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IESCUELA SUPERIOR DE INGENIERA

MECNICA Y ELCTRICA
UNIDAD CULHUACAN
CARRERA DE INGENIERA EN
COMUNICACIONES Y ELECTRNICA
DESARROLLO PROSPECTIVO DE PROYECTO
Grupo: 8EX604
Docente: Mara Juana Vigueras Bonilla
7 de septiembre de 2015

Unidad I: Metodologas y Tcnicas de


Investigacin
1.1 Metodologa de la Investigacin:

La Investigacin Cientfica est encaminada a profundizar el


conocimiento de un proceso ya sea terico, prctico o tericoprctico, parte del conocimiento cientfico y lo lleva a la solucin de
problemas de la sociedad que de una forma u otra no han sido
investigados o su investigacin se ha conducido en otra direccin.

La I.C. surge de la necesidad del hombre de dar solucin a los


problemas mas acuciantes de la vida cotidiana, de conocer la
naturaleza que lo rodea y transformarla en funcin de satisfacer sus
intereses y necesidades.

Corts C. E., Iglesias L.M. Generalidades sobre Metodologa de la Investigacin Universidad Autnoma del Carmen, Ciudad del Carmen,
Campeche, Mxico 2004

Unidad I: Metodologas y Tcnicas de


Investigacin
1.1 Metodologa de la Investigacin (continuacin):

El carcter de la investigacin cientfica es creativo e innovador aplicando


lo ltimo del conocimiento cientfico.

La Metodologa es la ciencia que nos ensea a dirigir determinado proceso


de manera eficiente y eficaz para alcanzar los resultados deseados y tiene
como objetivo darnos la estrategia a seguir en el proceso.

Metodologa de la Investigacin Cientfica es aquella ciencia que provee


al investigador de una serie de conceptos, principios y leyes que le
permiten encauzar de un modo eficiente y tendiente a la excelencia el
proceso de la investigacin cientfica.

Corts C. E., Iglesias L.M. Generalidades sobre Metodologa de la Investigacin Universidad Autnoma del Carmen, Ciudad del Carmen,
Campeche, Mxico 2004

Unidad I: Metodologas y Tcnicas de


Investigacin
1.1 Metodologa de la Investigacin (continuacin):

Se define como el proceso de Investigacin Cientfica, el cual est


conformado por toda una serie de pasos lgicamente estructurados y
relacionados entre si. Este estudio se hace sobre la base de un conjunto de
caractersticas y de sus relaciones y leyes.

En la Educacin Superior la Investigacin Cientfica tiene doble funcin:


contribuye a la formacin del profesional y es, adems una va para
resolver los problemas que se presentan en la sociedad.

Corts C. E., Iglesias L.M. Generalidades sobre Metodologa de la Investigacin Universidad Autnoma del Carmen, Ciudad del Carmen,
Campeche, Mxico 2004

Unidad I: Metodologas y Tcnicas de


Investigacin
1.1 Metodologa de la Investigacin (continuacin):

La M. I. Estudia las caractersticas, las leyes y los mtodos de dicho


proceso, todo lo cual, en su conjunto constituye un modelo terico de la
Investigacin Cientfica.

Algunos aspectos a tomar en cuenta para realizar una investigacin:

Surgimiento de la IDEA, el TEMA o el AREA que se desea investigar.

Seleccionar el lugar dnde desarrollar el estudio.

Eleccin de los participantes en el proceso de estudio.

Revisin del lugar de estudio.

Realizacin del trabajo de campo de la investigacin.

Unidad I: Metodologas y Tcnicas de


Investigacin
1.1 Metodologa de la Investigacin (continuacin):

Disear la Investigacin. Bosquejo del conjunto de los componentes


(Tema, problema, objetivos, etc. es la dimensin estratgica del
proceso de investigacin.)

Confeccin o seleccin del Instrumento.

Etapa de la Recopilacin de la Informacin.

Procesamiento de la Informacin para su posterior anlisis.

Mtodo del Anlisis de Datos.

Confeccin Final de los Resultados de la Investigacin. Creacin del


Informe Final.

