O PROGRAMA MAIS EDUCAO

COMO INDUTOR DA EDUCAAO INTEGRAL DE TEMPO INTEGRAL

Na audincia pblica realizada no dia 18 de maio de 2010 sobre a PEC 134A/2007 a Professora Jaqueline Moll/MEC fez sua exposio sobre a
realizao do 3 Encontro Nacional de 14 Coordenadores do Programa Mais
Educao, cujo programa pode-se dizer que um indutor da educao
integral de tempo integral prevista na CF/88 e na LDB.

Senhor Andr Lzaro do Ministrio da Educao informou que o

Programa Mais Educao tem previstos 360 milhes de reais para 2010 e
que, por meio do Programa Nacional de Alimentao Escolar PNAE, o
FNDE repassa s escolas que oferecem tempo integral o valor
correspondente a trs refeies: em lugar dos R$ 0,30, elas recebem R$
0,90 por aluno/dia. Quanto aos resultados de aprendizagem dos alunos
das escolas com tempo integral o INEP far o acompanhamento do IDEB
das escolas do Mais Educao.

PROGRESSO DO MAIS EDUCAO

Em 2007, o Mais Educao comeou com 1.380 escolas, em 2009 chegou a 5.040
e em 2010 chegar a 10.006 escolas. Prioritariamente em escolas de baixo IDEB,
pois trata-se de poltica afirmativa em termos de permanncia e aprendizagem
dos alunos.

Em 2008, o Programa comeou em Municpios com mais de 200 mil

habitantes, capitais e regies metropolitanas.
Em 2010, chegou a 400 Municpios, com mais de 90 mil habitantes. Os recursos
investidos, por meio de transferncia legal, no primeiro ano, foram da ordem de 45
milhes, especficos do Programa Dinheiro Direto na Escola. No ano passado,
chegaram a 175 milhes. Este ano, a conta fechou em 400 milhes. Alm dos recursos
do Fundeb, recebidos pelas escolas que declaram esses estudantes com atividade d e

sete horas ou mais.

Os 10 Grandes macrocampos do
Mais Educao
O Programa Mais Educao oferece 10 grandes macrocampos, nos quais h diversas atividades. As escolas
fazem a escolha das atividades que complementaro, ampliaro sua jornada escolar, de acordo com seu projeto
poltico-pedaggico e com as potencialidades, possibilidades e desejos das suas comunidades.
Primeiro macrocampo o acompanhamento pedaggico porque ainda h um dficit muito grande na
aprendizagem das questes bsicas de leitura e escrita. Essa uma atividade obrigatria dentro desse cardpio.
Segundo macrocampo meio ambiente. Aqui, no h dvida de que o campeo de escolha dos Municpios,
at 2009 so as hortas escolares.
Terceiro macrocampo esporte e lazer: o tae-kwon-do e o jud, que estavam muito longe das escolas
pblicas e agora entram efetivamente, e h uma articulao de mil escolas entre o Programa Segundo Tempo
e o Programa Mais Educao.
Quarto macrocampo refere-se aos direitos humanos.
Quinto macrocampo cultura e artes, sucesso de pblico e de crtica entre os adolescentes. Leitura,
banda, fanfarra com retomada das bandas nas escolas coral, hip hop, danas, teatro, pintura, grafite,
desenho, escultura e, em 2010, flauta doce, cineclube, prticas circenses e mosaico.

. Sexto macrocampo cultura digital, onde se encontra o PROINFO, numa articulao interna no
Ministrio e em ambiente de redes sociais, inclusive para ajudar os estudantes a construrem critrios
para sua navegao.
.Stimo macrocampo preveno e promoo da sade, onde ocorre uma articulao com o
Programa Sade na Escola, com um conjunto de temas absolutamente relevantes para os alunos:
sade sexual e reprodutiva, preveno, DST/AIDS, alimentao, sade bucal e tantos outros.
Oitavo macrocampo comunicao e uso de mdias, que tambm faz muito sucesso entre crianas e
adolescentes: jornal escolar, rdio escolar, histrias em quadrinhos e, neste ano, fotografia e vdeo, com
muitos relatos sobre a vida da comunidade.
. nono macrocampo iniciao investigao das cincias da natureza, com incentivo para a

constituio de laboratrios, feiras e projetos cientficos.

. Dcimo macrocampo educao econmica, novo e est comeando a ser trabalhado.

