FILOSOFA MODERNA

Filosofa moderna
Cuando la cultura grecolatina volvi a

retomar la filosofa volvi a retomar su

rumbo.
Los problemas que mas se desarrollaron

en este periodo tienen relacin con el

conocimiento del ser humano.
Este se divide en tres.

Empirismo

El empirismo deca que las ideas que

uno puede llegar a tener y el
conocimiento provienen de una
experiencia anterior por la cual hemos
pasado

Ren Descartes

La Haye, Francia, 1596 - Estocolmo, Suecia, 1650)

Filsofo y matemtico francs. Ren Descartes se
educ en el colegio jesuita de La Flche (1604-1612),
donde goz de un cierto trato de favor en atencin a
su delicada salud.
Obtuvo el ttulo de bachiller y de licenciado en derecho
por la facultad de Poitiers (1616), y a los veintids aos
parti hacia los Pases Bajos, donde sirvi como
soldado en el ejrcito de Mauricio de Nassau. En 1619
se enrol en las filas del duque de Baviera; el 10 de
noviembre, en el curso de tres sueos sucesivos, Ren
Descartes experiment la famosa revelacin que lo
condujo a la elaboracin de su mtodo.

Idealismo

Podemos decir que hay diferentes

posturas pero todas dicen que que la
realidad esta constituida por ideas
reales

John Locke

John Locke naci enWrington(cerca deBristol),Inglaterras,

el 29 de agosto de 1632. Se educ en la Westminster School
y en la Christ Church deOxford. En 1658 se convirti en
tutor y profesor de Griego y Retrica. Ms tarde volvi a
Oxford y estudimedicina.
La fama de Locke era mayor comofilsofoque
comopedagogo. Prcticamente todo el pensamiento
posterior fue influenciado por su empirismo, hasta
desembocar en el escepticismo deHume . En lo pedaggico,
Locke no pretendi crear un sistema educativo, sino explicar
los lineamientos de la educacin para los hijos de la
nobleza, por consiguiente sus ideas representan tanto un
reflejo de la percepcin pedaggica de su tiempo como una
reflexin profunda sobre sus bondades, defectos y alcances.

Materialismo
Elmaterialismoes una corriente filosfica que surge en
oposicin alidealismoy que resuelve la cuestin
fundamental de la filosofa postulando que
elmundoest compuesto exclusivamente porcosas.
Segn esta concepcin, el mundo es material y existe
objetivamente, independientemente de laconciencia. La
materia es primaria y la conciencia y el pensamiento son
propiedades de sta a partir de un estado altamente
organizado. Elpensamientoes un nivel superior del
conocimientohumano, un proceso de reflejo de la
realidad objetiva. Sostiene, adems, que la materia no
ha sido creada de la nada, que existe en la eternidad y
que el mundo y sus regularidades son cognoscibles.