Etapas del ciclo vital:

Crecimiento, Desarrollo,
Maduracin

Crecimiento.

Es el aumento del tamao de un organismo o algunas de sus partes. Se

cuantifica por el incremento del peso, volumen o dimensiones lineales.
Se produce por hiperplasia o por hipertrofia. Las principales etapas en el
patrn del crecimiento humano son: Lactancia (0-2 aos). Se observa un
rpido ritmo de crecimiento, durante el primer ao triplica el peso de
nacimiento y aumenta la longitud en un 50%. Niez (2-6 aos ). Fase de
crecimiento estable. Juvenil (6-12 aos). Se detecta un ligero aumento
de la velocidad de crecimiento, es el estirn a mitad del crecimiento.
Adolescencia (12-16 aos). Es el perodo del estirn. La aceleraccin del
crecimiento est en dependencia, principalmente, de las hormonas
sexuales. Comienza con el inicio de la pubertad.

Crecimiento
La valoracin del crecimiento es uno de los mtodos ms sensibles para
determinar el estado de salud de una poblacin. Cualquier circunstancia
que modifique el estado de salud repercute en el crecimiento. Adems de
los factores reguladores del crecimiento, los nutrientes juegan un
importante papel. Los energticos estn representados por los principios
inmediatos: carbohidratos, grasas y protenas. Otros nutrientes no pueden
ser sintetizados por el organismo, por lo que debe adquirirlos del exterior
(vitaminas, cidos grasos esenciales, aminocidos esenciales).

Control del crecimiento

Se denomina crecimiento fsico al aumento del nmero y tamao de las
clulas de un organismo.
El crecimiento es un indicador muy sensible de la salud y de la nutricin de
una poblacin

Caractersticas:
Existe una estrecha relacin entre el crecimiento, la nutricin, el estado de
salud del nio y las condiciones de vida de l y su familia.
La mayora de los factores que comprometen el crecimiento normal pueden
ser prevenidos o tratados.
Cuanto ms temprana y prolongada es la injuria, ms grave es el dao y
menor la posibilidad de recuperacin; es decir, se requiere una vigilancia
estrecha para detectar las alteraciones del crecimiento de modo tempranon
El crecimiento puede ser evaluado de manera simple y a bajo costo por medio
de la antropometra.

Antropometra
Control de peso
Control de talla
Control de permetro ceflico

Maduracin
Proceso por el que se adquiere un desarrollo completo. En los humanos abarca todas
las capacidades fsicas, orgnicas, emocionales e intelectuales que favorecen a un
individuo actuar en su entorno con el mayor nivel posible de competencia.
En la madurez, el ser humano alcanza su momento de mximo desarrollo intelectual
y emocional.
La vida es un proceso de maduracin constante.
De nios somos unos seres plenamente dependientes de nuestros padres, pero
conforme vamos creciendo vamos siendo cada vez ms independientes en todos los
sentidos.
Este proceso de independencia est ntimamente unido a nuestra madurez.

Cambios orgnicos e Hitos

madurativos
Primer control 7 das Segundo control 28 das
Desde el nacimiento el nio huele, oye y ve.
Invierte gran parte del tiempo en dormir y alimentarse.
Se descartan anomalas fsicas y metablicas.
Control del segundo mes
Periodos de sueo de dos o tres horas, despierta para alimentarse
Aparece la sonrisa. El beb sigue el rostro humano si ste se desplaza.
Control del tercer mes
Los perodos de sueo son ms prolongados debido a la mayor maduracin y organizacin
del sistema nervioso central
Aparece la sonrisa. El beb sigue el rostro humano si ste se desplaza.
Control del Cuarto mes
El intervalo nocturno puede aumentar hasta 6 horas
Es capaz de ms iniciativas sobre su medio ambiente. Juega con sus manos.

Control del Quinto mes

Un aspecto que caracteriza al nio es su gran sociabilidad que se
manifiesta en la sonrisa y en los intentos de imitacin de expresiones
faciales y sonidos que realizan los adultos.
El juego le permite al nio practicar sus nuevas habilidades motoras,
utilizadas en una variedad de circunstancias con una serie de objetos, que
varan de tamao, textura, peso, temperatura, etc. Las funciones
cognitivas se organizan a travs de la manipulacin directa con los objetos.
Control del sexto mes
Se ha alcanzado un adecuado desarrollo de las funciones digestivas,
renales y de la maduracin neurolgica. Incorporacin de alimentos

Control del octavo mes

Aumenta su movilidad general y mejora en el uso de sus manos.
Durante este perodo sensoriomotor descrito por Piaget, el nio aprende a
travs de la percepcin directa y de la accin sobre el medio ambiente.
Control del dcimo mes
La edad de la deambulacin independiente.
Incorporacin del desayuno y la merienda en su rutina.
Control del doceavo mes
La edad de la deambulacin independiente.
Manipula varios objetos.
4 estadio de la inteligencia sensoriomotriz, la coordinacin de esquemas
secundarios y la aplicacin a situaciones nuevas (Piaget)

Desarrollo

Resultado de los procesos normales de crecimiento y asimilacin. Comprende vertientes

anatmicas, fisiolgicas, psicolgicas, intelectuales, sociales y culturales. El crecimiento
y el desarrollo se inician con la concepcin y terminan al alcanzar la edad adulta.

El trmino Desarrollo es ms abarcativo que los dos anteriores, ya que remite a las
transformaciones globales que, incluyendo el crecimiento, la maduracin y los aspectos
psicolgicos, conduce a adaptaciones cada vez mas flexibles.

Tiene un campo vinculado a lo biolgico (Maduracin y Crecimiento), lo orgnico, y lo

mental(emocional y cognitivo).

Piaget menciona cuatro factores determinantes del desarrollo cognitivo: 1) Herencia, 2)

Experiencia, 3) Transmisin social y 4) Equilibracin( proceso interior a los mecanismos
del desarrollo)

El desarrollo del ser humano es un proceso continuo, tanto en el aspecto corporal como
en el de la personalidad y la capacidad para las relaciones y en el aspecto psicologico,
un nio privado de algunas cosas comunes como el contacto afectuoso,
inevitablemente resultar perturbado en su desarrollo emocional.

En sntesis:
El Desarrollo, el Crecimiento y la
Madurez son procesos, tienen que
armnicamente ir sucedindose, si
uno falla afecta al resto.