E.E.M.Q.

LILLI DEL ROSARIO HERNANDEZ

GUTIERREZ

Proporcionar teora, tcnicas y mtodos

para brindar atencin a pacientes
hospitalizados o ambulatorios, as
como educacin del autocuidado.

Todos sabemos que nuestra profesin

requiere de un continuo esfuerzo...debemos
de actualizarnos da con da..pero tambin
es
importante
no
olvidarnos
de
las
bases..solo la prctica nos hace maestros..y
aun as..podemos fallar..as que.. hacer ms
sencillos y reaprender lo que sabemos..si
tenemos dudas...

INTRODUCCION : TEORIA Y PRACTICA

Principios y tica de enfra

Valores ticos
tica preventiva
Dominio en la practica de enfra.
Situaciones morales

PROCESO DE ENFERMERIA

Introduccin
Valoracin de enfermera
Diagnostico
Planificacin
Ejecucin
Evaluacin

Muchas veces creemos que la felicidad se obtiene solo

con 1 elemento principal, sin embargo recordemos que
para ser felices necesitamos completar una serie de
necesidades bsicas como lo describe Virginia Henderson,
y cuando encontramos un equilibrio entre todas ellas, es
entonces cuando somos felices.

ANALISIS DE ANTECEDENTES
PERSONALES NO PATOLOGICOS.

Introduccin
Funciones de la enfermera
Recopilacin de datos
Historia Natural
Razonamiento lgico

EXPLORACION FISICA Y VALORACION

NUTRICIONAL

Mtodos de exploracin
Valoracin nutricional
Valoracin bioqumica
Ingestin de los alimentos
Antropometra
Alimentacin sana y balanceada

RESPUESTAS HUMANAS A LAS

ENFERMEDADES.

Etapas de las enfermedades

Adaptacin
Necesidades emocionales
Necesidades de control
Necesidad de afecto
Plan asistencial
Antecedentes psicosociales
Aspectos de comunicacin.

PERSONAS QUE SUFRE DE DOLOR

Valoracin inicial de enfermera

Tipos de Dolor
Valoracin inicial de los efectos
Plan asistencial bsico.

EQUILIBRIO Y DESEQUILIBRIO
ELECTROLITICO

Conceptos
Regulacin de comportamientos
corporales
Mecanismos homeostticos
Proceso de enfermera con dficit o
exceso volumtrico.

ASISTENCIA A PTE. CON V.R.S.

Infecciones de vas respiratorias

superiores.
Sinusitis
Rinitis
Neumona
Asma.

VALORACION INICIAL CARDIOVASCULAR

Unidad 9

VALORACION PTE. CON HEPATIAS

Dicen que la
vida de
enfermera
empieza
cuando
aplicas tus
conocimiento
s en acciones
diarias en tu
hogar, algo
tan simple
como tender
tu cama y ser
puntuales.
BUEN
INICIO DE
SEMESTRE

10 semanas
Evaluacin:
Exposiciones
Tareas
Participacin
Uniforme, asistencia
Disciplina, actitudes
y valores
Total

60%
10%
7.5%
7.5%
10%
5%
100%

QU ES ?
Es un mtodo sistemtico y organizado de
administrar cuidados de enfermera integrales y
progresivos; se centra en la identificacin y
tratamiento de las respuestas a las necesidades de
salud.
CULES SON SUS OBJETIVOS?
Permite a la persona participar en su propio
cuidado. Garantiza la respuesta a los problemas de
salud reales o potenciales. Ofrece atencin
individualizada continua y de calidad. Ayuda a
identificar problemas nicos de la persona.

CARACTERISTICAS P.A.E
Interpersonal
Cclico
Universal
Enfoque holstico
Humanstico
ETAPAS DEL P.A.E
Consta de 5 fases:
VALORACIN
DIAGNSTICO
PLANEACIN
EJECUCIN
EVALUACIN

VALORACIN Y DIAGNSTICO

La valoracin es la obtencin de datos tanto

objetivos como subjetivos, es la recogida de toda
la informacin que necesitamos del paciente.
Para determinar que necesidad est afectada y
formular un diagnstico de enfermera. Estos
diagnsticos pueden ser: Reales, Potenciales y
de Salud.
Otra formulacin para diagnsticos es la del
formato
P.E.S
(P=problema,
E=
etilogia,
S=signos y sntomas)

Las fuentes de informacin primarias son: paciente, entrevista,

observacin, exploracin fsica de enfermera (auscultacin,
inspeccin, palpacin, percusin) En esta etapa determinamos el
Grado dependencia/independencia en la satisfaccin de cada una de
las 14 necesidades, propuestas por V.Henderson

1. Necesidad de Oxigenacin.
2. Necesidad de alimentacin e hidratacin.
3. Necesidad de eliminacin.
4. Necesidad de termorregulacin.
5. Necesidad de evitar peligros.
6. Necesidad de moverse.
7. Necesidad de descanso y sueo.
8. Necesidad de uso de prendas de vestir.
9. Necesidad de proteccin a la piel.
10. Necesidad de comunicarse.
11. Necesidad de vivir segn creencias.
12. Necesidad de trabajar y realizarse.
13. Necesidad de jugar y recreacin.

