Cuadro Sinptico - Investigacin Social Educativa

Huergo
Huergo

Gentili
Gentili
EXCLUSIN
EXCLUSIN
(selectividad
de la
(selectividad
mirada, de la
mirada, lo
invisibilizamos
invisibilizamos
lo
que es ajeno y no
que deseable)
es ajeno y no
deseable)
Como
Como
GENOCIDIO:
GENOCIDIO:
Prcticas de
Prcticas
explusinde
o
explusin
exterminioo
exterminio
masivo
masivo
Como RECLUSIN:
Como
RECLUSIN:
Mecanismos
de
Mecanismos
de
confinamiento
(prisiones,
confinamiento
(prisiones,
geritricos)
geritricos)
SEGREGAR
SEGREGAR
INCLUYENDO:
INCLUYENDO:
Inferiorizar,
Inferiorizar,
categorizar
al otro
categorizar
al otro
como
"subciudadano"
como
"subciudadano"
aunque
no se lo
aunque
no
extermine niseselolo
extermine
encierre;ni
sese
lo lo
encierre;
se lo
invisibiliza
invisibiliza

EXCLUSIN
EXCLUSIN
INCLUYENTE
INCLUYENTE
DESDE LA
DESDE
LA
ESCUELA
ESCUELA

Los estudiantes
Los estudiantes
acceden
al sistema
acceden
al pero
sistema
educativo
se
educativo
pero
mantienen
lasse
mantienen
las
diferencias en cuanto
diferencias
en
cuanto
a la calidad de la
a formacin
la calidad que
de la
formacin
recibenque
reciben

Educacin como
Educacin como
interpelacin,
prctica
interpelacin,
sistemticaprctica
que
sistemtica
que
produzca una
produzca una
transformacin
y no
transformacin
no
slo transmisiny de
sloconocimiento
transmisin de
conocimiento

Minayo
Minayo
Fase
Fase
EXPLORATORIA
EXPLORATORIA
Eleccin del
Eleccin
tema del
tema

CONSTRUCCION del
CONSTRUCCION
del
Proyecto
Proyecto
ELEMENTOS
ELEMENTOS
CONSTITUTIVOS
CONSTITUTIVOS

PREGUNTAS
PREGUNTAS

Definicin
Definicin
Objeto y
Objeto y
Objetivos
Objetivos

Qu
Qu
investigar?
investigar?

TEMA
TEMA

Construccin
Construccin
Marco
Marco
Terico
Terico

Por qu?
Por qu?

Recorte
Recorte
generalizado
generalizado
de la
de la
situacin
situacin

Eleccin
Eleccin para
instrumentos
instrumentos
recoleccin para
de
recoleccin
datos de
datos

Exploracin de
Exploracin
campo de
campo

Paleari - Lucero - Lopez Rodriguez

PROBLEMA
PROBLEMA

DEFINICIN
DEFINICIN
TERICA
TERICA

Profundizaci
Profundizaci
n del tema
n del tema

Dilogo entre
Dilogo
la teoraentre
y el
laproblema
teora y el
problema

HIPTESIS
HIPTESIS
Afirmaciones
Afirmaciones
provisorias
provisorias
respecto
de
respecto de
determinado
determinado
problema de
problema
estudio de
estudio

JUSTIFICACIN
JUSTIFICACIN

Hiptesis
Hiptesis
APLICABLE
APLICABLE

Para qu?
Para qu?

Individualiza
Individualiza
do y
do y
especfico
especfico

Cmo?
Cmo?

Formulado
Formulado
como
como
PREGUNTA
PREGUNTA

Especificidad
Especificidad

Cundo?
Cundo?

Redaccin
Redaccin
clara y
clara y
precisa
precisa

No basarse en
No valores
basarse en
valores
morales
morales

Con qu
Con qu
recursos?
recursos?

