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Sociologie

I Classes, stratification et mobilit sociale


1- 1 Comment analyser la structure sociale?
Fiche 111 Des ingalits multiformes et cumulatives ?

TD 1- Les indicateurs des ingalits

Les indications du programme

INDICATIONS COMPLMENTAIRES :On


mettra en vidence le caractre multiforme
des ingalits conomiques et sociales
ainsi que leur aspect parfois cumulatif ()
en utilisant les principaux indicateurs et
outils statistiques appropris.
NOTIONS : Ingalits
ingalits sociales

conomiques,

Acquis de premire : salaire, revenu, profit,


revenus de transfert

Introduction Quest-ce-quune ingalit ?


Dfinir les ingalits nest pas simple : il nexiste pas de dfinition officielle, ou qui fasse
consensus. On peut parler dingalits, quand un individu ou un groupe dindividus dtient des
ressources (ducation, revenus, capital social, etc.) qui le positionne sur une chelle reconnue
par la socit. On peut aussi parler dingalits quand un individu ou un groupe dispose dun
accs diffrenci certains biens ou services (sant, loisirs, logement, etc.).
Mais toutes les pratiques sociales ne peuvent tre hirarchises. Comment mesurer la
diffrence de plaisir que procure une partie de ptanque et une leon dquitation ? Pour
quelle raison devrait-on prfrer une suite de Bach une chanson de Johnny Hallyday ?
La vie idale nest pas ncessairement celle du plus diplm ou du mieux rmunr. Si ctait
le cas, nous assisterions un envahissement des pays riches par les habitants des pays pauvres,
tant les ingalits sont considrables entre eux.
Lhistoire de nos socits ne se rsume ni une tension ingalitaire ni la domination des uns
sur les autres. La qualit du lien social notamment est un lment central de la qualit de vie.
Source : Quest-ce quune ingalit ? , Observatoire des ingalits, 3 octobre 2010
Questions :
1.Pourquoi une diffrence nest-elle pas toujours une ingalit ?
2.A quelles conditions une diffrence devient une ingalit ?

Introduction Quest-ce-quune ingalit ?


Il faut cependant rester attentif. Car relativiser est aussi une faon pour les catgories
favorises dentretenir une position de force, sur le mode vous ne vivez pas si mal au fond .
La valorisation de la diffrence peut aussi servir - dans certains cas - maintenir des
minorits ethniques dans des statuts infrieurs.
Dailleurs, de nombreuses pratiques peuvent malgr tout se classer sans trop de difficult sur
une chelle de valeurs : vivre dans une HLM bruyante est moins confortable que dans une
maison individuelle et rares sont ceux qui prfrent rester chez eux tout lt plutt que de se
reposer dans leur rsidence secondaire.
Bref, largent et la culture ne font pas le bonheur, mais y contribuent grandement. Rien de tel
que dtre bien rmunr pour vivre convenablement et le niveau culturel est un lment
central dans la matrise de son destin personnel.
Source : Quest-ce quune ingalit ? , Observatoire des ingalits, 3 octobre 2010
Questions :
1.Pourquoi la distinction diffrence ingalit est-elle de nature politique ?
2.Quelles peuvent tre les formes dingalits ? Quelles sont les caractristiques des ingalits
?

I La mesure des ingalits conomiques

Introduction Les diffrents indicateurs de mesure


des ingalits

On mesure les ingalits conomique en recourant 3


instruments :
La disparit : lcart de valeur moyenne
La dispersion : Le rapport interdcile
La concentration : La courbe de Lorenz
et lindice de Gini

M. Kintzler

A. La disparit: lcart de valeur moyenne


Regarder jusqu 1 minute :La
diffrence
entreleshommesetlesfemmes
Questions:
1.Comment arrive-t-on au chiffre 25 ?
Explicitez la mthode

A. La disparit: lcart de valeur moyenne


Dfinition: On parle de disparit lorsquon mesure
lcart qui existe entre les valeurs moyennes de deux
groupes diffrents
Dans lexemple:
- la variable tudie est le salaire
- le critre de distinction: le genre
- on calcule le salaire moyen des hommes et celui des
femmes
- on mesure lcart relatif : soit avec un coefficient
multiplicateur, soit avec un taux de variation

Exercice

Questions:
1.Donnez le mode de lecture et de calcul des chiffres points
2.Mesurez la disparit des retraites entre hommes et femmes de deux manires
possibles
3.Quels facteurs influencent le montant de retraite ? Classez les par ordre
dimportance

B- La dispersion
Regardez le reportage dItl
Questions:
1.Comment arrive-t-on au chiffre 9,5 ? Explicitez la
mthode
2.Qui a ralis ce rapport ? Quelles en sont les
conclusions ? En quoi sont-elles paradoxales ?

