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EL METODO EXPERIMENTAL EN LA

PSICOLOGIA
UNIDAD 2 VARIABLES Y SU CLASIFICACION
"Si supiese qu es lo que estoy haciendo, no le llamara investigacin, verdad?"
Albert Einstein

Alumno: Luis ngel Olvera Cortez


Profesor: MARIA DEL CARMEN FLORES NOGUEZ

NSTRUCTOS PSICOLGICOS Y VARIABLES


Un psiclogo comienza a estudiar el problema del estrs y piensa que en la presencia del
estrs tiene mucha importancia el tipo de trabajo que las personas realizan. Otro
psiclogo desea demostrar que ha encontrado un tipo de psicoterapia, llammosla A, que
es efectiva sobre todo en los pacientes depresivos. Un psiclogo experimental est
interesado en conocer los efectos del alcohol en los procesos cognitivos. Todos estos son
posibles problemas de investigacin. Vemos que en todos los casos los psiclogos estn
presentando relaciones entre distintos conceptos.
Observemos que casi todos los procesos que interesan a los psiclogos (estrs,
depresin, procesos cognitivos) son conceptos. Existen muchos conceptos que son la
abstraccin de objetos o acontecimiento reales y concretos y tienen una relacin
inmediata con la realidad.
Pero los conceptos cientficos como estrs, depresin y procesos cognitivos, as como casi
todos los usados en la psicologa, por ejemplo, inteligencia, frustracin, inconsciente,
emociones, actitudes, ego, fobias, ansiedad, motivacin, aprendizaje, entre otros, no
tienen una existencia concreta similar a las entidades fsicas que se prestan a la
observacin sensible. Son conceptos que sobrepasan la observacin emprica y muchas
veces expresan supuestos tericos. A tales conceptos se les llama actualmente
constructos o conceptos no observacionalespara diferenciarlos de los observacionales
(Bunge, 1973). Los constructos no tienen referentes empricos inmediatos Nadie ha visto
ni ha tocado la inteligencia de alguien pero s la puede inferir de la manera en que una
persona es capaz de resolver ciertos problemas en relacin con la manera en que otros

CONCLUSION

Los beneficios del pensamiento operacional han sido machos. Adems


el operacionalismo fue y es uno de los movimientos ms importantes
y significativos de nuestro tiempo. Por supuesto que el
operacionalismo extremo puede ser peligroso, ya que nubla el
reconocimiento de la importancia de los constructos y de las
definiciones
constitutivas en la ciencia de la conducta y porque tambin puede
restringir la investigacin a problemas triviales. Sin embargo, existen
muy pocas dudas de que su influencia es saludable. Es la clave
indispensable para alcanzar la objetividad sin la cual no habra
ciencia porque, al demandar que las observaciones lean publicas y
replicables, ayuda a poner las actividades de investigacin aparte y
fuera de los investigadores y de sus predilecciones.
REFERENCIAS:
Kerlinger, F. N. (1999) Investigacin del comportamiento. Mxico. Ed.
Mc Graw

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