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Fortalecimiento de la

Identidad Cultural desde las


Instituciones Educativas
Es preciso, por tanto, situar la cultura en el centro de los
debates sociales, fortalecer sus expresiones y hacer partcipes
a todos los ciudadanos de su riqueza. La cultura no es solo
bagaje, patrimonio del pasado, sino un sistema que se recrea
constantemente, vivo y dinmico (OEI. 2012. p.06)

7/25/15

MG. Mario Campos


Prez
Coordinador UDED - BAGUA

- En el Per.
- En la Regin.

- Identidad
Cultural.
- Elementos
Identitarios.

- Inventario

Propuestas

- En el Mundo.

- Antecedentes.

Marco
Terico

Problemtica

ESTRUCTURA DE LA
EXPOSICIN
Turstico.

- Gua Turstica.
- Gua
Educativa.
- Semana
Turstica.
- Festivales.

En el contexto de la mundializacin, el aumento de las migraciones y


el crecimiento de las ciudades, los desafos conexos de preservar la
identidad cultural y fomentar el dilogo intercultural adquieren una
nueva prominencia y se hacen ms urgentes (UNESCO, 2010, p.

05).
.las identidades nacionales, culturales, religiosas, tnicas,
lingsticas, sexuales y de otra ndole estn adquiriendo cada vez
ms importancia para las personas y grupos que ven la
mundializacin y el cambio cultural como una amenaza para sus
creencias y modos de vida (UNESCO, 2010, p. 07).

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Muchas veces se dice en debates polticos o


econmicos o sociolgicos, el Per no tiene
identidad y se es un error pues pleno,
absoluto. La identidad la tenemos, la crisis
est en la vivencia de identidad por la mala
enseanza de la historia (...) Cul es la
identidad nuestra?
La identidad nuestra est en la sntesis de lo
espaol, lo andino, africano y amaznico,
ah nacimos nosotros (De la Puente
Candamo, J.A. 2009, p.4).

Ley General de Educacin ( 28044)

Artculo 20.- Educacin Bilinge Intercultural:

a) Promueve la valoracin y enriquecimiento de la propia cultura, el respeto a la


diversidad cultural, el dilogo intercultural y la toma de conciencia de los
derechos de los pueblos indgenas, y de otras comunidades nacionales y
extranjeras. Incorpora la historia de los pueblos, sus conocimientos y tecnologas,
sistemas de valores y aspiraciones sociales y econmicas.
b) Garantiza el aprendizaje en la lengua materna de los educandos y del castellano
como segunda lengua, as como el posterior aprendizaje de lenguas extranjeras.
c) Determina la obligacin de los docentes de dominar tanto la lengua originaria de
la zona donde laboran como el castellano.

Acuerdo Nacional (2002 2021)

Son 31 polticas de estado, teniendo principal nfasis en


la decimo segunda poltica: Acceso Universal a una
Educacin Pblica Gratuita y de Calidad y Promocin y
Defensa de la Cultura y del Deporte.
Diseo Curricular Nacional

p.10

p.16

p.383

Proyecto Educativo Regional


(PER AMAZONAS 2007 - 2021):

Amazonas al 2021 es una regin, que asegura una


educacin pblica integral gratuita de calidad, tica,
inclusiva, con equidad, basada en el ejercicio de los
deberes y derechos ciudadanos de una sociedad
democrtica que propugna una cultura de paz a partir
del dilogo intercultural y bilinge, la concertacin y
el fortalecimiento de la identidad de los pueblos
indgenas, el respeto y valoracin de la
diversidad como riqueza, la conservacin del
ambiente natural y su biodiversidad, as como
la promocin del turismo responsable (.)

Identidad Cultural en las I.E. de Bagua


Inters por fortalecer la identidad cultural.
Conceptos, propuestas, eventos, que generan confusin.
Esfuerzos aislados en bien de fortalecer la identidad.
Falta de implementacin de contenidos de Historia y Geografa

Regional.

Deficiente conocimiento de la historia Regional y Geografa

Local.

Exclusin de elementos identitarios.

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Identidad Cultural
Molano, O. (2006,
p. 6)

La identidad cultural de un pueblo viene definida


histricamente a travs de mltiples aspectos en los
que se plasma su cultura.

7)

Proceso fluido que se transforma por si mismo, y se


debe considerar no tanto como una herencia del
pasado, sino como un proyecto futuro.

Vargas (2006, p.
01)

La globalizacin: dinamiza y complica los arreglos


de identidades culturales, reconfigura la geografa
de los territorios y reinventa la gobernabilidad

UNESCO (2009, p .

Grimaldo, M.
41)

(2006, p.

Constituye un proceso que en la actualidad se


encuentra muy poco atendido por parte de las
autoridades.

