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DESARROLLO PSICOMOTOR

Y ESTIMULACION
TEMPRANA

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SETIMO
MES
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DESARROLLO MOTOR
GRUESO
DECUBITO SUPINO
Ya no permanece en esta posicin.
Gira inmediatamente y hacia ambos
lados.
Extiende ambos MMSS al elevar la
cabeza para indicar que quiere ser
levantado.
DECUBITO PRONO
Eleva bien la cabeza
Traspasa el peso y lleva los MMII bajo el
abdomen para levantarse, pero vuelve a
caer.
Gira sobre su propio eje.
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Corre hacia atrs cuando
quiere avanzar
Extiende el MS para alcanzar un objeto.

POSICION SENTADA
Cuando se le da la mano se levanta casi
solo.
Buen apoyo hacia adelante con
descarga de peso.
Inclinacin lateral pasiva extiende lo
brazos y las manos descargando peso.
Espalda curva pero realiza buena
extensin.

PONER AL NIO DE PIE


SOSTENIENDOLO DE LAS AXILAS
Descarga peso y se balancea.
Brevemente traspasa todo el
peso.
Cadera en extensin.
Postura simtrica.

EL NIO RUEDA, SE ARRASTRA, SE


DESLIZA
Avanza rodando, arrastrndose o
deslizndose. Efecto hacia atrs.
Coloca los MMII bajo el abdomen y
cuando las retira logra avanzar

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TONO POSTURAL
Tono normal, movilidad ms
estable. Movilidad
satisfactoria en todas las
articulaciones.
REACCIONES DE EQUILIBRIO
Buen equilibrio en prono y
supino. Inicio de equilibrio en
sentado.
Reaccin de paracadas
laterales

REACCIONES POSTURALES
Buen control de cabeza en
el espacio.
Reaccin de cabeza sobre
cuerpo, cuerpo sobre cuerpo.
SIMETRIA
Postura simtrica pero
puede ser modificada.
Poco a poco se aprecia
dominancia de una mano

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DESARROLLO MOTOR
FINO
Trata de alcanzar objetos y
para ello intenta estabilizarse.
Sacude objetos grandes y
pequeos.
Pinza digital inferior, agarra
el objeto entre el pulgar y el
meique.
Toma objetos simultneos
con dos ambas manos y juega
con ellos.
Identifica dos objetos,
golpendolos
Lleva los objetos de una
mano a otra.
Relajamiento voluntario del
objeto

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DESARROLLO SENSORIAL
VISION
Correcta coordinacin de los
msculos oculares.
Buena coordinacin ojo-mano
Mira objetos y personas.
Sigue con la mirada en todos
los planos.
AUDICION
Escucha detenidamente
Imita ruidos del medio
ambiente.
Diferencia las calidades
sonoras.
GUSTO
Come galletitas cuando le son
alcanzadas.
Comienza a beber de una
taza
Come de la cuchara y babea

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DESARROLLO COGNITIVO
Y DE LENGUAJE
COGNITIVO
Juega con su cuerpo y hace
participar a otras personas.
Tira de lo que tiene a su
alcance para llegar a un
objeto.

LENGUAJE
Pronuncia ms slabas: mam
pap dad.
Imita sonidos y le gusta
hablar mucho.
Repite losyadiven@hotmail.com
sonidos propios.

DESARROLLO SOCIO AFECTIVO


SOCIAL
Toma contacto con el entorno
a travs de la mirada.
Se alegra cuando reconoce a
las personas, mira con
escepticismo a las extraas.
Reacciona ante situaciones
agradables y desagradables.

EMOCIONAL
Comprende que el es distinto
a su madre y que ella es
distinta de el.
Provoca la situacin deseada
mediante una
tctica hbil.
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OCTAVO
MES
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DESARROLLO MOTOR
GRUESO
DECUBITO SUPINO
Ya no permanece en esta
posicin.
Siempre se da vuelta
Se eleva hasta sentarse

DECUBITO PRONO
Buen control de cabeza y extensin
Adopta posicin de gateo, con inseguridad
y sin rotacin inicia gateo.
Gira en crculo sobre su
propio eje
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Se sienta desde esta posicin, apoyndose
de costado.

SENTADO
Se mantiene sentado solo.
Se aprecia una rotacin bastante buena
El dorso est enderezado con buen
control de cabeza y tronco.
PONER AL NIO DE PIE
SOSTENIENDOLO DE LAS AXILAS

GATEO

Se toma de la mano de la persona y se


levanta.
Se toma de objetos si tiene ms
estabilidad.
Se pone de pie y se balancea levemente
Persistencia del reflejo de prensin
plantar

Se ubica en posicin de gateo


Gatea con escasa rotacin
Disfruta el hecho de poder trasladarse
aunque predomina el arrastre

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REACCIONES POSTURALES
TONO POSTURAL
Tono normal ya que disfruta
el hecho de poder moverse
REACCIONES DE EQUILIBRIO
Equilibrio en supino, prono,
sentado.
Buena regulacin al perder
el equilibrio
Paracadas hacia adelante

Buen control de cabeza en


el espacio
Reaccin de cabeza sobre
cuerpo
Reaccin de cuerpo sobre
cuerpo
SIMETRIA
Rota sentndose de costado
para luego ubicarse en
posicin simtrica , est en
condicin de modificar
rpidamente estas posturas