Los Enfoques de la Metodologa de Investigacin:

Baptista L.P., Hernndez S. R., Fernndez C. C. (2006) Metodologa de la Investigacin. Cuarta Edicin, Mc Graw Hill. Cap. I

Baptista L.P., Hernndez S. R., Fernndez C. C. (2006) Metodologa de la Investigacin. Cuarta Edicin, Mc Graw Hill. Cap. I

Baptista L.P., Hernndez S. R., Fernndez C. C. (2006) Metodologa de la Investigacin. Cuarta Edicin, Mc Graw Hill. Cap. I

Componentes y estructura del proyecto de


investigacin

Incluye una serie de componentes o apartados comnmente aceptados por


investigadores, instancias y centros de investigacin. Deben ser considerados
como un marco que orienta el proceso de recopilacin, organizacin y
presentacin de resultados:

1. Ttulo del proyecto

2. Introduccin

3. Planteamiento del problema e interrogantes que dieron origen a la


investigacin.

4. Hiptesis y proposiciones

5. Antecedentes

6. Justificacin

Corts C. E., Iglesias L.M. Generalidades sobre Metodologa de la Investigacin Universidad Autnoma del Carmen, Ciudad del Carmen,
Campeche, Mxico 2004

Componentes y estructura del proyecto de


investigacin(continuacin)

7. objetivos de estudio

8. Referentes tericos y conceptuales

9. Metodologa: enfoque metodolgico general en que se inscribe la


investigacin, universo, criterios de seleccin de informantes,
tcnicas e instrumentos para la recopilacin y anlisis de la
informacin.

10. Programa de trabajo: organizacin de actividades en cuanto al


tiempo, etapas y productos.

11. Bibliografa

Corts C. E., Iglesias L.M. Generalidades sobre Metodologa de la Investigacin Universidad Autnoma del Carmen, Ciudad del Carmen, Campeche,
Mxico 2004

Ttulo del proyecto

El ttulo del proyecto enuncia el contenido del proyecto, por lo que


debe ser claro, no muy extenso ni tan corto y ayudar a identificar
que, sobre qu, dnde y cuando se ubica el objeto de estudio. Es
importante que refleje una idea global de la investigacin a realizar,
por lo que no debe abarcar elementos innecesarios, o hacer
referencia a un tema tan general que parezca un ttulo de libro o de
un ensayo. Debe ser informativo y conciso.

Corts C. E., Iglesias L.M. Generalidades sobre Metodologa de la Investigacin Universidad Autnoma del Carmen, Ciudad del Carmen,
Campeche, Mxico 2004

Planteamiento del problema

Plantear el problema no es mas que afinar y estructurar mas


formalmente la idea de investigacin. El planteamiento del problema
conlleva en si las siguientes fases o aspectos a tener en cuenta en
forma muy general:

1. Seleccin del Tema de Investigacin. (Idea de investigacin, rea


en donde se va a aplicar,...)

2. Punto de Partida. (Es realmente de inters el tema, existe


informacin del mismo, se sabe dnde se puede encontrar, se conocen
en forma general los resultados que puede traer la investigacin?)

3. Observacin Directa. (Se debe conocer el objeto de investigacin).

Planteamiento del problema (continuacin)

4. Consulta Bibliogrfica. (Se debe hacer una bsqueda para


documentarse en lo ms que pueda sobre el material escrito referido
a su investigacin.)

5. Consulta con Expertos. (Los expertos pueden ayudar al investigador


a delimitar el objeto de conocimiento.)

6. Definicin del Tema y del ttulo preliminar de la Investigacin.

En forma mas especfica el planteamiento del problema


conlleva a tres aspectos fundamentales:

Objetivo de la Investigacin: Qu pretende la investigacin? Es el


para qu de la investigacin. En forma muy clara y precisa se deben
formular los objetivos de la investigacin que son las lneas
directrices por la que se va a encaminar la investigacin.

El objetivo es la aspiracin, el propsito, el para qu, se desarrolla la


investigacin y debe tener algunas de las siguientes caractersticas:

Continuacin

1. Debe ser orientador porque es el punto de referencia a partir del cual se va


a encaminar todo

2. Debe expresarse en forma sinttica y generalizadora.

3. Debe expresarse en un tono afirmativo.

4. Debe declararse en forma clara, precisa y sin ambigedades.

5. Debe limitarse a los recursos con que se cuenta para desarrollarlos.

6. Debe ser posible de evaluar con lo cual se estara evaluando la


investigacin.

