01 Introducción

Tema
INTRODUCCIN
El pensamiento estadstico algn
da ser tan necesario para la
ciudadana como la capacidad de
leer y escribir...
H.G.Wells hace mas de 100 aos
OBJETIVOS
Al finalizar el Tema 1, el participante ser capaz de:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Comprender los reas de aplicacin de la Estadstica

dentro de las Gestin de la Salud.
Comprender el pensamiento estadstico
Identificar las etapas de la investigacin cientfica
Definir las etapas del trabajo estadstico.
Identificar los diversos tipos de datos.
Diferenciar poblacin y muestra.
Distinguir parmetro y estimador.
Diferenciar estadstica descriptiva y estadstica
inferencial.
Material de Clases Jorge Crdova Egocheaga. Febrero 2003
CONTENIDO
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Situaciones en las que se utiliza la Estadstica

El Pensamiento Estadstico
Investigacin cientfica
Estructura de un proyecto de investigacin
Partes de un informe final de investigacin
Concepto de Estadstica.
Qu son datos ?
12.
Qu tipos de datos existen ?

Qu se puede hacer con los datos?
Poblacin y muestra
Parmetro y estimador
Estadstica descriptiva e inferencial
13.
Ejercicio aplicativo
8.
9.
10.
11.
1.1 Situaciones en las que se utiliza la

Estadstica
Ejemplos
Varias veces durante el da una enfermera toma
la temperatura a los pacientes en el Servicio de
Emergencia de un Centro Hospitalario local.
Un investigador mdico examina los efectos de
un agente cancergeno en las ratas. Tres
semanas despus de inyectado el agente en una
rata, el investigador realiza una intervencin
quirrgica para extraer y pesar los tumores.
El Director de un Hospital registra el tiempo de
recuperacin por tratamiento.
El Director de un Hospital cuenta el nmero de camas a

fin de medir la tasa de ocupabilidad.
Un investigador mdico est interesado en conocer la
relacin entre el sexo y el riesgo de infarto.
El Jefe de Almacn de una Clnica revisa unos

cuantos frascos del lote de vacunas que acaba de
llegar, y verifica su fecha de expiracin.
El mdico responsable del Laboratorio Clnico del
Hospital, extrae una muestra de sangre a fin de
determinar el nivel de colesterol del paciente.
1.2 El Pensamiento Estadstico

El profesional de la gestin de la salud debe de
preocuparse
permanentemente
en
registrar
informacin sobre las caractersticas que le
permitan conocer los factores que inciden en la
variabilidad del servicio y as estar en condiciones
de implementar acciones dirigidas a mejorar la
calidad del servicio que ofrece.
Debe medir
las quejas en el Servicio de Emergencia,
las devoluciones por da en una farmacia,
las demoras en la atencin en una clnica o
las placas radiolgicas reprocesadas en un
hospital,
y compararlos con los indicadores de gestin o
estndares internacionales, y as determinar la
calidad del servicio.
La implementacin del pensamiento estadstico

tiene tres fases:
Identificar los factores de variabilidad.
Conocer (o medir) la variabilidad.
Manejar (o controlar) la variabilidad
1.3 La investigacin cientfica

1.3.1 Qu es la investigacin cientfica?
Es la bsqueda sistematizada y objetiva
de nuevos conocimientos. Investigar es un
proceso de buscar, indagar o pesquisar.
El mtodo cientfico, comprende la realizar
a investigacin en forma sistematizada y
objetiva, organizada y coherente.
1.3.2 Etapas de la investigacin cientfica

A. Planificacin: Elaboracin del proyecto.
Abarca una descripcin detallada y
fundamentada de cada una de las
actividades a desarrollarse en la
investigacin
B. Ejecucin: Es la etapa en la cual se
lleva a cabo al investigacin. Recoleccin
de datos, anlisis e interpretacin.
C. Informe: Escrito donde se presentan los
hallazgos encontrados.
1.4 Estructura de un proyecto de

investigacin
1.4.1 Definicin del problema
A. Ttulo
B. Antecedentes: se refiere al nivel actual de
conocimientos. La investigacin que se
planea realizar debe contribuir a elevar el
conocimiento que la humanidad tenga de
este tema. Si no se conocen los
antecedentes, es probable que repita una
investigacin anterior. Existen antecedentes
tericos (marco terico) y antecedentes
empricos (resultados).
C. Objetivos: Enunciado de los logros

alcanzables y evaluables en el estudio.
a. Cmo voy a identificar las variables?
b. Cmo voy a medir esas variables?
c. Qu tcnica estadstica se utilizar?
D. Hiptesis: Enunciado de la relacin de la
relacin entre 2 o ms variables.
Recomendacin: al escribir el ttulo, el problema,
objetivos y las hiptesis, se debe referir a lo mismo.
1.4.2 Tipo de estudio

