FTBOL CALLEJERO

Lima, Per 2015

Qu es como programa social?

NO ES SACARLOS DE LA CALLE, ES LLEGAR A ELLA

Una estrategia de trabajo con jvenes, adolescentes, nios y

nias de barrios (en su mayora) en situaciones vulnerables
de pobreza y violencia que se fija como objetivo la
recuperacin del espacio de participacin y protagonismo de
los mismos dentro del buen desarrollo de la comunidad.
Adems, se promueve la resolucin pacfica de los conflictos,
los buenos hbitos de salud, el respeto por los derechos de
los menores y la igualdad de gnero.

Esta es la forma de conceptualizar y entender el ftbol

como una estrategia para crear y acompaar procesos de
aprendizaje e inclusin social, recuperar los valores
humanos, impulsar el desarrollo de liderazgos y generar
procesos comunitarios solidarios de transformacin.

Cules son sus

condiciones?

Que sea ftbol. Por su potencial de convocatoria en nuestros contextos.

Sabemos que es el deporte de las masas, convoca tanto aficionados como
deportistas.

Que haya un facilitador del ejercicio. Es un mediador del juego que

instaura y promueve dentro del ejercicio herramientas de comunicacin
asertiva e inclusin de todos y todas (con especial nfasis en los
otros)dentro de la diversin del espacio.

Que sea callejero. Por la necesidades presentes en este espacio, donde es

la comunidad la que pone las reglas, no hay otra autoridad, es un juego
informal en donde los participantes fijan de alguna manera un marco de
respeto (y otro de dignidad. No cualquiera juega en los escenarios de la
calle, dentro de los proyectos sociales S). Porque ah estn las races, de
ah, de esa ambicin y guerra constante que propone la vida en estos
contextos se juega de otra manera; se vive como se juega y se busca
formar desde el juego.

Cul es su metodologa?

Reuniones de convocatoria y seguimiento con la comunidad.

Ellos y ellas (NNAJs) son los protagonistas del escenario, quienes
formulan sus reglas y quienes regulan la dinmica del ejercicio. *No hay
arbitro.
Espacio: Cualquiera apto para hacer deporte.
Tiempos de 90 o 60 minutos.
Normalmente se realizan tres tiempos; Acuerdos, juego y dialogo sobre
las experiencias. Mediacin
Cuentos o historias que llevan una ancdota o una invitacin a la
reflexin sobre
Capacitacin a lderes jvenes que asumen el rol activo del facilitador
en compaa de la comunidad.

En un partido de Ftbol Callejero no se gana slo haciendo ms goles, sino que se obtiene la victoria
por puntos que se pueden cosechar tanto por goles convertidos como por respeto de las reglas que los
mismos participantes acordaron previo a cada encuentro. Esto implica que no necesariamente ganar el
partido el equipo que ms goles haya hecho (Movimiento de ftbol callejero)

Programas en Amrica
Latina?

Asociacin Civil 25 de Mayo (Argentina)

Asociacin Grupo Cre-Arte (Argentina)
Centro para el Desarrollo de la Inteligencia (Paraguay)
Club Social y Deportivo Bongiovanni (Argentina)
Corporacin Ser Paz (Ecuador)
Fundacin Defensores del Chaco (Argentina)
Fundacin Ftbol para el Desarrollo FuDe (Argentina)
Fundacin Ftbol por la Vida (Costa Rica)
Organizacin Gente Viva (Chile)
Golombiao (Colombia) (UNICEF)
PAC Gol (Chile)
Programa Esporte Integral (Brasil)
Mundo Afro Rivera (Uruguay) y Organizaciones Mundo Afro (Uruguay)
Accin Educativa (Brasil)

Rol del facilitador

- Defensor de los derechos del nio
Animador social
Formador e impulsor del juego limpio, el
espritu de la convivencia y la creatividad
en todo el ejercicio.
los facilitadores solo deben dar luz a
aquellos y aquellas que no se muestran
tanto, reforzar su participacin y garantizar
el respeto de unos a otros, as como de las
reglas del juego.

https://www.youtube.com/watch?
v=X3r4q7yXtNI#t=11

Dnde est nuestro

proyecto?

Construccin de equipo interdisciplinar apto para los

propsitos de nuestro programa.

Proceso de convocatoria, familiarizacin, diagnostico y

construccin de un modelo de ftbol callejero que
responda a las necesidades de la poblacin con la que
trabajamos y a los principios de nuestra organizacin.

Llevamos cinco meses trabajando en un espacio de cinco

losas, dos de ellas dos veces a la semana y el resto una
sola vez, llevando el deporte y en s mismo, el juego como
elemento de inclusin social y empoderamiento infantil y
juvenil en los cambios que se realizan en la comunidad.

Retos:

Propuesta metodolgica conjunta a realizar.

Acercar mucho ms el trabajo de la comunidad
al proyecto.
Promover mucho ms la participacin de los
nios y nias.
Hacer ms visible el comportamiento de los
participantes que el nmero de los mismos.
Hacer ms constante el proceso de
acompaamiento a la comunidad. (amautaparque de la mujer)
Captar lderes que continen el proyecto

Bibliografa:

http://movimientodefutbolcallejero.org/
futbol-callejero/metodologia/