Desde la idea hasta la sustentacin:

pasos para una tesis exitosa

Un mtodo efectivo para las ciencias empresariales

PARTE 0
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA

PROFESOR. MARTIN LOYOLA SANCHEZ

2015

PRESENTACION
El mundo laboral est cambiando drsticamente en Amrica Latina, migrando
desde actividades netamente operativas y aisladas, hacia actividades altamente
cognitivas y globalizadas. Es inevitable, las empresas de hoy estn en
permanente innovacin para ser competitivas, por eso requieren profesionales
que sean capaces de aprender continuamente y de aplicar su iniciativa para
innovar y emprender dentro de ellas.
Dado que la hiper competencia exige flexibilidad y velocidad de respuesta, las
empresas estn necesitando profesionales creativos, innovadores y
generadores de conocimiento. Por eso, ser analtico, creativo, autnomo y
proactivo son ahora competencias muy valoradas y demandadas. Para la Unin
Europea (2006), la empleabilidad moderna exige que los nuevos profesionales
desarrollen competencias acadmicas esenciales para aprender a aprender,
tales como el pensamiento cientfico-tecnolgico, el uso de herramientas
informticas; la autonoma e iniciativa personal y el autoaprendizaje continuo.
Este cambio significativo en la demanda laboral ha sido tan rpido, que no ha
dado tiempo a las universidades para preparar nuevos profesionales con este
perfil. Por eso, hoy existe escasez de talentos. Segn Manpower (2011), en el
mundo 1 de cada 3 empresas tiene dificultades para cubrir puestos de trabajo
debido a la falta de talento adecuado. Y este problema se agrava mientras ms
industrializado y desarrollado es el pas, tal como ocurre en Japn (80% tiene
escasez de talentos), la India (67%) y Estados Unidos (52%).
Dado que el 73% de los empleadores cit la falta de experiencia, habilidades o
conocimientos, como la primera causa de los problemas que tienen para cubrir
pues-tos laborales (Manpower, 2011), no es de extraar que las empresas
estn contratando personal cada vez ms joven, basado no solo en la
experiencia laboral per se, sino en la demostracin de competencias clave
desde la universidad, que den garantas de profesionalismo. Una demostracin
clara de competencia laboral y profesionalismo desde la universidad, es
justamente el desarrollo de una tesis de investigacin.

Es lgico, haber realizado una tesis demuestra muchas competencias profesionales

tempranas, entre otras:

1. Pensamiento lgico-cientfico. Piensas en funcin de causas-efecto, razonas,

argumentas y basas tus conclusiones en evidencia demostrable. El mtodo cientfico ha

demostrado ser, a lo largo de varios siglos, la mejor forma de aprender a aprender.
2. Competencias digitales. Sabes usar programas de oficina, buscar informacin de
calidad en internet, manejas herramientas de organizacin y anlisis bsicos.
3. Autonoma e iniciativa personal. Toleras la frustracin de la incertidumbre;
demuestras paciencia, organizacin y visin al hacer una investigacin a largo plazo;
muestras autonoma e iniciativa emprendedora al auto dirigirse y superar el temor y
riesgo de hacer una tesis.
4. Competencias interpersonales. Demuestras poder personal al conseguir la
participacin de tu muestra, que muchas veces es reticente; y al defender tus ideas ante
expertos que tratan de demostrar que estn equivocadas.
De todo lo dicho, en el mundo laboral actual, tu tesis puede ser la mejor referencia de
empleabilidad y competencia.

