Integrantes:

Juan Carlos Alcntar

Darinka Gonzlez
ngela Lara
Elizabeth Urra

FACTTUM
CHARLES BUKOWSKI -

RERERENCIA BIOGRFICA
Elemento
autobiogrficos

Alter ego
(Henry Chinaski)

Escribir como
necesidad
(libertad)

Bebedor y mujeriego

Forma irnica y
burlesca

Autor y personaje
como uno solo

INTRODUCCIN
CONTEXTUALIZACIN
Facttum es considerada
la novela insignia del
controversial autor alemn
Charles Bukowski. A travs
de sus relatos, novelas y
poemas ha dejado una
primicia autobiogrfica,
muy fuera de lo particular y
considerado moralmente
aceptado, para convertir
sus narraciones en tratados
sobre la condicin humana,
mostrando su cara y sello
con toda su realidad,
crudeza y miseria de un
mundo lleno de hasto y
sordidez.

Novela publicada en 1975

Muestra la vida solitaria y controversial del autor

Cuenta que se libr de la guerra

Por lo mismo acepta todo tipo de trabajos
A pesar de la realidad que relata en Facttum, pareciera
ser una luz de esperanza antes de la miseria y
decadencia social.

TRAMA ASPECTOS TEMTICO Y

LINGSTICOS
Sexo

Trama

Pobreza
Aspectos
temticos

Humillacin
Vagabundeo
Lo srdido

 Aspectos lingsticos

Tono de humor
grotesco

Lenguaje
sencillo
Vocabulari
o:
Concreto
Espontane
o
directo

No existen
limites
espaciales

CONTEXTUALIZACIN DE LA NOVELA
CON TEMAS TRABAJADOS EN CLASES

Literatura contempornea
El propio yo
Relatos socialmente inapropiados

RELACIN DE LA NOVELA CON

DOCUMENTO TERICO
La narrativa contempornea del
siglo XX
Quiebre de la
cronologa
Se muestran
aspectos de la
vida

La soledad
Multiplicidad
de espacios

Narrador
protagonista
La
marginalidad

GUA DIDCTICA

GUA DE LECTURA
4 ao Medio _____

Liceo A - 1, Talca
DEPARTAMENTO DE LENGUAJE Y COMUNICACIN
Nombre

Fecha

N Lista

Docente

Objetivodelagua:
Analizar y reflexionar la lectura domiciliaria de la obra Facttum del autor Charles Bukowski para
potenciar el desarrollo del pensamiento tras la lectura de una obra contempornea.
Instrucciones:
- Registre cada uno de los datos personales que identifican su gua antes de comenzar.
- Leer compresivamente la gua junto al profesor (a), antes de responder.
- Responder con lpiz de pasta color azul o negro.
- Tiempo estimado: 20 minutos (desarrollo de la clase).

 Desarrollo
1.- Describa al personaje principal de la obra, para ello indique
todas las caractersticas fsicas y psicolgicas que evidencia tras
___________________________________________________
su
lectura:
_____________________________________________________
______________________________________________________
_______________________________________________________
________________________________________________________

2.- Pngase en el caso de Henry Chinaski y explique: qu hubiese hecho usted

con una vida llena de dificultades y vicios?, luchara por ser escritor?
________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

3.- Pinta los crculos que contienen elementos que identificas en la obra leda, y
diferencia aquellos que se enmarcan dentro de la narrativa contempornea.
Quiebre en
la
cronologa

Historia
familiar triste

Poca
esperanza de
vida

Multiplicidad
de espacio

Personaje en
una etapa de su
vida

Temtica de
la soledad

Ubicacin
urbana

Pocos
personajes

Elemento
autobiogrfico