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AO DE LA DIVERSIFICACIN PRODUCTIVA Y EL

FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIN

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTIN

FACULTAD DE CIENCIAS
ECONMICAS

ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE

ADMINISTRACION
CTEDRA : CULTURA UNIVERSITARIA
DOCENTE : Lic. Sclgo. Jos Absaln Quevedo
Bustamante.
TEMA : Principios, fines y funciones de la
universidad.
ESTUDIANTES:
*MENDOZA CENEPO, RINER JOEL
*PONCE DE LEN SORIA, MARIANA.
*TORRES PINEDO, MARICIELO.

Principios de la
Universidad
*Los

principios

son

el

conjunto

de

valores,

creencias, normas, que orientan y regulan la vida

de la organizacin. Son el soporte de la visin, la
misin, la estrategia y los objetivos estratgicos.
Estos principios se manifiestan y se hacen realidad
en nuestra cultura, en nuestra forma de ser, pensar
y conducirnos en la vida universitaria.

Bsqueda y difusin de la verdad: La universidad es el poder

protector de todos los conocimientos y de la ciencia, de los
hechos y de los principios, de la bsqueda y del descubrimiento,
de la experimentacin y de la especulacin.

Calidad acadmica: Calidad como excelencia, basado en la

definicin tradicional, equivalente a poseer estudiantes
sobresalientes, acadmicos destacados, y aseguramientos del
primer nivel.

Autonoma: Cada universidad es autnoma en su

rgimen normativo, de gobierno, acadmico,
administrativo y econmico Se rige por sus propios
estatutos, en el marco de la legislacin nacional vigente.

Libertad de ctedra: Facultad que ostenta todo docente

universitario de transmitir sus conocimientos como
considere oportuno, con independencia de que
provengan, o no, de su propia labor investigadora.

Espritu crtico y de investigacin: Las nuevas

tendencias en la educacin se encaminan al desarrollo
del pensamiento crtico de los estudiantes.

Democracia institucional: La democracia no es tener derecho

a voto, sino a participar y ser escuchado.

Meritocracia: Opera actualmente para sostener, legitimar y

encubrir las desigualdades sociales.

Pluralismo, tolerancia, dilogo intercultural e inclusin: En

el pluralismo todas las posturas son vlidas, aun en sus
diferencias, porque enriquecen e impulsan el desarrollo de la
universidad.

Pertinencia y compromiso con el desarrollo del pas: En el

caso de las organizaciones educativas, la asignacin del
compromiso histrico de contribucin se da desde su origen.

Afirmacin de la vida y dignidad humana: La misin de las

universidades debe reorientarse desde la dinmica de su vida
interna y no desde el servicio social profesional, las prcticas
profesionales o la extensin universitaria.

Mejoramiento continuo de la calidad acadmica: Considerar

la calidad Educativa como una meta a lograr por las Instituciones
de Educacin Superior es un esfuerzo de todos los elementos
que conforman el mbito social, econmico, productivo,
educativo, gubernamental, etc.

Creatividad e innovacin: Est diseado para que los

estudiantes conozcan y experimenten la complejidad del
fenmeno de la innovacin y la creatividad en contextos
organizacionales, y al mismo tiempo recorrer el espritu
innovador en emprendedores.

Internacionalizacin: Es uno de los factores de mayor

importancia en el desarrollo universitario en los das presentes.

El

inters superior del estudiante: Conjunto de acciones y

procesos tendientes a garantizar un desarrollo integral y una vida
digna, as como las condiciones materiales y afectivas que
permitan vivir plenamente y alcanzar el mximo de bienestar
posible entre estudiantes.

Pertinencia de la enseanza e investigacin con la realidad

social: Exige a la universidad pblica asumir la complejidad de la
globalizacin y adquirir nuevos compromisos con las
comunidades locales.

 Rechazo

toda

forma

de

violencia,

intolerancia y discriminacin: Todo acto que dae

la integridad fsica, psicolgica y social no est aceptada
ni recibida para tomar cabida dentro de la universidad.

tica

pblica y profesional: La universidad posee

la responsabilidad social de la formacin humanista de

los futuros profesionales. Ha de informar y motivar sobre
los objetivos educativos en el mbito de la formacin
humanista para su educacin tico profesional.

*FINES DE LA
UNIVERSIDAD
Es el actuar en determinada direccin hacia una
meta prefijada. Donde un fin sugiere orden, metas,
objetivos y propsitos, por tanto, cuando tenemos
fines queremos resultados esperados. Los fines se
basan en un esquema cuyos resultados son
deseados. Es una meta abstracta que pertenece al
mundo de los valores constituyendo un ideal que se
pretende realizar.

La universidad tiene los siguientes fines:

Preservar, acrecentar y transmitir de modo permanente la
herencia cientfica, tecnolgica, cultural y artstica de la
humanidad.
Formar profesionales de alta calidad de manera integral y
con pleno sentido de responsabilidad social de acuerdo a las
necesidades del pas.
Proyectar a la comunidad sus acciones y servicios para
promover su cambio y desarrollo.
Colaborar de modo eficaz en la afirmacin de la democracia,
el estado de derecho y la inclusin social.

Realizar y promover la investigacin cientfica, tecnolgica

y humanstica la creacin intelectual y artstica. 6.6 Difundir
el conocimiento universal en beneficio de la humanidad.
Afirmar y transmitir las diversas identidades culturales del
pas.
Promover el desarrollo humano y sostenible en el mbito
local, regional, nacional y mundial.
Servir a la comunidad y al desarrollo integral.
Formar personas libres en una sociedad libre.

*FUNCIONES DE LA UNIVERSIDAD
Una funcin es un conjunto de lneas de cdigo que
realizan una tarea especfica y puede retornar un valor.
Las funciones pueden tomar parmetros que
modifiquen su funcionamiento.

Formacin profesional.
Investigacin.
Extensin cultural y proyeccin social.
Educacin continua.
Contribuir al desarrollo humano.
Las dems que le seala la Constitucin
Poltica del Per, la ley, su estatuto y
normas conexas.