TITULO DE INVESTIGACION

Breve
Llamativo
No mas de dos lneas
De lo general a lo particular: ttulo y subtitulo
De lo particular a lo general: ttulo mas largo

Precisar el Tema Principal. (TEMA)

Indicar la Especificidad que responde a la pregunta qu?
La Espacialidad que responde a la pregunta donde?
La Temporalidad que responde a la pregunta Cundo?
Ejemplo: LOS DERECHOS HUMANOS COMO REFERENTES EDUCATIVOS PARA LA CONVIVENCIA ESCOLAR
- El Tema es analizar los derechos humanos, en relaciona la convivencia.
- El Trabajo busca establecer los derechos humanos como referentes educativos.
- El espacio fsico de la Investigacin es la escuela.
- Y el Tiempo de anlisis, no es exigencia.

ANTECEDENTES DE INVESTIGACION
Antecedentes: Estado del arte.
Alguien ha investigado sobre lo
mismo. Cuando. Como lo hizo.
Que fue lo que hizo, resultados,
pertinente lo que hizo, para que
usted quiere.

Que deben sustraer de los antecedentes:

Apellido del autor,

objetivo del trabajo,

No
encuentra:
antecedentes
empricosmis
propias
experiencias.

resumen de lo ms relevante del proyecto,

Antecedentes
bibliogrficos:
libros,
textos
especficos,
memorias, peridicos, virtuales.

conclusiones y
posibles aportes para mi investigacin.

PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA
Al plantear un problema, se recomienda dar respuesta a los siguientes interrogantes:
Cules son los elementos del problema: datos, situaciones y conceptos relacionados con
el mismo?
Cuales son los hechos anteriores que guardan relacin con el problema?
Cul es la situacin actual?
Cul es la relevancia del problema?
Esto se traduce en:
Qu pasa?

Por qu estar pasando?

Qu puede pasar, si todo continua as?

Cul es el diagnstico?

Qu puedo hacer para evitar que pase?

CONSTRUCCION
Planteamiento del problema, esta conformado por:
La pregunta.
Los objetivos.
La justificacin.
Para enunciar la pregunta, se realiza un escrito introductorio y culmina con
la pregunta as:
1 prrafo: ambientacin general del problema.
2 prrafo: hable del problema en especfico y lo que hace falta.
3 prrafo: se remite a los antecedentes en general para sustentar su
problema.
4 prrafo: por todo lo anterior, culmina con la pregunta de investigacin. (
lo que usted quiere hacer)

PREGUNTA DE INVESTIGACION
IDENTIFICAR LAS VARIABLES
La pregunta general contiene conceptos. Por ello, hay que tratar de establecer una
relacin entre estos conceptos
Ejemplo: Cmo afecta el ingreso del canon minero a la participacin polticoelectoral?
Esta pregunta relaciona dos conceptos: canon minero y participacin poltica.
Estos conceptos tambin son llamados variables

Variable Independiente: son fenmenos que causan, afectan e influencian a otro fenmeno
Variable dependiente: es el que est en funcin o es causado por la variable independiente.
El canon minero (variable independiente) influye en la mayor participacin poltico-electoral (variable
dependiente)
Las crisis econmicas (VI) afectan la estabilidad de los regmenes democrticos (VD)
El nivel socioeconmico (VI) afecta la percepcin sobre las democracias.
A nivel educativo
Cmo influye la falta de comprensin lectora en la adquisicin de aprendizajes en el nio?
La unidad de anlisis consiste en el sujeto que se va a analizar:
Individuos.
Grupos.
Documentos.

FORMULACIN DE LA PREGUNTA
Hay dos formas de formular el problema. De forma interrogativa y de forma enunciativa
Ejemplo:
Interrogativo. Se expresa a travs de una pregunta; por ejemplo: Cmo influye la calidad de la
atencin de enfermera, si se utiliza un sistema informtico de administracin en el Hospital X?
Declarativo. Se expresa a manera de propsito. El estudio pretende mostrar el estado de
obsolescencia del Sistema de Administracin Informtico de enfermera en la recuperacin del
estado de salud de los pacientes del Hospital X.
No dejar que comience con el verbo, porque seria un objetivo.

EN CONCLUSION.
Una pregunta de investigacin debe:
1. Estar formulado en forma de pregunta.
Qu afecto ?
En qu condiciones?
Cul es la finalidad?
Cmo se relaciona?
2. Tener dos variables.
3. tener un para qu o lo que se quiere alcanzar.
4. Estar delimitada.

JUSTIFICACION DEL PROBLEMA

Mediante una justificacin
libre se da respuesta a las
preguntas:
Por qu es importante
realizar este proyecto?
motivos
Es realmente posible
llevarlo a cabo?
Cules son los aportes
que realiza a la
comunidad educativa?
Cual es la originalidad y
trascendencia?

PASOS DE LA JUSTIFICACIN
Por qu?
Urgente resolverlo
Nadie a resuelto el problema
Para qu?
Bondades del trabajo.
Beneficios del trabajo.
Aportes al trabajo.
Impacto del trabajo.
Valor agregado de su trabajo- posibilita visualizar las
conclusiones de su trabajo

OBJETIVOS
Expresan un resultado o producto de la investigacin.
Pregunta clave: Que se pretende logar con la investigacin?
OBJETIVO GENERAL: Qu es es lo que desea logar a nivel de la
informacin, para resolver el problema?
OBJETIVOS ESPECFICOS: Se define en trminos operacionales- de
accin.
Se extraen del objetivo general, especficamente de las variables.
Qu quiero hacer en la investigacin?
Que es lo que busco conocer?
A donde quiero llegar?

EJEMPLO
Cmo influye el clima familiar en el rendimiento acadmico de los alumnos del
primer grado de educacin primaria de la Institucin Educativa N 101126,del Distrito
de Tcume, Provincia de Lambayeque, Regin Lambayeque, durante el ao 2012?
Objetivos:
Objetivo General:
Establecer el grado de influencia entre el clima familiar y el rendimiento acadmico de
los alumnos del primer grado de educacin primaria de la Institucin Educativa N
101126, del Distrito de Tcume, Provincia de Lambayeque, Regin Lambayeque,
durante el ao 2012.
Objetivos especficos:
Determinar el tipo de clima familiar existente
Conocer el rendimiento acadmico de los alumnos
Relacionar el clima familiar y el rendimiento acadmico

Cmo se construye un objetivo general?

El Objetivo general tiene 4 partes:
Un verbo en modo infinitivo.
Un Qu Cosa?
Un Cmo?
Un Para qu?

Ejemplo:
Determinar (Un verbo en infinitivo)
El nmero de errores en la elaboracin del objetivo general, (Qu
cosa?)
Mediante la revisin de los perfiles de tesis de los estudiantes
(Cmo?)
Para enmendar sus errores (Para qu?)

REDACCIN DE OBJETIVOS
ESPECFICOS
Objetivo general: verbo en infinitivo- subttulo, parattulo- contexto con lo que deseo lograr.
Objetivos especficos tambin tienen: el que y el para
que? lo procedimental- interdependencia entre uno y
otro.
Se extrae de acuerdo a las faces, etapas de la
investigacin y cada fase tiene un conjunto de
actividades, de all tambin se extrae el cronograma.