Hacer una tesis es rentable

Las exigencias acadmicas en el mundo laboral han aumentado. Ya no es suficiente ser

licenciado, hoy necesitas seguir estudiando, haciendo maestras y doctorados,
volvindote especialista en algn aspecto de tu profesin.
Ser especialista antes de culminar la profesin parece una tarea casi inalcanzable; sin
embargo, hay una forma de lograr-lo: investigando. Investigar es hoy la mejor manera
para ser un profesional de vanguardia, actualizado, crtico, creativo, innovador,
emprendedor y polivalente. Investigar significa estudiar continuamente un tema hasta
dominarlo y crear conocimiento nuevo para resolver problemas, fundamentar
propuestas, decidir inversiones o simple-mente responder preguntas de tu especialidad
o crear nuevos problemas, ms originales, ms audaces, ms revolucionarios.

Definitivamente, si te conviertes en un profesional con estas competencias,

tendrs un futuro prometedor, pues ms de una empresa querr contratarte y
ofrecerte una lnea de carrera. En efecto, invertir en tu formacin es el mejor
negocio de tu vida, no hay que ir muy lejos para demostrar que esa es una
verdad incuestionable. Invertir en educacin, aumenta directamente tu nivel
de ingreso. En el mercado laborar de nuestro pas, se tiene conocimiento, que
mientras mayor es el nivel educativo del trabajador, mayor es su nivel de
ingreso. Y no solo eso, notars tambin que hay una diferencia abismal entre
el ingreso de los trabajadores con universidad incompleta en comparacin de
los que tienen universidad completa (casi el triple, en el 2010), lo que
demuestra que la educacin superior universitaria es rentable, pero siempre
y cuando se culminen los estudios.
La frmula parece sencilla: termina la universidad y obtn tu grado
acadmico de bachiller y tu ttulo profesional. Sin embargo, esa frmula se
complica cuando debes demostrar primero que ests listo para salir al
mercado laboral. Y la prueba de fuego que lo demuestra es la sustentacin de
una tesis, producto de una investigacin.
Aunque muchas universidades utilizan otras modalidades de titulacin
profesional (Ej. El curso de actualizacin o la experiencia laboral), la tesis
siempre ser la ms exigente y de mayor vala. Siempre ha sido as, desde su
aparicin hace ocho siglos y seguir sindolo por mucho tiempo ms. Los
empresarios de hoy saben del valor y competencias que se requieren para
hacer una tesis, por eso estn prefiriendo a profesionales titulados con ella.
Todo parece indicar que ser profesional del siglo XXI, con altos ingresos y
muy bien valorado, exige la necesidad de titularse con tesis.

Hay un problema
Hacer una tesis debera ser una experiencia positiva, dados todos los beneficios que
trae; sin embargo, sucede todo lo contrario. La tesis atemoriza, asusta, provoca
ansiedad, angustia y muchas veces desesperanza.
Es increble que el camino al xito est plagado de tanto temor e inseguridad; en
realidad hacer una tesis no es nada del otro mundo, es ms cotidiano de lo que se
cree. Una tesis es una idea que se sustenta con evidencia para demostrar su verdad,
ante un jurado que opina lo contrario. Consiste en argumentar que algo ocurre de
una forma y no de otra; es defender un punto de vista de forma razonable y
alturada, ante profesionales que tratarn de tumbar tus planteamientos. Acaso en
la vida profesional nunca hars eso?, nunca defenders tus puntos de vista ante tus
empleadores o colegas?, nunca propondrs ideas o propuestas para mejorar la
empresa?, nunca tratars de demostrar que esas ideas son la mejor opcin?
Justamente, ser profesional en ciencias empresariales exige eso: tomar decisiones
continuamente, controlando el riesgo, actuando racionalmente y basndote en
evidencias para monitorear los cambios. Hacer una tesis es la mejor forma de
entrenarte para liderar negocios.
Desde que nacemos somos tesistas, pues tratamos de imponer nuestras ideas ante
los dems. Al principio usamos el capricho, los simples deseos de nuestro parecer;
pero a medida que maduramos, valoramos el poder de los argumentos, la necesidad
de convencer y persuadir a los dems. Ya adultos, y consecuencia de una formacin
universitaria, valoramos solo las ideas bien fundamentadas, las que se basan en
evidencias, las ms coherentes, las ms prometedoras, las ms resistentes a la
crtica y al anlisis. Definitivamente, hacer una tesis para titularte como profesional,
es la mejor prueba de que sabes liderar, defender tus ideas, fundamentarlas y tomar
siempre la mejor decisin posible, basada en las evidencias.