Casos y controles
1.4.3 Definicin del alcance del estudio
Qu mbito abarca el estudio?. Definir el
alcance fsico, temporal, social, etc.
1.4.4 Diseo estadstico de la muestra
A) Tamao de la muestra
B) Procedimiento de seleccin
1.4.5 Definicin de variables y escalas de
medicin
Depende de los objetivos y las hiptesis
1.4.6 Recoleccin de datos

Fuentes primarias y secundarias. Disear
cuestionario y fichas de observacin.
1.4.7 Procesamiento de la informacin
Definir con anticipacin los anlisis
estadsticos que se van a realizar y entre que
variables: regresin, hiptesis, entre otros.
1.4.8 Recursos y presupuesto de investigacin
Qu recursos personales y de materiales se
requieren. Cuales son los costos para llevar a
cabo
la
investigacin.
Cmo
se
desembolsar
(mes a mes) estos
gastos. Cmo se financiar.
1.4.9 Cronograma
Con ayuda de un Diagrama Gantt o un
PERT, para visualizar las diferentes etapas.
1.4.10 Referencias bibliogrficas
1.5 Partes de un informe final de

investigacin
1.5.1 Introduccin: Ttulo, antecedentes,
objetivos, hiptesis
1.5.2 Materiales y mtodos
1.5.3 Resultados analticos: fundamentar
diferencias evidenciadas
1.5.4 Discusin de resultados
1.5.5 Conclusiones: en relacin con los objetivos
de la investigacin.
1.6 Qu es Estadstica ?
RECOLECTAR
Es una ciencia que

comprende diversas
tcnicas para :
ORGANIZAR
ANALIZAR
INTERPRETAR
DATOS
Cundo se RECOLECTAN datos ?

Cuando se registran caractersticas
(medicin, observacin, conteo).
Cundo se ORGANIZAN datos ?
Cuando se ordenan para una mejor

comprensin y facilitar sus anlisis.
(tablas, grficos y figuras)
Por ejemplo
Tabla de Distribucin
Edad
30 - 34
35 - 39
40 - 44
45 - 49
Diagrama Circular
N Pacientes
6
12
8
2
Diagrama de
Barras
Cundo se ANALIZAN datos ?

Cuando se calculan promedios, medidas
de variabilidad y medidas de la forma de
la distribucin.
Cuando se establecen relaciones

entre ellas (regresin y correlacin).
Cundo se INTERPRETAN datos ?
Cuando se le otorga un sentido prctico a

los resultados obtenidos en el anlisis.
1.7 Qu son DATOS ?

Son los registros de una caracterstica.
Ejemplo :
Unidad de
Caractersticas
Datos
medida
aos
27
Edad del paciente
Kg.
3,750
Peso del recin nacido
das
5
Tiempo permanencia
C
37,5
Temperatura corporal
--Enfermera
Profesin
Si un DATO es til para tomar decisiones se convierte
en INFORMACIN.
Los datos ayudan a los responsables de tomar

decisiones a hacer suposiciones coherentes
acerca de las CAUSAS y, por tanto, de los
EFECTOS probables de ciertas caractersticas
en situaciones dadas.
Por qu necesitamos recolectar datos?

Proporcionan la evidencia imprescindible en un
estudio de investigacin.
Permiten medir el desempeo en el proceso de
produccin de un bien o servicio.
Ayudan a la formulacin de cursos alternativos
de accin en un proceso de toma de
decisiones.
Satisfacen nuestra curiosidad innata.
1.8 Qu tipos de datos existen?

