,2);(5,6)}
(2,3); (3,4); (4,5);
(5,6)}
h={(5,4); (6,5); (7,6); (8,7);
h={(5,4);(9,8)}
(6,5); (7,6); (8,7);
(9,8)}
i={(1,-3); (-2,-4); (-3,-5); (i={(1,-3);4,-6)}
(-2,-4); (-3,-5); (4,-6)}

A la primera componente se le
A la dos
primera
resta
paracomponente
obtener la se le
resta dos para obtener la
segunda.
segunda.
Las imgenes se obtienen
Las imgenespor
se dos
obtienen
multiplicando
los valores
multiplicando
por
dos
del conjunto de partida los valores
del conjunto de partida
A cada valor del conjunto de
A cadase
valor
del conjunto
partida
le asocia
con su de
partida se le asocia con su
sucesor
sucesor
Cada valor del dominio se
Cada valor
se
relaciona
condel
su dominio
antecesor.
relaciona con su antecesor.