Las Preguntas de Investigacin


Es conveniente plantear, el problema de investigacin, a travs de una o
varias preguntas, que no son mas que las interrogantes que tiene el
investigador sobre lo que se pretende investigar o alcanzar.
Las preguntas de investigacin no siempre son utilizadas para plantear el
problema en s, pueden servir de apoyo al mismo complementando el
problema y haciendo mas claro lo que se pretende.
Las preguntas pueden ser mas o menos generales, pero en la mayora de
los casos es mejor que sean ms precisas y que orienten hacia las
respuestas que se buscan con la investigacin.

La Justificacin de la Investigacin

La justificacin del problema responde a la pregunta Por qu hay


que hacer la investigacin? Consiste en fundamentar la importancia
del problema que aborda el proyecto y la necesidad de realizar la
investigacin, de acuerdo con las diferentes razones y argumentos
que demuestran porqu es preciso llevarla a cabo. Por qu esta y no
otra?:

Puede responder a intereses personales o institucionales, tambin al


valor terico y relevancia para la disciplina de un tema determinado.

Se expone la importancia que reviste la investigacin en el contexto,


dentro de que prioridad, necesidad o problemtica se enmarca, lo
que inspira y motiva a realizar la investigacin, el grado de novedad
en el tratamiento del tema y los beneficios que se lograrn en el
estudio.

La Justificacin de la Investigacin

1. La conveniencia. Para qu sirve la Investigacin ?

2. Relevancia social. Cul es la trascendencia para la sociedad ?

3. Implicaciones Prcticas. Ayudar a resolver algn problema


prctico?

4. Valor Terico. En el campo de la teora sentar alguna pauta?

5. Utilidad. Qu utilidad tendr la solucin de la investigacin?

Objetivos

Objetivos: Los objetivos expresan cules son los alcances y las


limitaciones del trabajo y permiten dirigir todos los esfuerzos en una
misma direccin, esto es, responden a la pregunta qu se propone
lograr con la investigacin?

Tambin facilitan la estructuracin de la metodologa, pues


establecen caminos y direccin de la investigacin. Por ello deben
ser: factibles de alcanzar en el tiempo trazado para la investigacin;
deben ser verificables al final de la investigacin al traducirse en
resultados; deben ser precisos y concretos, redactarse claramente
eliminando todo trmino ambiguo para evitar plantear algo que no se
busca, no se quiere o no se puede investigar.

objetivos

Los objetivos no pueden ser juicios de valor y generalmente, se expresan


comenzando con un verbo en infinitivo que indica la va de conocimiento por
la que se proceder.

Objetivos Especficos

Son sub-objetivos que descentralizan la focalizacin del tema, pero dentro de


su contexto. Son partes de un todo, enunciadas para facilitar la comprensin
de las metas a las que se arribar con las conclusiones, para integrar las
mismas, en un conjunto armnico.

Los errores ms comunes en la definicin de los objetivos son:

Ser demasiado amplios y generalizados.

Objetivos especficos no contenidos en los generales.

Planteo de pasos como si fueran objetivos (confundir mtodos,


caminos, con objetivos)

Confusin entre objetivos y polticas o planes para llegar a lo que es


la finalidad prctica

Falta de relacin entre los objetivos, el marco terico y la


metodologa: los objetivos son el destino de la tesis; el marco terico,
el terreno y la metodologa, el camino a seguir

Cmo redactar los objetivos de un trabajo?


1. Todo objetivo inicia su redaccin utilizando un verbo en forma infinitiva, as se precisa el
propsito del objetivo con ms claridad. Por ejemplo:
Construir
demostrar ..
modificar .
Diagnosticar
integrar .
Este verbo describe el qu del objetivo.
2. Para completar el enunciado del objetivo se da respuesta al PARA QUE del propsito. Es decir
se explica la finalidad del objetivo. Por ejemplo:
con el fin de .
. para.
3. Termina enunciando el CMO se lograr el objetivo. Por ejemplo:
mediante .
a travs de ..
.. utilizando ..

