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EL GNERO: UNA

CATEGORIA TIL PARA EL


ANLISIS HISTRICO
JOAN W. SCOTT

A travs de los tiempos, las gentes han hecho


alusiones figurativas, mediante el empleo de
trminos gramaticales para evocar rasgos del
carcter o de la sexualidad.

Las feministas de una forma ms literal y seria, han


empezado a emplear el gnero como forma de
referirse a la organizacin social de las relaciones
entre sexos. La conexin con la gramtica es
explicita y esta llena de posibilidades inexplorables.
Explicita porque el uso gramatical comprende las
reglas formales que se siguen de la designacin
masculina o femenina.

Gnero es sinnimo de mujeres, muchos libros


sustituyeron el termino mujeres por gnero.

Gnero incluye a las mujeres sin nombrarlas as parece


no plantear amenazas crticas, este uso es la bsqueda
de la legitimidad acadmica por parte de las estudiosas
feministas de la dcada de los 80.

Un estudio implica al otro.


Gnero se emplea para designar las relaciones sociales
entre los sexos- rechaza las subordinaciones biolgicas
ejemplo, las mujeres tienen capacidad para parir que
los hombres tienen mayor fuerza muscular.

Gnero pasa a una forma de denotar las construcciones


culturales, la creacin totalmente de ideas sobre los
roles de la mujeres y los hombres.

El uso de Gnero pone en relieve un sistema


completo de relaciones que puede incluir el sexo,
pero no esta directamente determinado por el sexo
o es directamente determinante de la sexualidad.

Las historiadoras feministas han empleado


diversos enfoques para el anlisis del gnero, que
se reducen a tres enfoques

1. Orgenes del patriarcado


2. tradicin marxista
3. las relaciones objeto ( post estructuralista y anglo
- americanos) se basa en las distintas escuelas del
Psicoanlisis para explicar la produccin y
reproduccin de la identidad genrica del sujeto.

Las teoras del patriarcado


Subordinacin de las mujeres y la necesidad del
varn de dominar a la mujer, el anlisis
descansa en la diferencia fsica.

La reproduccin era la clave del patriarcado, no


demuestran como la desigualdad de genero
estructuran el resto de desigualdades.

Tradicin marxista
Las feministas marxistas sustentan las
relaciones basadas en los sexos en relaciones de
produccin.

Se basa en el anlisis materialista de la divisin


sexual del trabajo bajo el capitalismo.

Dentro del marxismo, el concepto de gnero ha


sido tratado como el producto accesorio en el
cambio de las estructuras econmicas, el gnero
carece de estatus analtico independiente
propio.

Las relaciones de objeto


ambas escuelas estn interesadas por los
procesos por los que se crea la identidad del
sujeto, ambas se centran en las primeras etapas
del nio en busca de las claves de la formacin
de gnero el nio se relaciona con quienes
cuidan de el Post estructuralistas, El lenguaje
cumple rol importante sistemas de significadosrdenes simblicos.

Esta interpretacin limita el concepto de gnero


a la familia y a la experiencia domstica. No
deja relacionar el concepto con otros sistemas
sociales de economa, poltica y poder.

El inters del gnero como


categora analtica.
La funcin legitimadora el gnero funciona de muchos modos.
Necesitamos examinar atentamente nuestros mtodos de anlisis.
Clarificar nuestras hiptesis de trabajo y explicar como ocurren los
cambios.

El gnero es un elemento constitutivo de las relaciones sociales


basadas en las diferencias que distinguen los sexos y el gnero es
una forma primaria de relaciones significantes de poder.

El gnero comprende cuatro elementos inter- relacionados, primero


smbolos culturalmente disponibles que evocan representaciones
mltiples, segundo conceptos normativos que manifiestan las
interpretaciones de los significados de los smbolos, tercero las
relaciones de gnero y cuarto la poltica y el poder.

EL CONCEPTO DE GNERO
JILL. K CONWAY
SUSAN C. BOURQUE
JOAN W. SCOTT
En los aos cincuenta se apoyaban en la idea
modernizacin, que asuma que los roles de gnero tenan
una base biolgica y que el proceso de modernizacin haba
trado una racionalizacin de la asignacin de los roles. Lo
que Parsons entenda por racionalizacin era la definicin
de los roles de genero en trminos de funciones econmicas
y sexuales. Sus teoras implicaban que las comunidades de
un solo sexo, como la de los sacerdotes clibes o el de las
monjas de clausura desapareceran por disfuncionales.
Al centro del pensamiento de Parsons era el acoplamiento
por pares de la sociedad moderna.

