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Educacin E

Identidad Nacional

Educacin E
Identidad Nacional

Berr Zapata
Diana
Cornejo
Zegarra Keila

Educacin
E Identidad
Nacional

INTRODUCCIN

1285215 de superficie y
alrededor de 30814,175
habitantes.

Qu es la Educacin?

La UNESCO define a la
educacin como un
derecho humano
fundamental, esencial
para poder ejercitar
todos los dems
derechos. La educacin
promueve la libertad y la
autonoma personal y
genera importantes
beneficios para el
desarrollo.

Qu es la Identidad?
El trmino "Identidad"
segn Real Academia
Espaola (2001), es
una palabra latina
(identitas), que
significa un conjunto
de rasgos propios de
un sujeto o de una
comunidad; donde
estas caractersticas
diferencian
alla respuesta a la
La identidad es
individuo
(o gruposSOY
de YO?
pregunta QUIN
individuos), frente a
los dems.

EDUCACIN
NACIONAL
La educacin significa trasmitir
de una forma integral y por
tanto, lgica, que los futuros
ciudadanos y los actuales se
sientan interesados,
comprometidos autnticamente
y responsables en contribuir a
hacer ms firme la Identidad
Nacional de nuestro pas y
superar las amenazas que
ponen en peligro nuestra
Identidad como Nacin.
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EDUCACIN

IDENTIDAD
NACIONAL

Familia

Segn el historiador y filsofo


Bernardo Subercaseaux, est
comprendida por el conjunto
de rasgos relativamente fijos,
que se relacionan a cierta
territorialidad, a la sangre y
al origen, como una esencia
inalterable formada por un
pasado remoto.

Comunidad
tnica

Nacin

Todos somos dueos


de una identidad y eso
es incuestionable; sin
embargo, no todos nos
sentimos orgullosos de
ella, ni la vivimos
plenamente.
Pertenecemos al estado
peruano, vivimos en su
territorio y estamos
Pero, vivimos,
regidos
por sus leyes.

los peruanos,
dentro de una nacin?

Factores que influyen


negativamente
a la identidad nacional
DIVERSIDA
D
CULTURAL
DEL PERU
La identidad nacional no es
una sumatoria de
identidades mltiples, el
hecho de tener identidades
regionales fuertes; no
implica que la suma de
tales, nos conlleve a una
identidad nacional solida

DESTRUCCION DE TODAS LAS


FORMAS DE CULTURAS
PERUANAS Todo esto hace
A travs de psimos
programas
de
televisin
de,
la
desaparicin de la
enseanza del arte
en la universidades,
una cultura chatarra

al
peruano poco le
interese sus races
y es ms busque y
adopte
costumbres
extranjeras.

LA ALINEACION
El Per pierde su esencia al
querer imitar otras culturas,
que son mejores en
desarrollo socioeconmico;
pero que en particular son
pobres en cultura.

PLURICULTURALID
AD

Nuestra realidad social es esa,


diferentes
culturas
andinas,
amaznicas y
costeras
Debemos de aceptar por tal la
existencia de varias lenguas.

CMO EL ESTADO
PERUANO PROMUEVE
SU ROL PARA EL
FORTALECIMIENTO
DE LA IDENTIDAD
NACIONAL

En las escuelas aparece como la


mejor solucin al problema de
identidad.
Los
alumnos
deben
estudiar temas que desarrollen sus
reas cognitivas, afectivas y sociales.
Para el logro de esto, se requiere que
el
alumnado
trabaje
temas
concernientes a su regin, de modo
que potencialice su sentido de
identidad y conciencia ciudadana.

Se realizan ceremonias
como
desfiles,
juramentos
a
los
smbolos
patrios,
conmemoraciones
de
acontecimientos
histricos, celebraciones
de
fiestas
patrias,
cancin
criolla
entre
otros.

-MINEDU
-MNCETUR
-MINDEF
-El Ministerio de la Cultura
-Instituto Nacional de Defensa de los pueblos
andinos, amaznicos y afroperuanos(INDEPA)
-Direccin general de Educacin Intercultural
Bilinge y rural
-AIDESEP (Asociacin Intertnica de Desarrollo de
la Selva Peruana)
-FORMABIAP (Formacin de Maestros Bilinges de
la amazonia peruana).

Organismos/ Instituciones/proyectos/leyes
que promueven la Identidad Nacional
El Ministerio de
MINCETUR
Comercio
Exterior y
Turismo a travs del
Viceministerio de
Turismo pone a
disposicin del usuario
informacin relevante
del sector turismo y de
todos aquellos
programas y acciones
que se vienen realizando
para alcanzar un turismo
SABIENDO
LO QUE HAY DETRS, VALORAS LO QUE TIENES EN FRENTE
sostenible.

El Ministerio
MINEDU de
Educacin se encarga
de definir, dirigir,
regular y evaluar, en
coordinacin con las
regiones, la poltica
educativa y
pedaggica nacional
y establecer polticas
especficas de
equidad

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MIMP

Ministerio de la Mujer
y Poblaciones
Vulnerables se
encarga de proteger
en el territorio
peruano a las 71
etnias existentes,
divididas en 15
familias lingsticas
que comprenden un
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Unidad de Defensa Nacional UDEN

Es el rgano responsable de asesorar a la Alta


Direccin en materia de Defensa Nacional,
elaborando propuestas para la formacin de la
ciudadana, el fortalecimiento de la identidad
nacional y la promocin de la integracin
fronteriza, as como la construccin de una
cultura de
prevencin
desastres. el
Proyecto
de
Ley quede
promueve

fortalecimiento de la identidad
nacional mediante la difusin de
Reseas Histricas de Hroes y
Personalidades Ilustres Nacionales
en espacios pblicos.
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LEY DE RADIO Y TELEVISIN

La prestacin de los servicios de


radiodifusin se rige por los siguientes
principios:
El fomento de la educacin, cultura y
moral de la Nacin.
La promocin de los valores y la
identidad nacional.

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CONCLUSIONES
1.-Desarrollar formas de turismo que promuevan la inclusin social:
turismo rural comunitario, ecoturismo. Fortalecer la cultura y conciencia
turstica.
2.- La identidad nacional se va construyendo, en nuestro caso, a travs
del sentimiento que se va adquiriendo desde que empezamos la
escuelita, hasta el da de hoy, con el conocimiento profundo de cada
uno de nuestros valores.
3.-Proponer y establecer acciones de coordinacin con los rganos
competentes tendientes a la proteccin y conservacin del medio
ambiente, patrimonio cultural y recursos naturales vinculados con el
desarrollo de las actividades turstica y artesanal, supervisando su
cumplimiento en coordinacin con dichos rganos.
4.- Desde las Instituciones Educativas se debe empezar la tarea de la
formacin y fortalecimiento de la "Identidad Nacional", ya que los
alumnos deberan ser orientados a partir de reas cognitivas, afectivas
y sociales para un completo entendimiento sobre quienes somos para
su formacin.
5.-Para el fortalecimiento de nuestra identidad nacional, es preciso
tener claro que un buen sistema educativo traducido en una buena
educacin, conlleva al sentimiento de pertenencia con nuestra nacin.

LINKOGRAFIA y BIBLIOGRAFIA
http://www.minedu.gob.pe/udena/
http://www.mindef.gob.pe/
http://identnac.blogspot.com/
http

://inversionenlainfancia.net/pag/documento
s
Libro Blanco de la Defensa Nacional
Constitucin Poltica del Per de 1993

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