Delimitado a
Delimitado
dimensin a
dimensin
variable
variable

Base en la
Base
en la
teora
teora

Investigado
Investigado
por quin?
por quin?

ANALISIS Y
ANALISIS Y
TRATAMIENTO
TRATAMIENTO
del material
del material

De esta
De esta
delimitacin
delimitacin
surge
el OBJETO
surge el OBJETO

Conceptos
Conceptos
claros
claros

Articular relevancia
Articular
relevancia
intelectual,
praxis
intelectual,
praxisy
sobre
el problema
sobre
el
problema
experiencias y
experiencias
previstas del
previstas
del
investigador
investigador

OBJETIVOS
OBJETIVOS
Verbos EN
Verbos EN
INFINITIVO
INFINITIVO
Articulan con
Articulan
con
objetivos
objetivos
ESPECIFICOS
ESPECIFICOS
Alcanzables
Alcanzables

METODOLOGA
METODOLOGA
Lectura
Lectura
operacional
operacional
del marco
del
marco
terico
terico
Definicin de
Definicin
la muestrade
la muestra
Recoleccin
Recoleccin
de datos
de datos
Organizacin
Organizacin
y anlisis de
y los
anlisis
datosde
los datos

PRESUPUESTO
PRESUPUESTO
Gastos con
Gastos
con
personal
personal
Gastos
Gastos
materiales,
materiales,
muebles,
muebles,
consumo
consumo

CRONOGRAMA
CRONOGRAMA
Tiempo
Tiempo
necesario
necesario
para
cada
para
fase cada
del
fase del
proyecto
proyecto

REFERENCIAS
REFERENCIAS
BIBLIOGRFICA
BIBLIOGRFICA
S
S

Ordenamient
Ordenamient
o de datos
o de datos
Clasificacin
Clasificacin
de datos
de datos
Anlisis de lo
Anlisis
de lo
obtenido
obtenido

Minayo

MACROTEORIA
S

POSITIVISMO

TRABAJO DE
CAMPO

CRITERIOS DE LAS CS.

SOCIALES

COMPRENSIVISMO

Bsqueda de
datos

MARXISMO
HISTORICO

Puntos a favor

Puntos en contra

Puntos a favor

Puntos en contra

Puntos a favor

Puntos en contra

ENTREVISTA

OBSERVACIN

CON
CONCIENCIA
Utilizacion de
conceptos
materiales para
explicar la realidad

Analisis social
objetivo

Pretendida
objetividad sin
sujeto
Limita
conocimiento a lo
que puede ser
observado

Comprender
realidad vivida
socialmente

Significado como
concepto central

Subjetividad como
elemento constitutivo
de las Cs. Sociales

Tendencia al
empirismo

Confunde visiones
del investigador con
realidad emprica
objetiva

Centralidad en
historicidad de
los procesos
sociales
Abordaje dialctico
que desempata
entre positivismo y
comprensivismo

Dificultad para crear

instrumentos
comprensivos

Consideraciones
generales

Tipos
IDENTIDAD
SUJETO OBJETO
Sondeo opinin

Semiestructurada

ASPECTO
IDEOLOGICO

ABORDAJE
CUALITATIVO

Cuestionario
cerrado

Combina
preguntas
abiertas y
cerradas

Abierta / En
profundidad

El informante
habla libremente
de un tema

Focalizada

Toca un tema en
particular

Proyectiva

Se utiliza un
dispositivo como
intermediario
para abordar
temas
indirectamente

Obs. Participante

Presentarse

Involucrarse
activamente con
grupo a observar y
en el campo

Mencionar el
inters de la
investigacin

Justificar eleccin
del entrevistado

Garantizar proteccin de
identidad y datos aportados

Generacin de
DIARIO DE
CAMPO

Registro de todo
lo que se observa
y no entra en las
entrevistas

Consideraciones
generales

Registrar lo ms
posible

Grabar entrevistas (con

previa autorizacin).
Registro audiovisual ms
rico que slo de audio