CONSTANTE:
Si el registro de la caracterstica toma un slo valor
en todas las unidades elementales. Son muchos
datos, pero iguales.
Ejemplo:
Sexo de las pacientes en el Servicio de Ginecologa
Especialidad de los integrantes del Colegio Mdico
del Per
Las constantes no son inters en Estadstica,
puesto que ella se ocupa del estudio de la
variabilidad de los datos.
VARIABLE:
Si el registro de la caracterstica toma diversos
valores en las unidades elementales.
Ejemplo:
Edad, sexo y peso de los pacientes de una Clnica
Una misma
constantes
muestral.
caracterstica puede generar

variables, depende del marco
Los datos variables pueden ser :

1. Cualitativos : Registro de un atributo. Provienen de
una observacin. Las operaciones posibles son el
clculo de la tasa porcentual y de proporciones.
Pueden ser dicotmicas (slo pueden tener 2
categoras.
Ejemplo :Estado de salud: sano o enfermo. Sexo de
pacientes : masculino y femenino
80% son varones (tasa porcentual).
8 de cada 10 pacientes son varones (proporcin)
O politmicas (si tienen ms de 2 categoras)
Ejemplo : Estado civil del paciente: soltero, casado,
viudo, divorciado.
2. Cuantitativos : Registro de una caracterstica a

travs de un conteo o una medicin. Las
operaciones posibles son los promedios y las
medidas de dispersin, entre otras.
Las variables cuantitativas pueden ser continuas
o discretas.
- DISCRETA o DISCONTINUA: Cuando la variable

slo puede tomar determinados valores dentro de
una escala de valores. Proviene de un conteo.
Ejemplo: Nmero de consultas en un da.
Nmero de hijos
- CONTINUA : Cuando la variable puede tomar
cualquier valor, dentro de una escala de valores.
Provienen de una medicin.
Ejemplo: Tiempo de duracin de una consulta.
Peso de la gestante
DATOS
CONSTANTES
VARIABLES
CUALITATIVAS
CUANTITATIVAS
DISCRETAS
CONTINUAS
1.9 Qu se puede hacer con los

datos?
Organizarlos en tablas, grficos y
Identificar caractersticas de inters
para la gestin.
figuras
Calcular promedios (media, mediana,

moda y percentiles) .
Calcular su dispersin (varianza,
desviacin estndar ) y forma de la curva.
Recoleccin de
datos
Determinar una ecuacin que represente

la relacin entre ellos (regresin)
Determinar el grado de asociacin entre
ellos (correlacin).
Utilizar datos para

mejorar la calidad
Analizarlos dentro de un horizonte

temporal (series cronolgicas)
1.10 Poblacin y
Marco Poblacional
Muestra
Conjunto de todas las unidades elementales
(personas, procesos o cosas) al que se
circunscribe el estudio estadstico.
Ejemplos :
Los mdicos cirujanos del mundo.
Los trabajadores asegurados en una EPS
El proceso de triaje en los Centros de Salud del
Estado.
Las historias clnicas de un hospital.
MARCO POBLACIONAL
(1200 pacientes de un hospital)
Poblacin Estadstica
Registro de una caracterstica EN TODOS los
elementos del marco poblacional.
Tiene tantos datos como elementos tenga el
marco poblacional.
Habrn tantas poblaciones como caractersticas
se deseen registrar en un determinado marco
poblacional.
MARCO POBLACIONAL
Caractersticas
de inters
Edad
Registro
de la
caracterstica
Peso
Poblacin
P1
(1200 datos)
Temperatura
corporal
Estado
Civil
Poblacin
Poblacin
P2
P3
...
Pn
(1200 datos)
Marco Muestral
Subconjunto del marco poblacional.
Comprende los elementos o estratos del marco
poblacional (es representativo).
En contraste con el marco poblacional es ms
conveniente porque se obtienen los datos en
menor tiempo y reduciendo los costos.
Ejemplo :
75 pacientes de un hospital.
Marco Poblacional
Marco Muestral
Tcnicas
de muestreo

Caracterstica
Edad
Registro
de la
caracterstica.
POBLACIN
P1
Peso
Temp. Corpor.
Estado civil
POBLACIN
P2
POBLACIN
P3
POBLACIN
...
Pn
Muestra
Registro de una caracterstica en todos los elementos
del marco muestral.
Tiene tantos datos como elementos el marco muestral.
Habrn tantas muestras como caractersticas se
deseen registrar en un marco muestral .
Las muestras no extraen de la poblacin, sino del
marco muestral
MARCO POBLACIONAL
MARCO MUESTRAL
Tcnicas
de muestreo
Caracterstica
Edad
Peso
Estado
civil
Temp.
corporal
Edad
Peso
MUESTRA
MUESTRA
m1
m2
75 datos
Registro
de la POBLACIN
caracterstica.
P1
POBLACIN
P2
POBLACIN
P3
POBLACIN
...
Pn
Estad
o
civil
MUESTRA
m3
Temp.
Corp.
MUESTRA
mn
1.11 Parmetro y Estimador