Unidad I: Metodologas y Tcnicas de


Investigacin
1.1 Metodologa de la Investigacin (continuacin):

Los Enfoques de la Metodologa de Investigacin:

Enfoque Cualitativo y el Enfoque Cuantitativo, ambos desde su surgimiento han


tenido diversidad de opiniones encontradas, diferencias sustanciales, crticas del
uno al otro, etc., pero si se puede establecer en forma general algunos puntos de
contacto entre ambos:

Se basan en observaciones y evaluaciones del fenmeno.

Se llegan a conclusiones como resultados de esas observaciones y evaluaciones.

De alguna forma, mas o menos fundamentada, demuestran el grado de realidad de


las conclusiones arribadas.

Comprueban las conclusiones arribadas y hasta son capaces de generar nuevas


fundamentaciones, basndose en las tendencias encontradas.

Unidad I: Metodologas y Tcnicas de


Investigacin
1.1 Metodologa de la Investigacin (continuacin):

Enfoque cualitativo: es una va de investigar sin mediciones


numricas, tomando encuestas, entrevistas, descripciones, puntos de
vista de los investigadores, reconstrucciones los hechos, no tomando
en general la prueba de hiptesis como algo necesario.

Se llaman holsticos porque a su modo de ver las cosas las aprecian en


su totalidad, como un TODO, sin reducirlos a sus partes integrantes.
Con herramientas cualitativas intentan afinar las preguntas de
investigacin. En este enfoque se pueden desarrollar las preguntas de
investigacin a lo largo de todo el proceso, antes, durante y despus.
EL proceso es ms dinmico mediante la interpretacin de los hechos,
su alcance es ms bien el de entender las variables que intervienen
en el proceso mas que medirlas y acotarlas. Este enfoque es ms bien
utilizado en procesos sociales.

Unidad I: Metodologas y Tcnicas de


Investigacin
1.1 Metodologa de la Investigacin (continuacin):

Enfoque cuantitativo: toma como centro de su proceso de investigacin a las


mediciones numricas, utiliza la observacin del proceso en forma de
recoleccin de datos y los analiza para llegar a responder sus preguntas de
investigacin.

Utiliza la recoleccin, la medicin de parmetros, la obtencin de frecuencias


y estadgrafos de la poblacin que investiga para llegar a probar las Hiptesis
establecidas previamente.

En este enfoque se utiliza necesariamente el Anlisis Estadstico, se tiene la


idea de investigacin, las preguntas de investigacin, se formulan los
objetivos, se derivan las hiptesis, se eligen las variables del proceso y
mediante un proceso de clculo se contrastan las hiptesis. Este enfoque es
mas bien utilizado en procesos que por su naturaleza puedan ser medibles o
cuantificables.

Unidad I: Metodologas y Tcnicas de


Investigacin
1.1 Metodologa de la Investigacin (continuacin):

Enfoque Mixto: En un enfoque mixto el investigador utiliza las


tcnicas de cada uno por separado, se hacen entrevistas, se realizan
encuestas para saber las opiniones de cada cual sobre el tema en
cuestin, se trazan lineamientos sobre las polticas a seguir segn las
personas que intervengan , etc., adems esas encuestas pueden ser
valoradas en escalas medibles y se hacen valoraciones numricas de
las mismas, se obtienen rangos de valores de las respuestas, se
observan las tendencias obtenidas, las frecuencias, se hacen
histogramas, se formulan hiptesis que se corroboran posteriormente.
En este enfoque mixto se integran ambas concepciones y se combinan
los procesos para llegar a resultados de una forma superior.

BIBLIOGRAFA

Baptista L.P., Hernndez S. R., Fernndez C. C. (2006) Metodologa de la


Investigacin. Cuarta Edicin, Mc Graw Hill.

Castaeda S. A. (2006) Elementos Metodolgicos y Tcnicos para la


Formulacin de Proyectos de Investigacin. UPN.

Daz-Barriga M. R. (2001) Redaccin Tcnica. IPN

Mndez A. I. (1234). Metodologas y Tcnicas de Investigacin Aplicadas a la


comunicacin.

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