REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA

LA EDUCACIN
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
DE LOS LLANOS
EZEQUIEL ZAMORA
SANTA BRBARA- BARINAS

HOMBRES DE MAIZ, CIEN AOS DE

SOLEDAD Y CUENTOS DE AMOR
DE LOCURA Y DE MUERTE

SANTA BARBARA, ENERO

ESCRITOR
MIGUEL
ANGEL
ASTURIAS
(1.949)

HOMBRES DE
MAIZ

ESTA
ESCRITA EN
SEIS PARTES
MODERNIZACI
ON
LEYENDA
TRADICIONA
L
LIDER
INDIGENA
MATAN LOS
COLONOS AL
HEROE
POPULAR

CARTERO
NICHO

BUSCA SU ESPOSA PERDIDA

SE CONVIERTE EN UN COYOTE
CREENCIA NAHUALISMO NAHUALISMO
DOMINACION DE LOS EUROPEOS
PERO CONCLUYE CON UNA "NOTA UTPICA
HORMIGAS PARA TRANSPORTAR EL MAZ

PERSONAJE
S

GASPAR LLOM
CARTERO NICHO

DIFERENCIAS ENTRE EVALUACION

CUALITATIVA Y CUANTITATIVA
ES INDUCTIVA
ESTUDIA
PROCESOS
DESCRIBE

ES DEDUCTIVA
EMITE
RESULTADOS
CALIFICA

PARADIGMA POSITIVISTA
CUANTITATIVO-ANALITICO-EMPIRICO
PARADIGMA QUE ORIENTA
OBJETO DE ESTUDIO

MODULO II

HISTORIAS DE
VIDA

CONCEPTOS

SON CONSIDERADOS
ESTUDIOS SISTEMATIZADOS
SEGN PEREZ, (2000)
BUSCA ENFOCARSE EN EL
CONOCIMIENTO DE LA
VIDA
HERNANDEZ (2009) SON
METODOS DE
INVESTIGACION
CULITATIVA

HISTORIAS
DE VIDA

CARACTERISTI
CAS

DE MODALIDAD
CUALITATIVA
PROVEE
INFORMACION
REVELA ACCIONES

VENTAJA
SE DA INICIO
VENTAJAS E
INCOVENIENTE A UNA
IONVESTIGACI
S
ON

INCONVENIENTES
SE PRESENTAN
OBSTACULOS PARA
RECIBIR
INFORMACION

RELATOS UNICOS
CLASIFICACI
ON

BIOGRAFIA
S
AUTOBIOGRAF
IAS

LAS
HISTORIAS
DE VIDA

FASES

PROCESOS
DE LA
INVESTIGACI
ON

RELATOS
CRUZADOS
RELATOS
PARALELOS

DIARIOS
PERSONALE
S
CORRESPONDENC
IAS

GENERAR
PLANTEAR
SELECCIONAR
ELABORAR
RECOLECTAR
TRATAMIENTO Y ANALISIS
EVALUAR

SELECCIN DEL SUJETO

REALIZACION DE LA
ENTREVISTA
TRANSCRICION Y ANALISIS DE
LA INFORMACION

MODULO III

ESTUDIO DE CASO

ESTUDIO DE
CASO
SEGN
MERRIA
N

DESCRIPTIVA
IMAGINATIVA
NARRATIVA

DESCRIBE
FASES
SITUACIONES
PROPORCIONA
AYUDA
COMPROBAR
HECHOS
PERSONA ESTUDIANTE
DOCENTE HIPOTESIS
COLEGIOS

ESTUDIANTE DE LA ETA
EUCLIDES MORO
ENTREVISTA SEMI
ESTRUCTURADA
TRIANGULACION DE
METODOS

SUJETO (A) ALUMNO

SUJETO (B)
ABUELA

SUJETO (C)
INVESTIGADORES

MODULO IV

PLAN DE ACCION

Plan accin
Cervo y Bervian (1989) proyecto fundamenta
en paso resultado. Objeto de estudio.
Stoner (1996)Plan de accin fija pasos para lograr
alcanzar los objetivos.
Marques (2002) la familia es el epicentro que
sociedad.
Simons(2006) Estudio de casos importante
sistema de investigacin

OBJETIVO GENERAL: Analizar las causas que inciden en

la conducta del adolescente de educacin media general
de la Escuela Tcnica Agropecuaria Euclides Moro en la
Parroquia Santa Brbara Municipio Ezequiel Zamora Estado
Barinas. Perodo Escolar 2014-2015.
OBJETIVOS
ESPECIFICOS
Diagnosticar
mediante la
aplicacin de un
instrumento las
causas que
inciden en la
conducta del
adolescente de
educacin media
general de la
Escuela Tcnica
Agropecuaria
Euclides Moro

ACTIVIDADE
S
Conversar
con el
sujeto A para
que autorice la
aplicacin del
instrumento para
el estudio de
caso. (Nio).

