LA VIDA DE LOS GRUPOS DESDE

DISTINTOS AMBITOS

QUE SON LOS GRUPOS

Se define como grupo el conjunto de dos o mas individuos

que se relacionan y son interdependientes y que se
reunieron para conseguir objetivos especficos.

Clases de Grupos
Grupo formal: grupo designado de
trabajo definido por la estructura de la
organizacin.
EJEMPLO: asociacin de abogados.

Grupo informal: grupo que no est

estructurado formalmente ni est
determinado
por
la
organizacin;
aparece en respuesta a la necesidad de
contacto social.
EJEMPLO: Grupo de amigos. Ya que no
est estructurado y no tiene fin de lucro,
es un grupo ocasional.

Grupo de mando: grupo compuesto por individuos que reportan a

determinado gerente.
ELEMPLO: en una empresa. Ya que las personas que trabajan y reportan
todas sus acciones al gerente de la empresa del lugar ya que el administra
todo lo que su jefe le ha asignado.
Grupo de tarea:
quienes trabajan juntos para completar una tarea.
EJEMPLO: grupo de estudio, que tiene un objetivo en comn, una
obligacin de terminar algo como grupo.

Grupo de intereses: quienes trabajan juntos para alcanzar determinado

objetivo que concierne a todos.
EJEMPLO: grupo de trabajo que tiene una meta en comn. Que podra
ser un techo para mi pas.

Grupo de amigos: personas que se renen porque tienen una o

ms caractersticas comunes.
EJEMPLO: personas que tienes sentimientos en comn sin un fin
de lucro. Seria los grupos sociales.

LA VIDA DE LOS GRUPOS DESDE EL

AMBITO INTERNACIONAL,
INTERPERSONAL, GRUPAL E INTEGRAL.

LA VIDA INTERNACIONAL DE LOS GRUPOS

Durante muchos aos se pensaba que se trataba de ciertos rasgos de la

personalidad de las personas o de la cultura de ciertas tneas, razas u
organizaciones. Sin embargo, hace diez aos se descubri en estudios
simultneos alrededor del mundo, que se trata de la resiliencia.
Varios psiclogos sociales de diferentes partes del mundo, comenzaron a aplicar
el concepto de resiliencia a los procesos grupales.
La resiliencia grupal es la combinacin de una capacidad innata de resistir la
destruccin, tanto en personas individuales como en sistemas sociales,
complementada por la habilidad de aprender de lo sucedido y buscar,
conjuntamente, como convertir la crisis en oportunidad para el crecimiento. Es
una serie de procesos sociales e intrapsquicos que posibilitan tener una vida
sana viviendo en un medio insano.
El enfoque centrado en la resiliencia procura identificar y apuntalar ciertos
procesos interactivos fundamentales que faciliten que las personas y sus grupos
puedan soportar los mecanismos disociadores y convertirlos en procesos
constructores de un mejor futuro.

GRUPOSINTERNACIONALES

OrganizacinMundialdelaSalud(OMS).
DerechosHumanos.

INTERPERSONAL

Las capacidades que poseemos de desenvolvernos y darnos a

conocer con otros individuos dentro de una sociedad se llaman
relaciones interpersonales y deben ser desarrolladas de manera
que faciliten nuestra convivencia con las personas que forman
nuestro entorno familiar y laboral, tomando en cuenta que en el
nivel en que sea buena o mala la relacin que tengamos con otras
personas se nos hace fcil o difcil vivir en armona, las buenas
relaciones interpersonales se logran travs de una buena
comunicacin y as tambin dependen de la madurez humana que
poseamos.

GRUPAL

Para la vida grupal, la gente tiene que estar de acuerdo en el carcter del grupo,
cual es el objetivo Es el objetivo de cada persona el mismo que el del grupo? El
grupo de estudio, el de interaccin y el de accin, todos tienen su lugar y
significacin.
En primer lugar: en un grupo las expectativas de las diferentes personas deben
de situarse a un mismo nivel. Es mejor hablar acerca de ello la primera media hora
que continuar en diferentes niveles de expectacin y aspiracin. Ningn grupo
realmente bueno y razonable desarrolla su vida, si sus miembros tienen objetivos
conflictivos.
Segundo: Cuales son las leyes para el trabajo en el tipo de grupo escogido? Hay
diferentes leyes pertenecientes a la vida de los grupos dependiendo de que se trate
de un grupo de estudio de interaccin o de accin. La gente generalmente no se
preocupa acerca de esto, simplemente actan. Llegan y dicen: estudiemos, seamos
sociales o trabajemos. Sin embargo cuando la gente se encuentra y dice, vamos a
hacer algo, las leyes que gobiernan la accin de su grupo deben de ser conocidas.
Son diferentes de las que gobiernan el grupo de estudio.

En tercer lugar: una cosa bastante rara. Cuando los objetivos del grupo cambian,
es todo el mundo consciente del cambio? desea penetrar todo el mundo en la
nueva situacin grupal ?
A menudo un grupo comienza como simple grupo de estudio, luego cambia.
Alrededor de un 40% de los miembros forman un grupo social, mientras que el 20%
quiere penetrar en la accin y el 40% restante quiere continuar siendo un grupo de
estudio. Hay mucha tensin e insatisfaccin, discusiones que surgen del hecho de
que el grupo comenz en un nivel y luego cambi. Nadie era consciente de ello.