Anhanguera Educacional/UNIDERP Unidade 1

Servio Social

PLANOS E PROJETOS DE INTERVENO SOCIAL

Divino Cassiano Theodoro

RA: 3830701470

Elisabete de Freitas

RA: 4518671603

Maria Clia M. de Castro Lima

RA: 3837713698

Nayara Louise Cardoso

RA: 4351837599

Roseli de Camargo

RA: 4540867712

Tutora EAD Prof. Maria Lucia A. Antnio

Tutora Presencial Silvana Mara Miranda

Campinas, 30 de Maio de 2015

1. Elaborao

de Um Projeto

O que um projeto?
Instrumento para fazer algo inovador;
Instrumento de interveno em um ambiente ou situao para mudanas;
Instrumento de comunicao;
Projeto a mobilizao de recursos para a consecuo de objetivo pr-determinado, justificado
econmica ou socialmente, em um prazo tambm determinado, com o equacionamento da
origem dos recursos e detalhamento das diversas fases a serem efetivadas at sua execuo.
Dentro dos programas recreativos nem sempre necessrio elaborar projetos, mas sempre
necessrio que a atuao seja planejada .

1.1 Etapa de Um Projeto

Singularidade - Cada projeto nico.

Complexidade - Cada situao tem sua complexidade prpria.

Incerteza - Todo projeto tem um grau de incerteza quanto ao atingimento de objetivos e

resultados esperados.

Delimitao de tempo -Todo projeto tem um prazo definido.

Delimitaes de recursos Todo projeto apresenta restries de recursos financeiros , humanos

e fsicos.

Clientes ou Beneficirios - Todo projeto visa comunicar alguma coisa algum.

Gerncia especfica Todo projeto necessita de um gerente para acompanhar, monitorar, gerir,
prestar contas e medir o grau de satisfao do pblico envolvido.

1.2 Finalidade de um projeto

Nenhum projeto adquire seu significado pleno seno se produz uma clara definio e
explicitao dos objetivos a alcanar. A boa formulao do objetivo principal e dos objetivos
especficos condio fundamental para elaborar um bom projeto. O objetivo principal,
chamado tambm de geral, traduzido pelo propsito central do projeto. Os objetivos
especficos ou complementares so especificaes posteriores ou passos que temos que dar
para alcanar o objetivo geral. Podem ser, em alguns casos, derivados do objetivo geral. Os
objetivos de um projeto podem ser definidos como os enunciados dos resultados esperados ou
como aquilo que se deseja alcanar dentro de um perodo de tempo, atravs de aes
articuladas no projeto.

1.3 Importncia de um projeto para a sociedade

Os projetos sociais so um exerccio de cidadania, pois envolvem as pessoas para
alm do seu campo de vivncia, permitindo a transposio de barreiras e preconceitos em
benefcio do outro. Eles so um meio para que haja maior conscientizao do indivduo diante
do papel que ele desempenha na sociedade, alm de despertar o sentimento de
solidariedade.

2. Projetos de Interveno Social e sua

relevncia para a sociedade

Os projetos sociais so possibilidades concretas de mudana na sociedade, transformando-se

em espaos de relao permanentes entre o desejo pessoal e coletivo, com a inteno de
mudar a realidade.

A elaborao de um projeto implica em diagnosticar uma realidade social, identificar contextos

scios histricos, compreender relaes institucionais, grupais e comunitrias e, finalmente,
planejar uma interveno, considerando os limites e as oportunidades para a transformao
social.

Os projetos sociais so implantados por entidades que constituem o Terceiro Setor e se

caracterizam como Organizaes No Governamentais (ONGs), associaes comunitrias,
fundaes, ou entidades filantrpicas e outros.

2.1 Projetos de Interveno Social j realizados

Futuro Certo
Foi um projeto estudantil desenvolvido na regio de Campinas/SP, pela prpria Faculdade
Anhanguera para sua comunidade.
O cronograma exposto a principio, era de durabilidade de um ano para cada inscrito.
O objetivo deste projeto era, recrutar alunos do ensino mdio de classe mdia/baixa que tinham
como objetivo melhorar seu aprendizado. Possibilitando assim, que, o mesmo pudessem
ingressar em uma faculdade.
O projeto tinha como palta revises de todo o contedo
Matemtica do ensino mdio.

das

matrias de Portugus e

3. Estratgicas metodolgicas de aplicabilidade de um

projeto

A metodologia a normalizao dos objetivos propostos

de um estudo atravs de um

conjunto de mtodos sistemticos e coerentes , ou seja, a melhor forma que o pesquisador

pode recorrer para construir e tornar os conhecimentos adequados para um melhor
entendimento.

Um projeto de interveno comunitria compreende vrias fases, em primeiro lugar pretendese fazer um diagnstico da situao, no qual ser detectado e analisado o problema principal
existente na comunidade e, a partir deste que ser desenvolvido todo o projeto.

4. Quais so as possveis contribuies dos Projetos

de Interveno Social para a sociedade atual?
Para que a escola possa desempenhar o seu papel poltico, ela deve desenvolver o
senso crtico do aluno, precisando estar em sintonia no s com a realidade do aluno,
como tambm com a realidade da comunidade na qual ela se encontra inserida. Deve,
assim, respeitar a realidade social, cultural e econmica dos seus alunos e, partindo
dela, a iniciativa de propiciar a participao da famlia no processo scio pedaggico da
escola.
Desta maneira, a insero do Servio Social na escola, deve contribuir para com aes
que tornem a educao como uma prtica de incluso social, de formao da cidadania
e emancipao dos sujeitos sociais. Ambos, tanto a escola como o Servio Social,
trabalham diretamente com a educao, com a conscincia, com a oportunidade de
possibilitar as pessoas que se tornem conscientes e sujeitas de sua prpria histria .

5. Concluso
O Servio Social uma profisso que trabalha no sentido educativo de revolucionar
conscincias, de proporcionar novas discusses, de trabalhar as relaes interpessoais e
grupais.
Assim, a interveno do assistente social uma atividade veiculadora de informaes,
trabalhando em conscincias, com a linguagem que a relao social (MARTINELLI,
1998), que estando frente s mudanas sociais, pode desenvolver um trabalho de
articulao e operacionalizao, de interao de equipe, de busca de estratgias de
proposio e interveno, resgatando-se a viso de integralidade e coletividade humana e
o real sentido da apreenso e participao do saber, do conhecimento.
Nesse sentido, a contribuio que o Assistente Social tem a oferecer d-se tambm na
atuao em equipes interdisciplinares, no mbito das quais, os distintos saberes,
vinculados s distintas formaes profissionais, possibilitam uma viso mais ampliada, e
compreenses mais consistentes em torno dos mesmos processos sociais.

6. Bibliografia

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