GLOBALIZACION Y

EDUCACION

DRA. YOLANDA RAMREZ VILLACORTA

GLOBALIZACION
VISIN NEOLIBERAL CAPITALISTA: la

globalizacin es un proceso esencialmente

econmico que apunta a la liberalizacin de los
mercados y a la integracin de las economas
nacionales en un nuevo orden global
Desde esa cosmovisin decir globalizacin es decir

occidentalizacin a la manera imperialista de los

EEUU, dado que la economa mundial est cada
vez ms dominada por el poder econmico de los
EEUU.

GLOBALIZACION COMO TEORIA DEL

DESARROLLO
Uno de sus postulados esenciales:

mayor nivel de integracin

entre las
integra
diferentes regiones del mundo, y que ese
nivel de integracin est afectando las
condiciones sociales y econmicas de los
pases.

Los niveles de mayor integracin se evidencian

en:

Las relaciones comerciales,

Los flujos financieros,
El turismo y
Las comunicaciones.

GLOBALIZACION Y DESARROLLO
En el marco de la globalizacin se

subrayan especialmente dos

grandes tendencias:
los

sistemas de comunicacin
mundial; y

las

condiciones econmicas,
especialmente aquellas
relacionadas con la movilidad de
los recursos financieros y
comerciales.

INFLUENCIA DE LA GLOBALIZACION
En las conductas personales y

colectivas,
por la forma de
difundir el mensaje ideolgico.
A travs de:
la lengua oral y escrita,
las imgenes

penetra en el
espacio vivencial de
los sujetos, y en las
formas de vida:
cultura

DEPENDENCIA Y GLOBALIZACION
EN SOCIEDADES DEPENDIENTES CULTURALMENTE

Se da tambin dependencia:

De tecnologa

De conceptos

De formas artsticas

Se manifiesta en:
IDEAS

MODAS

CONSUMO
INDISCRIMINADO DE
PRODUCTOS Y MENSAJES

DEPENDENCIA Y GLOBALIZACION
El consumo indiscriminado a gran escala, no

solo de productos y objetos, sino tambin de

mensajes como construcciones elaboradas
que pueden modelar nuestras actitudes,
conductas e ideas sobre el mundo, refuerza:
estereotipos,
roles,
actitudes
ideologas, entre ellas la

homogenizacin cultural.

GLOBALIZACIN: principales aspectos

Creciente importancia de los sistemas de

comunicaciones globales.

Interaccin ms fluida de las naciones,

grupos sociales y personas, tanto dentro

como entre naciones.

Facilidad para la interaccin de grupos de

las naciones ms pobres en su

comunicacin con otros centros ms
desarrollados.

El principio de la aldea global se sustenta

en las comunicaciones y las transacciones

comerciales.

GLOBALIZACIN Y SOCIEDAD
La globalizacin est generando profundos cambios en el mbito

ms amplio de la organizacin social. Las luchas por la defensa de

las identidades culturales toman a menudo formas de agresin
violenta:
La segmentacin de los pases y de las sociedades hacen surgir tres

tipos de actores:
Los GLOBALIZADORES que poseen el conjunto de los capitales,
de los recursos, de los conocimientos y el monopolio de las
informaciones;
Los GLOBALIZADOS que son trabajadores y consumidores que
tienen escasos y superficiales conocimientos;
Los EXCLUDOS que no tienen acceso a los conocimientos,
ninguna importancia como consumidores y tienen un papel
insignificante en la produccin.

GLOBALIZACIN Y CULTURA
Algunos tericos plantean que la globalizacin

es el resultado de un plan con connotaciones

ideolgicas: ms all de ser un fenmeno
econmico derivado de la revolucin
tecnolgica y de la comunicacin, conlleva una
visin nica de la sociedad, la cultura y la
educacin.

En el rea de la cultura contemplamos una

tendencia a la homogenizacin, producindose

la erosin de las culturas locales e indgenas: la
cultura de masas, de consumo, de tipo
occidental se ha convertido en un "universal
cultural" que impregna a todo el mundo.

GLOBALIZACIN Y
TRANSFORMACIONES:
EN LA FAMILIA: la disociacin entre la

conyugalidad (vnculos de pareja, que se

disuelve, por ser social) y filiacin (vnculos
entre padres e hijos, que se mantiene por ser
natural).

EN EL SER: el individualismo, que se basa en

que cada persona es nica, pero depende cada

vez ms de lo material.

EN LA TECNOLOGA: las TICs que han alterado

las relaciones sociales y los procesos de

comunicacin y educacin.

GLOBALIZACIN Y EDUCACIN:

ALGUNAS REFLEXIONES

Los procesos educativos, deben

traducirse en acciones tales como:

flexibilidad de criterios, creacin de
ambientes positivos, aprendizajes
autnomos, formacin de
habilidades, hbitos de conciencia
reflexivas, crticas y creadoras,
accionando nuevas estrategias de
presentar los contenidos,
considerando la manera en como las
comunidades producen y transmiten
los conocimientos.

Y COMO FORTALECER UNA IDENTIDAD

CULTURAL BASADA EN LA DIVERSIDAD ?

Mediante la liberacin cultural:

cultural
erradicar prcticas
etnocentristas,
ser cada da menos colonizados y
ms concientizados,
romper las cadenas de
inferioridad y de subestimacin
que se tienen,
respetar las multiexpresiones
culturales de los pueblos.

Y COMO FORTALECER UNA IDENTIDAD

CULTURAL BASADA EN LA DIVERSIDAD ?

Mediante la liberacin cultural:

cultural
combatir la "enajenacin cultural"
que se manifiesta en la necesidad de
copiarlo todo de las metrpolis
llamadas desarrolladas (valores,
formas de vida, normas, formas
artsticas etc.) que nos conducen a
una dependencia alienante, para
continuar sosteniendo una situacin
de subdesarrollo,
ser cada da ms autnticos y
originales.