Desarrollo y fortalecimiento de la
identidad Cultural
ACTITUDINA
L
Comportamientos
observables que muestran
respeto
y
defensa
del
patrimonio natural y cultural

AFECTIVO Y
VALORATIVO
Sentimientos de orgullo, solidaridad y
pertenencia a una cultura y a un
terruo

COGNITIVO
Conocimiento integro, consiente y
sus elementos consecutivos, donde se
desarrolla el individuo
Fuente: Tomado y adaptado de Galn. (2009, p. 77).

Elementos Identitarios

Historia
poca

Prehispnica

Conquista y Colonia
Independencia

Repblica

Procesos histricos
Periodo Ltico.
Periodo Arcaico.
Periodo Formativo.
Culturas Regionales Tempranas
Horizonte Medio.
Estados Regionales Tardos.
Imperio incaico.

Descubrimiento.
Conquista.
Evangelizacin.
Precursores.
Emancipacin.
Inicios de la Repblica.
Primer Militarismo.
Crisis Econmica.
Prosperidad Falaz del Guano.
Guerra con Chile.
Segundo Militarismo.
Repblica Aristocrtica.
El Ocenio de Legua.
Tercer Militarismo
Cuarto Militarismo.
Retorno de la democracia.
Populismo.

Religiosidad Popular
Dimensin

Costumbres

Creencias

Festividades
Advocaciones
Religiosas

Indicador
Chamanismo y Curanderismo.
Medicina folclrica:
Limpias del susto con el cuy.
Cura del mal de ojo con el huevo.
Mitos:
------.
------.
------.
Leyendas:
------.
------.
Invocaciones rituales:
Pagos a la tierra.

Fer agro.
-----.
-----.
Por cada distrito (Calendario Festivo)
Santiguarse.
------.

Dimensin
Platos tradicionales

Dulces tradicionales
Postres Tradicionales

Indicador
Platos de entrada:
----- Platos de fondo:
----- --- ----

Dimensin

Folclor

Gastronoma

Grupos tnicos

Danzas

Tradiciones

Indicador
Awajun.
Wampis.
Comunidades nativas.
-------Landa, corte de pelo o de uas.
El pediche o Pedida de Mano.
Bota Luto.
Visita a los cementerios.

Dimensin
Lenguas Ancestrales

Jbaro
Quechua.
Espaol.

Indicador

Lengua

Naturaleza
Hidrografa
Ros:
Lagunas:
Acequias:
Cataratas:

Orografa
Relieve:
Bosques
tropicales,
secos,
hmedos.
Llanuras.
Cordilleras.
Valles:
Cerros:

Flora

Fauna

Arboles de madera:

Aves:

Hortalizas:

Mamferos:

Frutales:
Malezas:

Reptiles:
Anfibios:
Moluscos:
Crustceos:

PROPUESTAS

hacia donde queremos llegar

Reconocer, promocionar y proteger la


diversidad cultural, para fomentar y
consolidar la identidad

Inventario Turstico Diversificado


De todos los distritos.
Arte rupestre (Pictografas).
Sitios arqueolgicos.
Monumentos Histricos (monolitos,
obeliscos, pirmides, huacas,
coliseos, etc.).
Museos de Sitios.
Bosques de Proteccin.
Reservas.
Historia
Historia

Naturaleza
Naturaleza

Religiosida
Religiosida
d
d Popular
Popular

Identidad
Identidad
Cultural
Cultural

Lengua
Lengua

Folclor
Folclor

7/25/15

Gastronom
Gastronom
a
a

Gua Turstica
Proyecto: Fortalecimiento de Capacidades de los Agentes Tursticos

Elaborada en base a la informacin


recopilada y documentada en el
Inventario Turstico.
Debe versar sobre seis elementos
identitarios:
Historia,
Religiosidad
Popular, Gastronoma, Folclor, Lengua y
Naturaleza

7/25/15

Gua Educativa
Fin:
Proporcionar un documento a los docentes que
fomente la Identidad Cultural en los estudiantes
de Bagua.

Contenido:

7/25/15

Historia.
Religiosidad Popular.
Gastronoma.
Folclor.
Lengua.
Naturaleza.

Otros Proyectos
Semana Turstica (Festival Gastronmico, Festival
del Cacao, el Arroz, Festival de Danzas).
Semana de la Identidad.
Eleccin de Seorita Awajn.
Implementacin de un Web con informacin
Turstica.
Diseo de Circuitos Tursticos.
Elaboracin de Cartillas Tursticas Informativas.
Programa: Promotores Voluntarios de Turismo.
Iconografa local (Hoteles, Restaurants, Cabaas,
Peas, Recreos, etc.).
Calendario Festivo.
7/25/15
Policas de Turismo, Agencias de Turismo, etc.

Articulacin y
trabajo
multidisciplinario

Muchas
gracias!!!
Visite: https://dued.uap.edu.pe/
7/25/15

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