14. Necesidad de aprendizaje.

PLANEACIN
Sirve

para la formulacin de objetivos de

independencia en base a las causas de dificultad
detectadas.
Eleccin del modo de intervencin.
Determinacin de actividades que implique a la
persona en su propio cuidado

EJECUCIN
Ayudar

a la persona para mantener la salud,

recuperarse de la enfermedad o morir en forma
tranquila. Las intervenciones son personalizadas,
dependiendo de los principios fisiolgicos, la edad,
la formacin cultural, el equilibrio emocional, la
capacidad fsica y mental de la persona.

EVALUACIN
Ayuda a determinar los criterios que indican los
niveles de independencia mantenidos y/o
alcanzados a partir de la ejecucin. Permite a la
persona conseguir su independencia mxima en
la satisfaccin de las 14 necesidades lo ms
rpidamente posible. La enfermera y la persona
deben establecer si el plan ha sido efectivo y si
hay algn cambio en el mismo.

FACTORES DE RIESGO
Un factor de riesgo es cualquier rasgo,
caracterstica o exposicin de un
individuo que aumente su probabilidad
de sufrir una enfermedad o lesin

CONCLUSIONES
El Proceso de Atencin de Enfermera (PAE) es la aplicacin del mtodo cientfico en la
prctica asistencial que nos permite a los profesionales prestar los cuidados que
demandan el paciente, la familia y la comunidad de una forma estructurada,
homognea, lgica y sistemtica. Se considera el PAE como la base del ejercicio de
nuestra profesin ya que es la aplicacin del mtodo cientfico a la prctica enfermera,
el mtodo por el que se aplican los conocimientos a la prctica profesional.
La prctica de los cuidados ha ido cambiando a lo largo de la historia; ha pasado de ser
considerado como un arte, a desarrollar un marco conceptual propio.
Los cuidados de enfermera han tenido un importante desarrollo en los ltimos aos con
el establecimiento de Procedimientos, Protocolos y Planes de Cuidado.
Esta profesionalizacin de los cuidados con actividades ejecutadas por enfermera, dan
respuesta a una necesidad especfica de salud en todos los campos: promocin,
tratamiento y prevencin. La organizacin de los recursos humanos en los servicios
sanitarios no es un mero hecho de gestin sanitaria sino que contempla una filosofa de
los cuidados.
Entre los ms conocidos figuran:
- Cuidados funcionales o por tareas que se caracteriza porque el conjunto de tareas es
distribuido a todo el personal de enfermera
- Cuidados Progresivos se caracteriza por que los pacientes son distribuidos segn su
gravedad y cambian de unidad segn su evolucin, esta modalidad de cuidados no
proporciona continuidad en los cuidados.
- Cuidados globales o por paciente que se caracteriza porque el trabajo se realiza en
equipo.
- Cuidados integrales se caracteriza porque la enfermera se responsabiliza de los
cuidados que necesita un paciente desde el ingreso hasta el alta.

PRIMERA ETAPA ACEPTACION

SEGUNDA ETAPA TRATAMIENTO

TERCERA ETAPA REHABILITACION

1Necesidad de respirar normalmente

2Necesidad de comer y beber adecuadamente
3Necesidad de eliminar por todas las vas
4Necesidad de moverse y mantener la debida compostura
5Necesidad de dormir y descansar
6Necesidad de seleccionar la ropa adecuada, a vestirse
y desvestirse
7Necesidad de mantener la temperatura del cuerpo
dentro de los
lmites normales, por medio de ropas adecuadas y la
modificacin
de la temperatura ambiente

8Necesidad de mantenerse limpio y proteger la piel

9Necesidad de evitar los peligros ambientales y los
daos a
otras personas
10Necesidad de comunicarse con otros para
expresar emociones, necesidades, temores, o
sensaciones
11Necesidad de practicar su religin
12Necesidad de trabajar en algo que de la
sensacin de utilidad
13Necesidad de jugar o participar en diversas
formas de recreo
14Necesidad de aprender a satisfacer la
curiosidad, afn que conduce al desarrollo normal
de la salud