Respeitando os limites de

velocidade: As colises frontais

e a velocidade relativa.
Centro de Formao de Professores
Subprojeto de Fsica

Carmelita Maria
Poliana Schettini
Roney Moura

OBJETIVOS
Apreenso do conceito de velocidade relativa, dos diferentes

traumas no corpo humano a depender da velocidade do impacto;

Proporcionar uma atividade que desenvolva o pensamento crtico

e reflexivo do aluno;
Divulga o Cdigo de Trnsito Brasileiro, partes dele, para que os

alunos conheam as leis e a importncia de seguir as mesmas.

Vejamos um vdeo...

Roteiro de Discusso
1 Voc conhece o CTB? Quais as leis do
trnsito que voc conhece?
2 Sobre as leis indicadas voc, seus amigos e
seus familiares costumam segui-las?
3 muito comum falarmos que um carro viaja
a uma velocidade qualquer, mas o que voc
entende por velocidade?
4 Se um carro que viaja a 60 km/h colidir
contra uma barreira fixa, como voc avalia o
dano fsico sofrido pelo carro? E se ele estiver a
65 km/h? Muda alguma coisa?

Mais um vdeo...

Mais um vdeo...

Roteiro de Discusso

Supondo que voc esteja dentro do carro A,

olhando para o carro B, voc acha que ele est
andando rpido ou devagar?

Roteiro de Discusso
6 Porque durante a ultrapassagem, mesmo que
o carro esteja a 100 km/h, voc tem a sensao
de que o mesmo est andando bem devagar?
7 No primeiro vdeo que assistimos,
percebemos
que
em
alguns
locais
a
ultrapassagem permitida e ainda assim
ocorrem os acidentes. Quais os outros fatores
que influenciaram para a ocorrncia desses
acidentes?

Educao para o Trnsito

Educar para o trnsito significa estimular a
comunidade educativa a desenvolver hbitos e
comportamentos seguros, transformando o
conhecimento em ao (OLIVEIRA, 2010).

Cabe a todos ns
assumirmos o papel de
colaboradores na busca
de um trnsito seguro,
pacfico
e
solidrio
tendo como base a
educao voltada para
o resgate da cidadania
e a valorizao da
vida.
(OLIVEIRA,
2010).

Cidadania no Trnsito

Consequncias do desrespeito as
Leis do Trnsito

Colises entre veculos

PROBLEMA
Pedro perito criminalista e certo dia foi chamado para
fazer a percia de um acidente de trnsito. A partir das suas
anlises, ele constatou que no momento da coliso, ambos
os carros estavam a 60km/h. No entanto, os traumas
sofridos pelos ocupantes dos veculos correspondiam aos
danos sofridos por ocupantes de um veculo que se choca a
120km/h contra um automvel que est parado. Ser que
Pedro est certo em sua afirmao?

Velocidade Relativa

Apostila dos alunos

Atividade em Grupo
Observe a figura e com base nas discusses,
pinte as partes do corpo humano que mais so
atingidos durante uma coliso frontal entre dois
veculos. Ao realizar essa atividade pense na
velocidade do impacto, ou seja a quanto estava
andando cada automvel e em qual dos carros
estava a pessoa que ser representada pela
figura que voc ir pintar.

Traumas Coliso Frontal

1 - LESES PROVVEIS TRAJETRIA POR CIMA:
o movimento do corpo para a frente leva-o para
cima, sobre o volante.
2 - LESES PROVVEIS- TRAJETRIA POR BAIXO:
o ocupante continua a mover-se para baixo em
direo ao assento e para frente em direo ao
painel ou coluna de direo.

Resolvendo o problema...

REFERNCIAS
OLIVEIRA, S. F. de. Educao Para o Trnsito na
Escola - Uma Questo de Direitos Humanos .
Manaus , 2010.