Parmetro
Valor representativo de una poblacin. Se simboliza
por letras griegas. Slo hay un parmetro en cada
poblacin.
: Media poblacional (mu)
V arianza poblacional (sigma cuadrado)
: Desviacin estndar poblacional (sigma)

: Proporcin poblacional (pi)
: Coeficiente de correlacin poblacional (rho)
Estimador
Valor representativo de una muestra. Se llama
tambin estadgrafo o estadstico. Se simboliza por
letras latinas.
Existen tantos estimadores como muestras se
extraigan de una poblacin.
x
s2
Media muestral.
s
p
Desviacin estndar muestral.
Coeficiente de correlacin muestral
Varianza muestra.
Proporcin muestral
n1
n2
POBLACIN
x1
x2
n3
x3
.
.
.
.
nm
PARMETRO
DIFERENTES MUESTRAS GENERAN DIFERENTES
VALORES DEL ESTIMADOR
xm
1.12 Estadstica Descriptiva e

Inferencial
Estadstica Descriptiva
Tcnicas que permiten describir un conjunto de

datos. El anlisis se limita a esos datos (sean
muestrales o poblacionales). Tiene como objetivo
presentar los datos obtenidos en
forma
resumida, clara y comprensible.
Estadstica Inferencial
Tcnicas que permiten estimar un parmetro a
partir de datos muestrales.
Muestra
Estimador
POBLACIN
Parmetro
MUESTRA
Estadstica
Descriptiva
T
POBLACIN
Parmetro
: -
Estimador :
reo
t
s
ue
M
de
s
a
ic
cn
Estadstica
Inferencial
= Error de muestreo
Ejemplos sobre muestra y estimador

Suponga que estamos interesados en conocer la
duracin de la evaluacin en el Servicio de
Psiquiatra de las Clnicas de Lima.
El INPE esta interesado en la relacin existente

entre la criminalidad y los hogares destruidos. Un
psiclogo mide la caracterstica en de 50
procesados.
Supngase que el equipo de investigacin, desea

determinar la proporcin de fumadores en la ciudad
de Lima para determinar los factores de riesgo e
incidencia de cncer pulmonar.
1.13 Ejercicio
Aplicativo
El Director de Personal de la Clnica Santa
Luca desea estimar la tardanza mensual
promedio del personal que labora en esta
clnica. Con este fin elige al azar la Tarjeta de
Control de Asistencia del ltimo mes de 10
trabajadores.
En uno de las tarjetas
seleccionadas se registr 140 minutos de
tardanza.
En esta situacin,
identifique:
La caracterstica
: Tiempo de tardanza mensual
La unidad elemental : Un trabajador de la clnica

(o unidad de anlisis)
El marco poblacional: Todo el personal que labora en

esa clnica
La poblacin
: Registro de tiempo de tardanza
mensual de todo el personal que
labora en esta clnica
El marco muestral
: Diez trabajadores
La muestra
: Registro del tiempo de tardanza

de cada uno de los trabajadores
seleccionado
Tipo de dato
: Variable cuantitativa continua
Un dato registrado
: 140
La unidad de medida: minutos

El estimador
: El tiempo medio de tardanza de

los 10 trabajadores x
El parmetro
El tiempo medio de tardanza de todos los

trabajadores de la clnica ()
Ejercicio 1
El Director de un Hospital sabe que en lo que va del
ao, fueron dados de alta 1000 pacientes hospitalizados y desea conocer el tiempo medio de permanencia
en el hospital. Para ello selecciona al azar la historia
clnica de 100 pacientes. Una de las historias permiti
conocer que cierto paciente haba permanecido 6 das
hospitalizado. En esta situacin identifique los
siguientes trminos (no se pide la definicin):
Caracterstica. Unidad elemental. Marco poblacional
Poblacin. Marco muestral. Tipo de muestreo. Un
dato. Unidad de medida. Un estimador. Un parmetro
HOJA DE COMPROBACIN
1. L a estadstica es una ciencia que slo analiza datos
2. Los datos se organizan para mejorar su comprensin
3. El anlisis de datos abarca el clculo de promedio y
medidas de variabilidad
4. La interpretacin de datos consiste en dar un sentido real
a los resultados obtenidos
5. Todo dato constituye informacin
6. Caracterstica: 70 kgs
52
7. Una misma caracterstica puede generar constantes o
variables, dependiendo del marco muestral de referencia

