Vous êtes sur la page 1sur 16

EL TEXTO

DESCRIPTIVO.
PRESENTADO POR:
Jennifer Julissa Rincn S.
Angie Sarain Rodrguez A.

11 A.

QUE ES EL TEXTO
DESCRIPTIVO ?

Es un modo de organizar el discurso que sirve para


representar la realidad a travs del lenguaje. Se
pueden describir todos los aspectos de la realidad,
desde los ms concretos a los ms abstractos, es
decir, se pueden representar lingsticamente a
personas, animales, objetos, paisajes, pocas,
sentimientos, etc.

CLASES DE DESCRIPCION.
Descripcin objetiva

El autor adopta una actitud imparcial frente al objeto


descrito, y se limita a describir, con la mayor objetividad y
precisin posibles, las caractersticas que mejor lo definen
(no trata de suscitar ninguna emocin esttica en el
lector). Este tipo de descripcin es caracterstica de los
textos
acadmicossubjetiva
y cientficos.
Descripcin

El autor refleja lo que le sugiere personalmente el objeto


que describe, y en muchos casos los datos aparecen de
manera desordenada. Contiene una gran carga subjetiva
y su finalidad suele ser esttica.

3 FASES PARA UNA BUENA DESCRIPCIN.


El proceso de creacin de un texto descriptivo est
compuesta por 3 fases:
1. Primero debemos detenernos a observar bien el objeto a
describir. Intentar descubrir que es aquello que queremos
describir y que caractersticas tiene.
2. En la segunda fase ordenaremos todas nuestras ideas
teniendo en cuenta como queremos presentar aquello que
queremos describir. De una forma lgica colocaremos las
ideas de lo ms general a lo ms especfico o de lo ms
importante a lo menos importante.
3. En esta etapa final, presentamos aquello que hemos
descrito en las dos primeras fases.

ESTRUCTURA DEL TEXTO DESCRIPTIVO.


podemos considerar tres procedimientos ordenados:
Establecimiento del tema:es la presentacin del objeto como
un todo. ste se puede establecer desde el inicio o bien despus
de enumerar caractersticas.
Caracterizacin:se distinguen las cualidades, las propiedades y
las partes del objeto de la descripcin.
Relacin con el mundo exterior:se establece una relacin
tanto en lo que se refiere al espacio y el tiempo como a las
mltiples asociaciones que se pueden activar con otros mundos y
otros objetos anlogos (comparacin, metonimia, metfora).

SEGN EL OBJETO QUE


DESCRIBIMOS PODEMOS
ENCONTRAR.
Prosopografa : el hecho de describir fsicamente a un ser.
La descripcin de caracteres o sentimientos se llama
etopeya.

La unin de los anteriores recibe el nombre de retrato.


Describir una poca, ya sea un siglo, un mes, un da, recibe
el nombre de cronografa.
Si la descripcin es de un lugar real se llama topografa, pero
en cambio si es imaginario da lugar a la topotesia.

Eltextodescriptivo consiste en la representacin verbal real de un


objeto, persona, paisaje, animal, emocin, y prcticamente todo lo
que pueda ser puesto enpalabras.

Este tipo de texto pretende


que el lector obtenga una
imagen exacta de la realidad
que estamos transmitiendo
en palabras, una especie
depintura verbal.

Es muy importante diferenciar dostipos de descripcin:l


tcnica y la literaria. entre ambos hay muchas
diferencias:
En la descripcintcnica:Es fundamental que la
objetividad siempre sea respetada para que la informacin
no sea distorsionada por algn punto de vista u opinin.
En la descripcinliteraria:Se da lo opuesto, primando la
subjetividad del autor y el uso de palabras con la bsqueda
agregada de generar una esttica agradable. Es aclarar que
la realidad que nos describe el escritor puede haber salido
de su imaginacin, y ser perfectamente un texto
descriptivo, dado que, al fin y al cabo, se trata de una
realidad: la suya.

Elegir un punto de vista. El


lugar desde donde se
observa algo influye en la
manera como lo describimos:
no es lo mismo decir cmo
es un coche si estamos en el
asiento del conductor que si
lo contemplamos desde un
escaparate.

Seleccionar
los rasgos
ms
importante
s.

Para redactar un
texto descriptivo
debemos fijarnos
en los siguientes
aspectos:

Ordenar las
caractersti
cas de la
descripcin
.

Elegir los
recursos
lingsticos
adecuados
.