Conversar con el
sujeto B para
solicitar la
autorizacin de
aplicar
instrumento para
el estudio de
caso. (Abuela del

FECHA
S

ESPACIO

E.T.A.
Euclide

s Moro

Casa de
06/11/2014
habitaci
n
Consejo
comunal
El
05/11/2014

RECURS
OS
Humanos:
Estudiantes
del VI
semestre de
castellano y
Literatura.

Chvez Angy
Carrero Nuvia
Garca Mara
Gutirrez
Mara
Hernndez
Mariana
Muoz Thala

OBJETIVO GENERAL: Analizar las causas que inciden en

la conducta del adolescente de educacin media general
de la Escuela Tcnica Agropecuaria Euclides Moro en la
Parroquia Santa Brbara Municipio Ezequiel Zamora Estado
Barinas. Perodo Escolar 2014-2015.
OBJETIVOS
ESPECIFICOS
Diagnosticar
mediante la
aplicacin de un
instrumento las
causas que
inciden en la
conducta del
adolescente de
educacin media
general de la
Escuela Tcnica
Agropecuaria
Euclides Moro

ACTIVIDADE
S
Redactar oficio
para solicitar el
permiso al
director de la
institucin con la
finalidad de
llevar a cabo la
aplicacin del
instrumento al
sujeto A(nio).

Entrega de oficio
a la direccin del

FECHA
S

ESPACIO

E.T.A
Euclide
s Moro
24/11/2014

E.T.A
Euclide
s Moro

RECURS
OS
Humanos:
Estudiantes
del VI
semestre de
castellano y
Literatura.

Materiales:

Hoja tipo
carta,
Lapiceros,
Computador,
Impresora,

OBJETIVO GENERAL: Analizar las causas que inciden en

la conducta del adolescente de educacin media general
de la Escuela Tcnica Agropecuaria Euclides Moro en la
Parroquia Santa Brbara Municipio Ezequiel Zamora Estado
Barinas. Perodo Escolar 2014-2015.
OBJETIVOS
ESPECIFICOS
Diagnosticar
mediante la
aplicacin de un
instrumento las
causas que
inciden en la
conducta del
adolescente de
educacin media
general de la
Escuela Tcnica
Agropecuaria
Euclides Moro

ACTIVIDADE
S
Diseo y
elaboracin de
los instrumentos.

Aplicacin de
instrumentos al
sujeto A.

Aplicacin de
instrumentos al
sujeto B.

Entrega de una
cesta navidea
para los sujetos

FECHA
ESPACIO
S
27/11/14

E.T.A

08/12/2014 Euclide
s Moro

10/12/2014

Casa de

habitaci

n
10/12/2014
Consejo
comunal
( El

RECURS
OS
Humanos:
Estudiantes
del VI
semestre de
castellano y
Literatura.

Materiales:

Hoja tipo
carta,
Lapiceros,
Computador,
Impresora,

OBJETIVO GENERAL: Analizar las causas que inciden en

la conducta del adolescente de educacin media general
de la Escuela Tcnica Agropecuaria Euclides Moro en la
Parroquia Santa Brbara Municipio Ezequiel Zamora Estado
Barinas. Perodo Escolar 2014-2015.
OBJETIVOS
ESPECIFICOS

Identificar las
causas que
inciden en la
conducta del
adolescente
de educacin
media general.

ACTIVIDADE
S
Cotejar
(triangulacin) la
informacin por
medio de los
instrumentos
aplicados al
sujeto A, sujeto
B y sujeto C.

FECHA
S

ESPACIO

12/12/14

E.T.A
Euclide
s Moro

RECURS
OS
Humanos:
Estudiantes
del VI
semestre de
castellano y
Literatura.

Materiales:

Hoja tipo
carta,
Lapiceros,
Computador,
Impresora,

OBJETIVO GENERAL: Analizar las causas que inciden en

la conducta del adolescente de educacin media general
de la Escuela Tcnica Agropecuaria Euclides Moro en la
Parroquia Santa Brbara Municipio Ezequiel Zamora Estado
Barinas. Perodo Escolar 2014-2015.
OBJETIVOS
ESPECIFICOS

Sugerir la ayuda
profesional
(psicolgica) para
el mejoramiento
de la conducta del
adolescente de
educacin media
general de la
Escuela Tcnica
Agropecuaria
Euclides Moro.

ACTIVIDADE
S
Anlisis de la
triangulacin y,
recomendacione
s para el sujeto
A por parte de
del sujeto C
quienes son el
grupo de
estudiantes de la
Unellez como
sujeto de
investigacin.

FECHA
S
07/01/15

ESPACIO

E.T.A
Euclide
s Moro

RECURS
OS
Humanos:
Estudiantes
del VI
semestre de
castellano y
Literatura.

Materiales:

Hojas tipo
carta, lpiz,
lapiceros,
computadora,
impresora

GRACIAS
POR SU
ATENCION