Mapeamento da Oferta do Mais Educao

e Tempo Integral

Acre est em fase de elaborao do tempo integral, a vigorar a partir de 2011;

Alagoas possui 80 escolas desenvolvendo o Programa Mais Educao;

Amazonas, implantou projeto prprio de tempo integral em 8 escolas;
Amap possui uma escola de tempo integral;
Bahia tem 44 escolas de tempo integral,sendo 33 escolas de ensino mdio;
Cear implanta, desde 2008, uma rede de escolas de educao profissional. Hoje so 59 escolas, e, at o
final de 2010,sero 125 escolas em tempo integral. Nessas escolas, funciona o Ensino Mdio integrado.
Esprito Santo 164 escolas;
Gois, so 118 escolas que desenvolvem sua prpria proposta pedaggica. E h tambm o Mais
Educao
Maranho, est em fase de implementao o Programa de Educao Integral do Ensino Mdio;
Mato Grosso, no h escolas de tempo integral. O Programa Mais Educao amplia a permanncia do
aluno no espao escolar em trs horas, nas quais eles desenvolvem atividades nas modalidades em que
esto inscritos;
Mato Grosso do Sul: 33 escolas de tempo integral; nove escolas desenvolvem o Ensino Mdio Inovador, e
26 desenvolvem o Programa Mais Educao;
Minas Gerais possui 1.885 escolas de tempo integral; 24 escolas desenvolvem o Programa Mais
Educao, e, at o final de 2010, mais 231 faro parte do programa.

Mapeamento da Oferta do Mais Educao

e Tempo Integral

Minas Gerais possui 1.885 escolas de tempo integral; 24 escolas desenvolvem o Programa Mais Educao, e, at o final de
2010, mais 231 faro parte do programa;

Distrito Federal Em 2008, 140 escolas j haviam aderido ao programa, Em 2009, 250 escolas possuam educao integral; e,
em 2010, 157 escolas do DF desenvolvem a proposta de tempo integral com recursos do GDF;

Paraba: 7 escolas de tempo integral e 29 escolas desenvolvem o Programa Mais Educao. H previso de mais 105
escolas, que aguardam recursos para iniciar o programa;

Pernambuco: possui 60 escolas em tempo integral, com foco na educao interdimensional, formao integral do estudante,
e ensino mdio integrado educao profissional;

Piau: 17 escolas desenvolvem o Ensino Mdio Inovador, 6 desenvolvem o Mais Educao e 4 escolas tm educao
profissional;

So Paulo: 320 escolas desenvolvem o Projeto Escola de Tempo Integral e 288 escolas desenvolvem o Mais Educao;

Santa Catarina: 119 escolas estaduais desenvolvem o Programa Gesto da Escola Pblica Integrada;

Sergipe: 29 escolas desenvolvem o Mais Educao e 3 centros experimentais de Ensino Mdio;

Rio Grande do Sul: 26 escolas desenvolvem o Projeto Escola e 21 Educao de Tempo Integral;

Paran: existe 1 escola de tempo integra e; 22 escolas desenvolvem o Mais Educao e 383 tm o SuperAo Jovem;

Tocantins: 16 escolas desenvolvem o Projeto Escola de Tempo Integral e 18 escolas estaduais desenvolvem o Programa Mais
Educao;

Par e Rondnia no possuem escolas de tempo integral;

Roraima no enviou informaes para o CONSED;

Rio de Janeiro: 640 escolas desenvolvem o Programa Mais Educao;

Rio Grande do Norte: a rede de ensino estadual no trabalha com o sistema de tempo integral, mas algumas escolas
desenvolvem o Projeto Mais Educao e Segundo Tempo, contemplando aes voltadas para a integrao escolar.

PEC 134-A 2007

EDUCAO INTEGRAL DE TEMPO INTEGRAL
APROVADA DIA 07/07/2010
Acrescenta pargrafo ao art. 208 da
Constituio Federal e d nova redao ao
pargrafo 1 do art. 211.

Art. 1 O art. 208 da Constituio Federal passa a vigorar

acrescido do seguinte inciso VIII e 4:
"Art. 208. ...................................................................
VIII educao integral, com progressiva ampliao
da jornada escolar at pelo menos 7 (sete) horas dirias,
na escola ou em atividades escolares, na educao
infantil, ensino fundamental e ensino mdio.
4 A permanncia dos alunos na escola ou em
atividades escolares prevista no inciso VIII, alm da carga
horria mnima diria de efetivo trabalho escolar
estabelecida pela legislao educacional, poder ser
opo das famlias ou dos estudantes, a critrio dos
sistemas de ensino. (NR)
Art. 2 O disposto no inciso VIII do art. 208 da Constituio
Federal dever ser implementado progressivamente, at 2020, nos
termos do Plano Nacional de Educao, com apoio tcnico e financeiro
da Unio.

Obrigada,
Arlete Dias
Fonte: Relatrio PEC 134-A/2007