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DESARROLLO MOTOR
FINO

Utiliza los dedos en pinza


superior.
Empieza a aparecer el dedo
ndice para sealar.
Pone un objeto dentro del otro
Aplaude
Sostiene con las manos la
mamadera
Juega a tirar los objetos
Si tiene 2 cubos en las manos y
se le presenta un tercero, puede
dejar un cubo para coger el
ltimo
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DESARROLLO SENSORIAL
VISION:
Sigue con la vista un objeto
que ha tirado y lo reclama. Es
el principio de la permanencia
del objeto (8-10 meses)
AUDICION:
Le gusta tirar los objetos para
or el ruido que hacen al caer.
Sigue los sonidos
GUSTO:
Mueve la lengua de un lado a
otro
Comienza a comer con la
cuchara por s mismo con
ayuda
Comienza a masticar.

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DESARROLLO COGNITIVO
Y DE LENGUAJE
COGNITIVO:
Reconoce objetos familiares
Puede tener los objetos con
una sola mano
Recuerda sucesos y juegos
pasados que fueron logrados
LENGUAJE:
Responde a las voces
familiares
Responde al no
Sonidos onomatopyicos: el
tren, el perro, el timbre, el
auto.
Reconoce hasta 20 palabras:
oso, vaso.
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Se agregan
sonidos como ti
y ua

DESARROLLO SOCIO AFECTIVO


CONTACTO SOCIAL :
Siente y demuestra
vergenza.
Se asusta con gente extraa
Si ve algn nio llorando lo
imita
Juega tirando los objetos y
los oculta.
Asocia el movimiento de la
mano con decir adis
COMPORTAMIENTO
EMOCIONAL:
. Est fascinado con su imagen
en el espejo: le sonre, le
observa y la acaricia
La crisis de ansiedad:
dependencia
total de su
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madre

NOVENO
MES
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DESARROLLO MOTOR
GRUESO
DECUBITO SUPINO Y PRONO
Ya casi no adopta esta posicin.
Gira hacia un costado y se sienta
Estando en decbito ventral a veces
adopta primero la posicin cuadrpeda y
luego se gira hacia un costado para
sentarse.

SENTADA
Permanece estable en esta posicin
Puede apoyarse hacia adelante y hacia el
costado, y se observa una buena rotacin
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de tronco
Estando sentado gira sobre su propio eje
y se desplaza hacia adelante.

EL NIO SE PONE DE PIE SOLO


Se incorpora tomndose de objetos y se
pone de pie con estabilidad relativamente
buena. Se balancea y sostiene bastante
bien el equilibrio.
Cuando se sostiene da los primeros
pasos de costado.
GATEO
Esta forma de desplazamiento incluye
rotacin
Se desplaza con mucha rapidez
Est en condiciones de perseguir a la
madre
BIPEDESTACION
Permanece de pie, usando sus manos.
Camina de costado agarrndose de los
muebles
Se suelta brevemente pero se cae
sentado

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TONO POSTURAL
La estabilidad ejerce una
influencia reguladora sobre el
tono muscular.
REACCIONES DE EQUILIBRIO
Buen equilibrio en supino,
prono, sentado.
Al perder el equilibrio se
ubica en el espacio mediante
movimientos
compensatorios.
Paracadas hacia abajo,
adelante y de costado

REACCIONES POSTURALES
Buen control de cabeza en
el espacio.
Adecuado desarrollo del
esquema corporal
SIMETRIA
Hallndose en asimetra,
est en las condiciones de
recobrar la simetra.
Preferencia de manipular con
una mano

DESARROLLO MOTOR
FINO

Suelta el objeto que cogi


correctamente y lo arroja a cierta
distancia.
Toma objetos pequeos con el
pulgar e ndice flexionado.
Aplaude y saluda con las manos.
Seala fotos con el dedo ndice
Intenta sostener una taza.
Se quita objetos de la cabeza,
como pauelo

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DESARROLLO SENSORIAL
VISION:
Idntico al mes anterior

AUDICION:
Idntico al mes anterior

GUSTO
Toma la cuchara con la mano
Bebe de una taza que le es
alcanzada a la boca.
Mastica con movimientos
rotatorios

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DESARROLLO COGNITIVO
Y DE LENGUAJE
COGNITIVO:
Descubre objetos escondidos
bajo su presencia
Sigue rdenes
Comprende preguntas sencillas

LENGUAJE:
Usa fragmentos de palabras
que parecen relacionarse con
cosas especificas, como pe
para perro, ba para bao
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CONTACTO SOCIAL :
Entiende el no
Cuando no quiere algo lo
demuestra
No intuye el peligro
Prueba la autoridad de los
padres
Besa y abraza. Pide que lo
alcen
Disfruta cuando le aprueban
algo
Empiezan las peleas

DESARROLLO SOCIO AFECTIVO

COMPORTAMIENTO
EMOCIONAL:
Le desagrada que lo toquen
y manifiesta sus deseos en
forma clara y decidida.
Reacciona cuando se le dice
si o no.
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los puntos dbiles
de los adultos.
Es curioso

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