LA CONJUNCIN

Las conjunciones constituyen una

clase de palabras invariables y
generalmente tonas, cuya
funcin es establecer relaciones
entre palabras, grupos sintcticos
u oraciones.

Clases de conjunciones
Las

conjunciones se dividen en
dos grandes grupos, segn el tipo
de conexin que se establece
entre los segmentos que
relacionan:
a) CONJUNCIONES
COORDINANTES
b) CONJUNCIONES
SUBORDINANTES

Clases de conjunciones
a)

Conjunciones coordinantes:
vinculan elementos sin
establecer relaciones
jerrquicas entre ellos: Mara y
t, antes o despus.
Pueden ser:
COPULATIVAS
DISYUNTIVAS
ADVERSATIVAS

Clases de conjunciones
b)

Conjunciones subordinantes:
vinculan elementos
estableciendo entre ellos
relaciones de dependencia.
Ej.: Saben que perdern.

Conjunciones
coordinantes
Copulativas:

los grupos
coordinados con estas
conjunciones se interpretan como
conjuntos cuyos elementos se
suman.
CONJUNCIN Y
CONJUNCIN NI
CONJUNCIONES DISCONTINUAS
O CORRELATIVAS

Conjunciones copulativas
Conjuncin

y: es la conjuncin
copulativa ms caracterstica.
Cuando precede a palabras que
empiezan por i o hi, toma la
forma e. Cuando el segundo
trmino comienza por diptongo,
adopta la forma y (matas y
hierbas); pero si entre las
vocales hay hiato en lugar de
diptongo, se transforma en e,
como en diptongo e hiato,

Conjunciones copulativas
Conjuncin

ni: suma dos o ms

elementos negados. Exige
siempre alguna negacin previa:
Nunca escribe ni llama. Puede
aparecer ante cada uno de los
miembros o bien solo ante el
segundo: Jams hablaba (ni) de
su familia ni de su trabajo.

Conjunciones copulativas
Conjunciones

discontinuas o
correlativas: (interrumpido,
intermitente, no continuo).
Constan de varios componentes,
cada uno de los cuales se sita
ante uno de los miembros
coordinados: tanto como,
tanto cuanto, igual
que, lo mismo que, ni
ni, no solo, sino tambin.

Conjunciones disyuntivas
La

ms caracterstica es o, que
puede aparecer como enlace
simple (carne o pescado) o
discontinuo (o carne o
pescado). Cuando la palabra
siguiente comienza por o- u ho-,
adopta la forma u (siete u ocho,
mujeres u hombres), incluso
cuando aparece ante el primer
elemento de una coordinacin
discontinua (u hombres o

Conjunciones disyuntivas
Conjunciones

disyuntivas
discontinuas: se denominan
tambin DISTRIBUTIVAS. Indican
alternancia y se usan, sobre todo,
en contextos formales. Las ms
conocidas son bien bien,
ya ya, ora ora, sea
sea, fuera fuera: Vendr,
sea hoy, sea maana

Acercamiento entre las

copulativas y las disyuntivas
La

conjuncin copulativa y y la
disyuntiva o son aparentemente
antagnicas, pero el hecho de
que la segunda pueda tener valor
inclusivo llega a producir un
acercamiento entre sus
respectivos valores: Se puede
entrar por esta puerta {y - o}
por aquella.

Conjunciones adversativas
La

conjuncin pero. Mediante ella

se contraponen dos ideas y a
veces las dos no se formula de
manera expresa, sino que se
infiere de lo que se dice. Por
ejemplo se dice de un jugador de
ftbol: Es muy bueno, pero tiene
muchas lesiones, se deducen dos
ideas contrarias.
Puede introducir oraciones (Es
tarde, pero llegaremos a tiempo).

Conjunciones adversativas
La

conjuncin sino. Da lugar a

construcciones adversativas de
otra naturaleza. El primer
segmento es negativo y refuta
una opinin expresa o implcita. El
segundo segmento introduce una
correccin o matizacin. Ejemplo:
Ivn no es inteligente, sino listo.

Conjunciones
subordinantes
Enlazan

nicamente dos
elementos, de forma que hacen
depender aquel al que preceden
de otro, generalmente oracional.
El verbo de la oracin que
introducen presenta forma
personal: Te llam porque quera
hablarte.

Conjunciones
subordinantes
Clasificacin:

se clasifican en
funcin de su significado y del
tipo de oraciones subordinadas
que introducen. Estas son las ms
representativas de cada clase:
a) COMPLETIVAS: que (Creo que es la
hora); si (Nadie sabe si vendr).
b) CONDICIONALES: si (Si tienes
tiempo, ven); como (con
subjuntivo: Como no asistas a clase,
no lo aprenders).

Conjunciones
subordinantes

c) CAUSALES: porque (Lo creo porque

t lo dices); como (con indicativo:
Como era nuevo, no entenda
nada).
d) CONCESIVAS: aunque (Aunque vive
lejos, viene caminando); si bien(Si
bien no es la mejor solucin, la
aceptaremos).
e) TEMPORALES: luego que (Luego
que lo examin, regres a casa).
f) CONSECUTIVAS: que (Haca tanto
fro que no se poda salir de casa).

Conjunciones
subordinantes

g) ILATIVAS: luego (Pienso, luego

existo); conque (Es tarde, conque
aprate).
h) COMPARATIVAS: que (Ahora hay
ms gente que antes); como
(Hemos tenido tantos aciertos como
errores).

Conjunciones
subordinantes
Locuciones

conjuntivas: la mayor
parte de las conjunciones son en
realidad locuciones conjuntivas y
constan, por tanto, de ms de una
palabra. Se estudian a continuacin
los tipos ms frecuentes:
a) PREPOSICIN + QUE: Se trata de
combinaciones como porque o para
que: Lo hizo porque no quera trabajar;
Le hablaba para que estuviera
tranquila.

Conjunciones
subordinantes

b) ADVERBIO + QUE: se forman con

esta pauta aunque, ahora que,
bien que, mientras que
c) PARTICIPIO + QUE: se ajustan a este
esquema las locuciones causales
dado que, puesto que, visto
que.
d) PREPOSICIN + SUSTANTIVO O
GRUPO NOMINAL + QUE: entre
otras, a medida que, de forma
que, de manera que. No suelen
introducir oraciones subordinadas

Conjunciones
subordinantes

e) PREPOSICIN + SUSTANTIVO + DE
+QUE: se incluyen en este grupo a
causa de que, a fin de que, en
razn de que, en vista de que.