Sumario

Concepto

de laicidad y de laicismo.
Antecedentes histricos del principio
de laicidad en la enseanza
uruguaya.
Marco jurdico actual.
Laicidad y libertad de enseanza.
Consideraciones finales.

LAICIDAD: deriva de laos, que

significa pueblo no incorporado
a las instituciones que
concentraban el poder y la
cultura superior del momento.
Cuando pierde el poder la
iglesia Catlica se hizo clerical
y el trmino laico designo a
quienes no pertenecan al
clero.

LAICISMO:
Del trmino laico deriv la palabra laicismo,
doctrina que defiende la independencia
del hombre o de la sociedad o del Estado
de toda influencia religiosa.
Abbagnano: laicismo es el principio de
autonoma no solo entre pensamiento
poltico y el pensamiento religioso sino
entre todas las actividades humanas de
modo que stas se desarrollen de acuerdo
con las propias finalidades y reglas
internas
Actualmente es un trmino mas
comprensivo, un principio que abarca a

Antecedentes Histricos del

Principio de Laicidad en la
Enseanza del Uruguay

Laicidad en el Uruguay, toma como antecedente

a los principios jurdicos de la Revolucin
Francesa.
Proceso que se inicia en 1861 y culmina en 1917.
Varela: El Estado es una institucin poltica y no
religiosa.
La escuela establecida por el Estado laico debe
ser laica como l.
La educacin que da y exige el Estado, no tiene
afiliar al nio a una comunidad religiosa, sino
prepararlo convenientemente para la vida de
ciudadano
J. Batlle y Ordez, proceso de secularizacin.
onstitucin de 1917: todos los cultos religiosos
son libres en Uruguay. El Estado no sostiene
religin alguna.

En la actualidad se ha retomado el
concepto de Laicidad tradicional en
nuestro pas, y aunque arraigado en
el pueblo, es frecuente que renazca
una discusin pblica acerca del
mismo.

MARCO JURIDICO ACTUAL

Laicidad como principio rector del sistema
educativo nacional se encuentra incluido
en las diferentes relaciones que se
establecen entre Estado y Educacin.
Estado como concepcin jurdico-social
que se refiere a la forma y organizacin de
la sociedad, de su gobierno y al
establecimiento de normas de convivencia
humana.
El Estado organizar la Educacin segn

CONSTITUCION DE 1967
Art. 71 En todas las instituciones
docentes se atender especialmente
a la formacin del carcter moral y
cvico de los alumnos
Art. 58 los funcionario estn al
servicio de la Nacin y no de una
fraccin poltica. En los lugares y las
horas de trabajo queda prohibido
toda actividad ajena a la funcin
repuntndose ilcita la dirigida a fines
de proselitismo de cualquier

LEY DE EMERGENCIA
15739

Art. 1 la enseanza- aprendizaje se

realizar sin imposiciones ni restricciones
que atenten contra la libertad de acceso a
todas las fuentes de la cultura. Cada
docente ejercer su funcin dentro de la
orientacin general fijada en los planes de
estudio y cumpliendo con el programa
respectivo, sin perjuicio de la libertad de
ctedra en los niveles correspondientes.
Art. 2 se garantizar plenamente la
independencia de la conciencia moral y
cvica del educando. La funcin del

 Ambos

artculos mencionan
implcitamente el concepto de
laicidad.
Toma al educador y al educando
como sujeto de derecho.
Educando: libertad de acceso al
conocimiento sin restriccin de la
fuente que le ofrezca.
Educador: se le reconoce la libertad
de ctedra.

Art. 3 ningn funcionario podr

hacer proselitismo de cualquier
especie en el ejercicio de su funcin
o en ocasin de la misma, ni permitir
que el nombre o los bienes del
Estado sean usados con tal fin.
Art. 4 ningn funcionario ser
afectado de sus derechos en funcin
de sus ideas. Los pronunciamientos
oficiales de los rganos directivos no

 Art.

6 afirmar en forma integral los

principios de laicidad, gratuidad y
obligatoriedad de la enseanza
atender especialmente a la
formacin del carcter moral y cvico
de los educandos; defender los
valores morales y los principios de
libertad, justicia, bienestar social, los
derechos de la persona humana y la
forma democrtica republicana de
gobierno.

Relaciones entre la Laicidad y

la Libertad de Enseanza
Laicidad en un Estado democrtico
implica Libertad de Enseanza.
Art. 68 de la Constitucin queda
garantida la libertad de enseanza.
La ley reglamentar la intervencin
del Estado al solo objeto de
mantener la higiene, la moral, la
seguridad y el orden pblico.
todo padre o tutor tiene derecho a
elegir para la enseanza de sus hijos
o pupilos, los maestros e

REINA REYES
En la vida del maestro el nio pasa;
en la vida del nio el maestro queda,
y queda como maestro de
sometimiento o de libertad.

Consideraciones Finales
La Laicidad no es asptica, neutra, ni
imparcial ante cualquier principio,
sino que se trata de una actitud que
recoge los mejores valores de la
Humanidad. La laicidad es positiva,
es una mentalidad de progreso, por
lo tanto no puede ser una mera
neutralidad entre la ignorancia y el
conocimiento, entre la justicia y la
injusticia, entre la opresin y la

Bibliografa
Constitucin de la Repblica de 1967
Ley de Educacin N 14101
Ley de Educacin N 15739
Decreto 395/985
Ley orgnica de la Universidad de la
Repblica
Varela:La Educacin del Pueblo
Reina Reyes El derecho a educar y el
derecho a la educin

Trabajo realizado por alumnos de 2do

C de Profesorado:
Melina Pradi
Mara E. Naupp
Lourdes Martnez
Marcos Vega
Miguel Silva