EXISTEN MUCHOS TIPOS DE ESTRUCTURA


Estructura analizante o deductiva: En la que la idea central del
texto aparece expuesta al comienzo del mismo y, posteriormente, se
desarrollan otras ideas relacionadas con ella.
Estructura sintetizante o inductiva: Se denomina as aquel texto
cuya idea principal se expone al final del mismo como consecuencia
deducida de todo lo contado anteriormente.
Estructura paralela: Cuando el texto expone diversas ideas
relacionadas entre s pero no jerarquizadas.
Estructura abierta y aditiva: Los elementos se aaden unos a otros
y se podra seguir aadiendo ms, la idea principal no tiene una
conclusin clara.
Estructura cerrada: Cuando lo que el autor plantea a travs del

EJEMPLO DE TEXTO DESCRIPTIVO


Fragmento deTormentode Benito Prez Galds
Tengo muy presente la fisonoma del clrigo, a quien vi muchas veces
paseando por la Ronda de Valencia con los hijos de su sobrina, y algunas
cargado de una voluminosa y pesada capa pluvial en no recuerdo qu
procesiones.
Era delgado y enjuto, como la fruta del algarrobo, la cara tan reseca y los
carrillos tan vacos, que cuando chupaba un cigarro pareca que los flcidos
labios se le metan hasta la laringe; los ojos de ardilla, vivsimos y saltones, la
estatura muy alta, con mucha energa fsica, gil y dispuesto para todo; de
trato llano y festivo, y costumbres tan puras como pueden serlo las de un
ngel.
Saba muchos cuentos y ancdotas mil, reales o inventadas, dicharachos de
frailes, de soldados, de monjas, de cazadores, de navegantes, y de todo ello
sola esmaltar su conversacin, sin excluir el gnero picante siempre que no lo
fuera con exceso. Saba tocar la guitarra, pero rarsima vez coga en sus
benditas manos el profano instrumento, como no fuera en un arranque de
inocente jovialidad para dar gusto a sus sobrinas cuando tenan convidados de
confianza.
Este hombre tan bueno revesta su ser comnmente de formas tan
estrafalarias en la conversacin y en las maneras, que muchos no saban

CMO SE HACE?
A. Idear: El primer paso que debemos llevar a cabo al realizar una descripcin
es buscar todos aquellos datos que nos sean tiles para crear este tipo de
secuencia discursiva.
B. Ordenar: El segundo paso que debemos llevar a cabo es la ordenacin de
las informaciones que hemos obtenido.
C. Textualizar: Una vez cubiertas las etapas anteriores, se emprender la
redaccin del texto descriptivo, teniendo en cuenta las siguientes tcnicas
descriptivas:
. Emplearsintagmas nominalesampliamente adjetivados: De la seleccin
de las palabras adecuadas depende el xito del texto descriptivo.
. Utilizar verbos enpresente o imperfecto de indicativo. Ello permite llevar
a cabo aseveraciones de carcter general, que resultan propias de las
descripciones acadmicas.
. Introducirenumeracionesde los distintos componentes del objeto descrito,
colocados uno a continuacin del otro (no aparecen conectores de carcter
causal, consecutivo, condicional, etc.).
. Realizardefiniciones. Esta tcnica est estrechamente relacionada con la
descripcin y es una operacin bsica en la descripcin acadmica.

TCNICAS
DESCRIPTIVAS:
Una vez cubiertas las etapas anteriores,
se emprender la redaccin del texto
descriptivo, teniendo en cuenta las
siguientes tcnicas descriptivas:
Sintagmas nominales ampliamente
adjetivados.
Verbos en presente o imperfecto de
indicativo.
Palabras que describen impresiones
sensoriales.
Terminologa.
Definiciones.
Enumeraciones.
Recursos expresivos.

CULES SON LOS ELEMENTOS


QUE INTERVIENEN EN UN
TEXTO DESCRIPTIVO?
a. El observador la posicin del observador puede
ser: Dentro de la escena o cuadro o fuera de l En
primera o tercera persona Fija o en movimiento.
b. El mundo real o imaginario: los objetos o
elementos a describir pueden ser paisajes,
ambientes interiores o exteriores, personas, objetos,
animales. Los elementos pueden estar quietos, en
movimiento o ambas cosas a la vez.
c. Recursos: en los textos descriptivos se emplean
gran cantidad de recursos, de los cuales algunos son
propios o caractersticos.

CULES SON ESOS


RECURSOS?
Profusa adjetivacin
Imgenes (auditivas, tctiles,
visuales, gustativas, olfativas)
Comparaciones
Metforas
Por lo tanto, la descripcin requiere
competencia lxica para nombrar, ya que si
intentamos describir un objeto es necesario
que conozcamos sus partes y los nombres
respectivos de cada una de ellas

GRACIAS.

Vous aimerez peut-être aussi