En su imagen el matrimonio y la familia funcionaban en


base a lazos econmicos y afectivos de apoyo mutuo. En
el que la capacidad masculina para el trabajo
instrumental era complementaria por la habilidad de la
mujer para administrar los aspectos expresivos de la vida
familiar y de la crianza de los nios. Parsons reconoca
variacin en los patrones de roles de gnero en el paso
de una clase social a otra.

la visin Parsoniana del gnero asuma sin cuestionar


las caracterizaciones de la conducta y el temperamento
sexual establecidos por los cientficos sociales de los
aos 30 y 40, consideraba desviaciones las variaciones
de aquellos patrones, que ignoraba la existencia de una
contradiccin del anlisis social de la que era buen
ejemplo el libro de Sexo y temperamento (1935) de
Margared Mead

Mead planteo una revolucionaria idea de que


los conceptos de gnero eran culturales, no
biolgicos, y que podan variar
considerablemente segn el entorno.

Los ltimos 25 aos se dio el surgimiento de


una comprensin mas compleja del gnero
como fenmeno cultural.

Hoy se considera que las fronteras sociales


establecidas por los patrones de genero sufren
variaciones histricas y culturales.

Las fronteras de gnero


Cmo las de clase, existen para servir a una
variedad de funciones polticas econmicas y
sociales. Estas fronteras a menudo son movibles
y negociables. No operan solo en la base
material de una cultura sino tambin en el
imaginario. Las normas de gnero no siempre
estn explcitamente expresadas; a menudo son
transmitidas de manera implcita a travs de los
usos del lenguaje y de otros smbolos. As como
los lenguajes de gnero especificado influencian
la manera como las cosas son pensadas o
dichas.

Los estereotipos de
gnero
Estudiosos de todas las disciplinas han
proporcionado nuevas y cruciales percepciones
de las maneras en que la experiencia femenina
a cobrado forma en relacin a la masculina y de
cmo la jerarqua sexual y la desigual
distribucin del poder han llegado a
establecerse. En el mismo proceso se han
redefinido y desechado y retomado las
formulaciones tericas.

Cuanto varan en el tiempo las categoras de


gnero y con ellas los territorios sociales y
culturales asignados a mujeres y hombres
Por ejemplo en la Europa medieval la existencia de una
clereca clibe era importante.

El desarrollo de la educacin superior para las mujeres, y de


que mujeres de clase media tomaran empleos fuera del hogar

Se estableci fronteras para separar las profesiones


femeninas en los servicios (enseanza enfermera y trabajo
social) y de las profesiones masculinas de mas prestigio como
el derecho, la ingeniera y la investigacin cientfica.

La la historia de la profesin medica EE UU


Damos muestra de la variabilidad de los sistemas de gnero en
distintos tiempos y lugares.

El estudio de gnero, ha levantado tres


amplias cuestiones sobre la vida poltica
1. Cmo as lleg la cultura occidental a desarrollar
la exclusin de las mujeres de la actividad poltica
formal?

2. Cules han sido los estilos de accin poltica al


alcance de las mujeres, y como se comparan con
los de otros grupos privados de derechos
ciudadanos?Cmo han funcionado las dirigentes
en funcin a sus bases polticas?

3. Cmo debemos entender el asunto de la igualdad


en un mundo de diferencias sexuales biolgicas?

Las interrogantes polticas, tienen relacin con


otras interrogantes antropolgicas

Las interrogantes de gnero son diversas Cmo


podremos empezar a interpretar los rituales
femeninos y masculinos de esas sociedades o sus
inslitos patrones de conducta de gnero?

Se trata de sociedades en que el gnero no es una


forma primaria de organizar los sistemas sociales?

Si los roles de gnero no son biolgicamente


determinados? Podemos identificar los factores
sociales que los crean?es posible establecer
generalizaciones de gnero en todo el espectro de
los estudios etnogrficos?

El estudio de gnero abre un nuevo abanico de


preguntas para la Psicologa

Escuela psicoanaltica. terico Francs Jacques


Lacan: las identidades de genero no se fijan en
la temprana infancia; y la integridad de si
mismo es una ficcin que debe ser
constantemente reafirmada y redefinida en
diversos contextos. Sugiere que las identidades
sexuales no tienen races biolgicas, sino que
deben ser constantemente practicadas.

En el mbito de la
economa
El estudio de gnero tiene que ver con cmo y
por qu similares gastos de energa han recibido
en la historia distintos niveles de recompensa
segun el sexo del trabajador. Esta diferencia se
da en economas campesinas rurales como en
los escenarios industriales urbanos, en las
economas capitalistas y en las socialistas.

los estudios de gnero y el trabajo suelen


concentrarse en cmo y por qu los sistemas de
gnero configuran las relaciones de las mujeres
y los hombres con la tecnologa.

Los sistemas de gnero


Son sistemas binarios que oponen a la hembra y al macho, lo
masculino a lo femenino rara vez en base a la igualdad sino por lo
general en trminos jerrquicos

Al estudiar sistemas de gnero aprendemos que ello son y


representan la asignacin funcional de los roles sociales
biolgicamente prescritos sino medios de conceptualizacin
cultural y de organizacin social.

Los estudios de genero nos permite conocer la visin interior de


los sistemas sociales y culturales.

Aprender sobre la mujer implica tambin aprender sobre el


hombre

Los estudio de gnero implica comprender a las mujeres no como


un aspecto aislado de la sociedad sino como parte integral en ella.