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No hay que empezar siempre

por la nocin primera de las cosas


que se estudian, sino por aquello
que
puede
facilitar
el
aprendizaje.
Aristteles

UNIVERSIDAD DEL
ATLANTICO
Licenciada en Educacin
Especial
Tema: Disgrafa
Integrante: Eliana Acosta
2013

DISGRAF
A

CONCEPT
O

Alteraciones motrices de
origen neurolgico, que
impiden que el nio haga
una buena letra, por la
dificultad para controlar el
ritmo y ordenamiento de la
escritura en una lnea y
contornos definidos.
Generalmente estos nios
transfieren a la escritura los
mismos errores de la
lectura.

DOS SNTOMAS

Signos Secundarios
Globales

Sntomas Especficos

Psicomotricidad Fina y Global

Garca Mediavilla (2007:


173)

Adelfo Tapia Pavn

TERIC
OS

Deel

J. Prez
Eduardo Linares

Disgrafa Motriz

CAUSA
S

Disgrafa Lxica

ERRORES DISGRAFICOS
b x d ; p x q ; u x n ; l x t ( ROTACIN)
la x al ; le x el ; los x sol ; e x re ; se x es ; tren x tern ; flor x
folr ( INVERSIN)
Podoto x poroto ; rosa x grosa ( CONFUSIN)
Maestro x maesto ; camin x cami ( OMISIN)
Chupete x chupepete ; pescado x pescacado( AGREGADO)
Casas x casase ; pera y x peray (CONTAMINACN)
Casa x ca

sa (DISOCIACIN)

Len x len ; madre x adre ( CORRECCIN, TACHADURA)

CLASIFICACI
N
DISGRAFA ADQUIRIDA

La digrafas adquiridas no
son objeto de este trabajo,
pues son aquellas que
se producen en sujetos
que pierden o empeoran la
capacidad
de
escribir
como
consecuencia
de
un
accidente o lesin cerebral
(Afasias y Agrafias)

DISGRAFA EVOLUTIVA
La digrafas evolutivas se
refieren a aquellos sujetos
que experimentan
problemas en la escritura
sin que haya una razn
aparente (inteligencia
normal, escolarizacin
adecuada, desarrollo
perceptivo y psicomotor
adecuado, etc.

ITERIOS PARA EVALUAR SINTOMAS DISGRFIC


DEFORMACIN DE LOS TRAZOS DE LAS LETRAS

La lnea rectas de la t y d, p y q presentan curvaturas.


Angulacin en los trazos redondeados de la m, n, , u, v, w.
Los trazos superiores de algunas letras son muy cortos b, d,
l, t, o en los numeros 1, 6.
Trazos inferiores de las letras, muy cortos f, g, j, p, q,
y, z.
Lazos de las letras b, f, h, j, y, z, l, aparecen muy
cerrados o angulosos.
Las letras con trazos rectos presentan lazos d, t, i, u.
FALLA EN LA DIRECCIONALIDAD DE LOS TRAZOS

Los nios diestros realizan los crculos hacia la derecha en


vez de ejecutarlos en sentido anti horario.
Los nios zurdos realizan el movimiento circular hacia la
izquierda en vez de hacerlo hacia la derecha.

DEFORMACIN DE LOS TRAZOS DE LAS LETRAS

Irregularidad en el tamao de las letras.


El espacio entre letra y letra es irregular.
El espacio entre palabra y palabra irregular.
Las palabras estn unidas entre si.
Escritura apretada y amontonada.
Escritura fuera del rengln, las letras estn irregularmente
por encima y por debajo del mismo.
Tendencia a escribir hacia arriba del rengln.
Irregularidad e n la inclinacin de las letras, algunas
hacia la derecha otras hacia la izquierda, otras rectas.
CONFUSIONES, ALTERACIN DEL TRAZO Y DEL RITMO

Mezcla de letras cursivas e imprenta.


Letras retorcidas, tachadas, repasadas, escritura
desprolija.
Trazado tembloroso o rgido.
Presin excesiva sobre el papel.
Lentitud extrema para escribir.

EVOLUCIN DEL GRAFISMO


EDAD
2a4
aos

ETAPA

Del
garabato

SUBESTADIO

Garabato
desordenado
(18 meses)

CARACTERSTICAS PRINCIPALES

Primera expresin grfica de lo que luego tomar forma


y contenido. El movimiento es impulsivo, rpido y sin
control.
El garabato se hace circular. Tiene un mayor control de
la mueca y del movimiento de pinza. Combina los
crculos con lneas para crear nuevas formas.

4a6
aos

6a9
aos
9 a 12

Garabato ordenado
(20 meses a 3 tres
aos)
Garabato con nombre El nio mira lo que dibuja y trata de controlar el
(3 a 4 aos)
movimiento de la mano. Tiene un mayor inters y
atencin; respeta los lmites de la hoja; Da nombre al
dibujo que realiza, pero slo despus que lo dibuja.
Puede aparecer el renacuajo o monigote.
Aparece
la
intencionalidad
y
el
sentido
de
Pre-esquemtico
representacin Comienza a elaborar pre-esquemas, y la
figura humana es el primero.
Algunos nios no dibujan an brazos ni manos, y a la
cabeza slo le pone ojos; otros dibujan brazos, manos,
boca y nariz, y hasta dedos.
El nio distribuye el espacio de manera anrquica. El
tamao de las personas y objetos graficados est en
funcin de la significacin subjetiva, y aparecen como
flotando, sin base de sustentacin.
El grfico del nio tiene un sentido en forma y color.
Esquemtico
Dibuja un esquema muy claro. La figura humana
progresa discriminando cabeza, tronco y extremidades.
Realismo grfico

aos
12 a 13

Pseudonaturalismo

La representacin esquemtica y las lneas geomtricas


no bastan para permitir al nio su expresin; enriquece
su grfico y lo adapta a la realidad.
Interesa ahora el producto grfico final. Puede dibujar la
perspectiva y figuras tridimensionales. El grafismo del

Fase precaligrfica

FASES

Fase caligrfica
infantil

Fase poscaligrfica

COMO SE PUEDE DIAGNOSTICAR UNA


DIFICULTAD EN LA ESCRITURA?
TRAZADO

FLUIDEZ

FORMA

LEGIBILIDAD

SIGNIFICADO

PSICOMOTRCIDAD
FINA

PERCEPCIN

ORIENTACIONES PEDAGGICAS
GAFROMOTRICIDAD

VISOMOTRICIDAD

GAFROESCRITURA

CAM
P
U

SIM

PA
CO

JA
R

PA

E
M

TA
R

DO

TO

COM
PA

CA

MEN
TI

EM

PLI

QU
E

COPIO LAS PALABRAS QUE ECONTR

TACHA LAS PALABRAS


ERRNEAS

MAPA
ROSA
PELO
CANILLA
SANDALIA
AEROPUE
RTOALDE
A

MAPA
NAPA
PAMA
MARA
ROPA
ROCA
ROSA
ROTA
PELO
PELA
PILA
LOPE CAMILLA
CARNADA
CANILLA
CAPILLA
SANDALIA
BANDALIA
SANDA
SNDALO AERONAVE
AREO
AEROPUERTO
AEROSTATO
ALDEANO
ACEO
BALDEA
ALDEA

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