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UNIVERSIDAD ALAS

PERUANAS
DRA. MARA VERA YANQUI

PROBLEMA DE
INVESTIGACION
El planteamiento del problema
incluye: la justificacin, la
formulacin de los objetivos y la
elaboracin de la pregunta de
investigacin.

Delimitacin y ubicacin del


problema y del campo de
investigacin
Consiste en:
1. Sealar los lmites tericos del problema
mediante su conceptualizacin.
2. Fijar los lmites temporales (estudios
transversales, longitudinales).
3. Establecer los lmites espaciales.
4. Definir las unidades de observacin.
5. Situar el problema social en el contexto
socioeconmico, poltico e histrico
correspondiente.

Formulacin de los
objetivos del estudio
Los objetivos son las metas o puntos de referencia
que orientan una investigacin, y a cuyo logro se
dirigen los esfuerzos investigativos.
Sus requisitos son:
1. Expresar adecuadamente lo que se pretende
alcanzar con la investigacin.
2. Estar formulados de manera clara, precisa.
3. Ser congruentes con la justificacin del estudio y
con los elementos que conforman la problemtica que
se investiga.

Justificacin del estudio


Es la sustentacin, con argumentos
convincentes, de la necesidad
de llevar a cabo un estudio, es decir, del
porqu de la investigacin, las
razones por las que se realiza, as como
los beneficios que pueden derivarse de
ella. Generalmente los estudios se realizan
para solucionar problemas tericos,
prcticos o de ambos tipos.

Estructuracin del marco


terico
El marco terico cumple importantes funciones en
una investigacion. Entre ellas Hernndez Sampieri
(1991) seala las siguientes:
1. Ayudar a prevenir errores cometidos en otros
estudios.
2. Orientar, guar la realizacin del estudio.
3. Permitir compendiar o sistematizar conocimientos
existentes en el rea por investigar.
4. Conducir el establecimiento de hiptesis.
5. Orientar el anlisis e interpretacin de los datos.

Procedimientos para construir el


marco terico
En la estrategia para construir el marco terico pueden
presentarse cuatro situaciones:
1. Existe una teora completamente desarrollada sobre
nuestro problema.
2. Existen varias teoras que se aplican a nuestro problema.
3. Existen slo esbozos de teoras (generalizaciones
empricas).
4. Slo existen ideas vagamente relacionadas con nuestro
objeto de estudio.
La estrategia del investigador depender de la situacin
terica concreta que caracteriza a su objeto de estudio.

Elaboracin de las hiptesis


La hiptesis cientfica es aquella
formulacin que se apoya en un
sistema de conocimientos organizados
y que establece una relacin entre dos o
ms variables para explicar y predecir,
en la medida de lo posible, los
fenmenos que le interesan en caso de
que se compruebe la relacin
establecida.

Elementos de las hiptesis


Unidades de anlisis
Variables
Elementos lgicos.

Caractersticas (requisitos) de las


hiptesis (Hernndez Sampieri et al.)
1. Deben referirse a un mbito determinado de la
realidad social.
2. Los trminos (variables) tienen que ser
comprensibles, precisos y lo ms concreto posible.
3. La relacin entre las variables debe ser lgica y
verosmil.
4. Los trminos y su relacin deben tener referentes
empricos u observables.
5. El planteamiento de la hiptesis debe prever las
tcnicas para probarla.

TIPOS DE HIPOTESIS
Las hiptesis de investigacin pueden ser:
descriptivas, correlacionales y causales. Las
descriptivas (de una sola variable), sealan la
presencia de ciertos hechos o fenmenos en
la poblacin objeto de estudio.
Son simples afirmaciones, no permiten
explicar los hechos o fenmenos, posibilitan
probar la existencia de una caracterstica o
cualidad en un grupo social determinado.
Abren el camino para sugerir hiptesis
explicativas.

Las correlacionales especifican las


relaciones entre dos o ms variables.
Corresponden a los estudios
correlacionales. Las relaciones entre las
variables son de concomitancia, no de
causalidad, por lo que no debe
distinguirse entre variable dependiente e
independiente. Ninguna variable es la
causa de la otra. Las hiptesis
correlacionales pueden establecer la
relacin entre dos variables o sealar
adems, cmo estn asociadas.

Las causales son aquellas que establecen


relaciones de causa-efecto entre dos o
ms variables. Pueden ser bivariadas o
multivariadas.
Las bivariadas establecen la relacin
entre una variable independiente y una
dependiente.
Las multivariadas establecen una
correlacin entre varias variables y
pueden ser de diversos tipos: de
Correlacin mltiple, transicionales y con
variable interviniente.

Correlacin mltiple
Pueden ser de tres tipos: relacin entre
varias variables independientes y una
dependiente, relacin entre una variable
independiente y varias dependientes, y
relacin entre varias variables
independientes y varias dependientes

Con variable interviniente:


Las variables intervinientes
son aquellas que modifican
sustancialmente la relacin
entre la variable
independiente y la
dependiente.

Transicional:
Una variable condiciona a
otra y esta, a su vez, acta
como variable independiente
respecto a una tercera

GRACIAS