8. El color de automvil de los participantes es una variable
cuantitativa, pues hay 13 cuyo automvil es de color azul, 7
de color beige y 2 rojos
9. La variable cuantitativa proviene de un conteo
10.El tiempo que demora un proceso productivo es una
variable cuantitativa continua
11.Los mdicos que laboran en el Hospital Central constituyen
una poblacin estadstica
12.Habrn tantas poblaciones como caractersticas que se

deseen registrar en un marco poblacional
13.Cuanto ms grande es la muestra, necesariamente ser ms
representativa
14.El muestreo permite disponer de los datos en menor tiempo,
reduciendo costos.
15.El parmetro representa a una poblacin
16.Existen tanto estimadores como muestras se extraigan de
una poblacin
17.Diferentes muestras, extradas de una misma poblacin,

ocasionan diferente calores del estimador
18.Los estimadores se representan por letras griegas
19.En la estadstica descriptiva, el anlisis se limita a un
conjunto de datos
20.Las tcnicas que permiten estimar un parmetro a partir de
datos muestrales se denomina Estadstica Inferencial
21.El error del muestreo consiste en la equivocacin cuando
seleccionamos muestras
REFLEXIN
El hombre es del tamao
de la dificultades
a las que se enfrenta
Si tu piensas como
David,
puedes ser tan grande
como Goliat

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Comprender los reas de aplicacin de la Estadstica

Situaciones en las que se utiliza la Estadstica

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Qu tipos de datos existen ?

Material de Clases Jorge Crdova Egocheaga. Febrero 2003

1.1 Situaciones en las que se utiliza la

El Director de un Hospital cuenta el nmero de camas a

El Jefe de Almacn de una Clnica revisa unos

1.2 El Pensamiento Estadstico

Material de Clases Jorge Crdova Egocheaga. Febrero 2003

La implementacin del pensamiento estadstico

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1.3 La investigacin cientfica

Material de Clases Jorge Crdova Egocheaga. Febrero 2003

1.3.2 Etapas de la investigacin cientfica

1.4 Estructura de un proyecto de

C. Objetivos: Enunciado de los logros

1.4.2 Tipo de estudio

1.4.6 Recoleccin de datos

1.5 Partes de un informe final de

Es una ciencia que

Cundo se RECOLECTAN datos ?

Material de Clases Jorge Crdova Egocheaga. Febrero 2003

Cundo se ORGANIZAN datos ?

Cuando se ordenan para una mejor

Material de Clases Jorge Crdova Egocheaga. Febrero 2003

Cundo se ANALIZAN datos ?

Cuando se establecen relaciones

Material de Clases Jorge Crdova Egocheaga. Febrero 2003

Cundo se INTERPRETAN datos ?

Cuando se le otorga un sentido prctico a

Material de Clases Jorge Crdova Egocheaga. Febrero 2003

1.7 Qu son DATOS ?

Los datos ayudan a los responsables de tomar

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Por qu necesitamos recolectar datos?

1.8 Qu tipos de datos existen?

caracterstica puede generar

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Los datos variables pueden ser :

2. Cuantitativos : Registro de una caracterstica a

Material de Clases Jorge Crdova Egocheaga. Febrero 2003

- DISCRETA o DISCONTINUA: Cuando la variable

1.9 Qu se puede hacer con los

Calcular promedios (media, mediana,

Determinar una ecuacin que represente

Utilizar datos para

Analizarlos dentro de un horizonte

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Material de Clases Jorge Crdova Egocheaga. Febrero 2003

Material de Clases Jorge Crdova Egocheaga. Febrero 2003

(75 pacientes de un hospital)

(1200 pacientes de un hospital)

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(75 pacientes de un hospital)

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1.11 Parmetro y Estimador

V arianza poblacional (sigma cuadrado)

: Desviacin estndar poblacional (sigma)

Desviacin estndar muestral.

Coeficiente de correlacin muestral