B- La dispersion
Dfinition:
On
parle
de
dispersion
lorsquon
mesure
lcart qui existe entre les
valeurs extrmes prises par une
srie de grandeurs .

On classe une population par ordre


croissant de revenus, de salaires, ou de
patrimoine puis on la divise en dix
groupes de taille gale (rassemblant
chacun 10 % de la population)

Les diffrents quantiles


Pourlamthodedesquantiles,cliquerici

Les dciles sont les seuils de revenus qui sparent


chaque groupe du groupe suivant
10% les
plus riches

10% les plus


pauvres

D1

D2

D3

D4

D5

D6

D7

D8

D9

Les diffrents quantiles

Il existe diffrents quantiles . Les diffrents quantiles sont :


1.Lesdciles : partagent les effectifs en 10 parts de mme effectif. Il y a donc 9dciles. C'est
ainsi que si nous tudions la dispersion des patrimoines, le premier dcile (D1) est la valeur du
patrimoine telle que les 10% des mnages les moins favoriss ont un patrimoine infrieur cette
valeur. Donc 90 % des mnages ont un patrimoine suprieur cette valeur.
2. Les centiles : partagent les effectifs en 100 parts(1%) de mme effectif. Il y a donc 99
centiles.
3.Lesquintiles : au nombre de 4, ils partagent les effectifs en 5 parts(20%) de mme effectif.
4.Lesquartiles : au nombre de 3, ils partagent les effectifs en 4 parts(25%) de mme effectif.
5.Lamdiane : partage l'effectif total en 2 parts de mme effectif. Elle correspond donc au 5e
dcile (D5).
M. Kintzler

Ensuite, ne confondons pas

Ecart interdcile

rapport interdcile

D9
D1

D9 D1

Le plus pertinent, cest


M. Kintzler

Exercice

Questions:
1.Donnez
le
mode de lecture
et de calcul des
chiffres points
2.Calculez
lcart
interdcile pour
les hommes, les
femmes
et
lensemble. Que
pouvez-vous en
conclure ?

C- L indicateur de concentration:
la courbe de Lorenz
Pour comprendre partir dun exemple
cliquez sur : Ingalit de la rpartition des
richesses aux Etats-Unis jusqu 1,45
Questions:
1.Comment sont construits ces graphiques ?
Expliquez la mthode.
2.Quelles sont les 3 distributions des richesses
mises en vidence dans la vido ? Quelles
conclusions peut-on tirer de leur comparaison ?

C- L indicateur de concentration:
la courbe de Lorenz
Dfinition:
Pour
mesurer
la
concentration des revenus on utilise la
courbe
de
Lorenz
qui
est
une
reprsentation graphique des ingalits.
La courbe de Lorenz permet de donner
une mesure prcise de la concentration
appele coefficient de Gini ( ce
coefficient varie de 0 1) :

Reprsentons une courbe de Lorenz

Que reprsente la 1e
bissectrice ?

Sur cette droite, on a une


rpartition galitaire et

rti
t

io

%
cumuls
100
du revenu
ou du
patrimoine 80

pa

Plus on sen carte, plus la


rpartition est ingalitaire

ui
r

60

40
20
0
0

20

40

60

80

100

M. Kintzler

% cumuls des mnages par


revenu croissant

Linterprtation de la courbe de Lorenz

50% des mnages


dtiennent 50% du
patrimoine ou 50 % des
revenus (situation dquirpartition)

75% des mnages


peroivent 50 % des
revenus
90% des mnages
peroivent 50 % du
patrimoine brut

Interprtons la courbe de Lorenz :


La rpartition du patrimoine est bien plus ingalitaire que celle des revenus
M. Kintzler

Cette courbe de Lorenz permet de mesurer lingalit en


calculant le cfficient de Gini qui est :

aire S
0<

<1

rpartition surface de AOB rpartition


galitaire

ingalitaire

Coefficient de Gini

M. Kintzler

Exercice
1. Quelle est la proportion
du niveau de vie, du
patrimoine dtenue par
les 60% les plus
pauvres en France en
1998?
2. Que
pouvez-vous
conclure
sur
les
ingalits de niveau de
vie et de patrimoine ?

M. Kintzler

II La mesure des ingalits sociales


Regardez lanimation
Questions:
1.Quelle corrlation est faite dans cette
vido ?
2.Quel calcul est effectu pour la mettre
en vidence ?
3.Quel autre calcul pourrait-on faire ?

II La mesure des ingalits sociales


Il faut oprer des comparaisons et
calculer des carts :
Ecart absolu = diffrence entre deux
proportions
Ecart relatif : rapport entre deux
proportions. Cest cette mesure qui est
la plus pertinente pour mesurer les
ingalits.

Exercice
Questions:
1.Donnez le mode de lecture et de
calcul du chiffre point
2.Quels sont les facteurs
influenant le taux dabstention ?
Utilisez des calculs pour les classer
selon leur importance

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