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POLITICAS AFIRMATIVAS PARA AUTO DECLARADOS

PRETOS E PARDOS: Um estudo de caso nos cursos


superiores tecnolgicos (CST) do IFTO - Campus Palmas

Discente: Amanda Nunes Camelo


Orientador: Prof. Rodrigo Antonio Magalhes Teixeira
Palmas
2015

TEMA

Polticas

afirmativas

DELIMITAO DO TEMA

Polticas afirmativas
para autodeclarados
pretos e pardos nos
Cursos superiores de
Tecnologia do IFTO,
campus Palmas.

PROBLEMA DE PESQUISA

A
politica
de
ao
afirmativa para estudantes
autodeclarados pretos e
pardos tem alcanado de
maneira efetiva
o seu
publico alvo de acordo com
a lei de cotas?

OBJETIVO GERAL

Verificar aplicao e resultados da poltica de aes


afirmativas para autodeclarados pretos e pardos nos cursos
superiores tecnolgicos do IFTO Cmpus Palmas, por
intermdio de estudo de caso.

OBJETIVOS ESPECFICOS

Conhecer o perfil dos estudantes, autodeclarados pretos e


pardos que ingressaram por meio das aes afirmativas;

Observar o alcance da poltica de apoio a permanncia


dos estudantes beneficiados pelas cotas no IFTO.

Analisar a efetividade de tal poltica na viso dos


docentes, gestores e equipe de apoio tcnicoadministrativo frente a essa poltica .

JUSTIFICATIVA

O tema se justifica devido a sua atualidade e relevncia


aos possveis futuros estudantes que pretendam ingressar
nas Instituies de Ensino Superior (IES) por intermdio
das cotas oferecidas pelo governo federal;

METODOLOGIA

A pesquisa foi de natureza qualitativa


Pesquisa bibliogrfica e de campo

Referencial terico
O

conceito de raa, tal como o


empregamos hoje, nada tem de biolgico
um conceito carregado de ideologia, pois
como todas as ideologias ele esconde uma
coisa no proclamada: a relao de poder e
de dominao. (MUNANGA, 2004, p.
27).

DVIDA HISTRICA: CONSIDERAES


SCIO-HISTRICAS SOBRE A RAA E O
RACISMO

civilizaes antigas
A descoberta de novos continentes
O colonialismo europeu
Abolio da escravatura e os problemas
sociaisis DECORRENTES

POLTICAS AFIRMATIVAS

Com a inteno de corrigir os erros


cometidos no passado contra a raa negra,
mestia e indgena foi criado no brasil a lei
12. 711 de 29 de agosto de 2012.

PERCURSO METODOLGICO
Pesquisa documental
Pesquisa no site do IFTO
Anlise normativa e legal
Questionrio:

ANLISE E DISCUSSO DE DADOS


Os beneficirios;
Objetivo das cotas;
Formas de implementao de polticas
afirmativas no IFTO
Programa de assistncia estudantil no IFTO

CONSIDERAES FINAIS

As polticas pblicas so uma forma de igualar as


oportunidades,.

Nesse sentido percebemos uma diferena


que os negros permaneam em uma situao de
desigualdade em relao aos brancos.

No entanto, necessrio um maior empenho na


educao desde cedo para que haja um ensino de
qualidade que possa sustentar essa igualdade.

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
MUNANGA, Kabengele. Uma abordagem conceitual das noces de raa, racismo,

identidade e etnia. Disponvel em < https://www.ufmg.br > Acesso em 19 de outubro


de 2014.

BRASIL. Constituio Federal de 1988. Disponvel em <www.planalto.gov.br>


Acesso em 12 de maio de 2014.

Lei n 12.711 de 29 de agosto de 2012. Disponvel em <www.planalto.gov.br>


Acesso em 12 de maio de 2014.

Decreto n 4.887 ,de 20 de novembro de 2003. Disponvel em


<www.planalto.gov.br> Acesso em 12 de maio de 2014.

CHIAVENATO, Idalberto. Teoria Geral da Administrao. So Paulo: Mtodo, 1974

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