Pero hacer una tesis es tambin una obligacin social, un deber cvico con la
profesin y con la comunidad. La universidad tiene tres fines bsicos: formar
profesionales, crear conocimiento y contribuir al desarrollo social. Y como
profesional universitario tienes tambin esas tres obligaciones: actuar
profesionalmente, crear conocimiento mediante la investigacin y contribuir al
desarrollo de tu comunidad. Hacer una tesis es, por tanto, contribuir con un granito
de arena al conocimiento, a tu carrera y a la sociedad.
Siendo la tesis tan importante, cotidiana e inevitable, por qu hay tan pocos
profesionales titulados con tesis?, por qu las universidades tienen tan pocas
tesis?, por qu las universidades no invierten ms en la promocin de las tesis?
En realidad, las universidades s invierten en la promocin de las tesis. No
continuamente, ni de formas muy creativas, pero lo cierto es que s invierten.
Todos los aos en las universidades se ofrecen cientos de cursos de investigacin,
asesora de tesis, seminario de tesis, talleres de tesis, metodologa de la
investigacin, proyectos de titulacin, entre otros. En efecto, aunque las
universidades invierten en cursos preparatorios para capacitar a sus tesistas, lo
cierto es que no han resultado efectivos; muchas veces, han producido
consecuencias contrarias. Es paradjico que en muchas facultades de ciencias
empresariales los estudiantes tengan miedo a los cursos de investigacin, porque
piensan que es un curso incomprensible, que no se entiende y que resulta muy
difcil de aprobar. Hacer una tesis, se convierte para el estudiante en una
experiencia muy complicada y casi traumtica. Asistir a estos cursos es una
tortura, y en vez de promover la investigacin, hace lo contrario: genera aversin y
rechazo.

En cierta medida los profesores de metodologa, asesores y jurados de

tesis, hemos sido responsables por esta situacin. Ms que asesores,
hemos sido asesinos de tesis. Durante dcadas hemos sido poco
didcticos, muy burocrticos y rgidos, contradictorios entre s;
adems, hemos producido guas casi incomprensibles, muy tediosas,
muy abstractas y nada prcticas. La burocracia rgida de algunos
docentes, la falta de acuerdo entre asesores, tesistas y jurados,
sumado a la bibliografa casi inutilizable sobre investigacin, han sido
una combinacin letal poderosa que ha afectado a miles de tesistas
cada da en el Per y en el extranjero. Miles estudian ciencias
administrativas, pero slo algunos obtienen su Titulo Profesional
realizando una tesis. En efecto, solo 1 de cada 100 egresados se ha
titulado con tesis en el Per, y la situacin se complica en postgrado,
donde hay miles de egresados de Maestras y Doctorados que an no
han obtenido el grado acadmico, pues le huyen a la tesis.
Casi nada se ha hecho para resolver este problema. Al contrario,
descaradamente se ha intentado culpar a los propios estudiantes,
diciendo que son ociosos, que no tienen buena formacin, que llegan
sin la suficiente preparacin, o que simplemente no les interesa. Esto
es absurdo e innecesario. En mi experiencia docente estoy seguro que
lo nico que los estudiantes necesitan para hacer una buena tesis de
investigacin, aparte de voluntad y esfuerzo, son buenos asesores y un
manual comprensible, sencillo, amigable, concreto y muy didctico.

La solucin
La Facultad de Ciencias Administrativas y Recursos Humanos de la Universidad de
San Martn de Porres, tambin cree lo mismo y, por eso, consciente de esta
problemtica, te entrega un manual didctico que te ayudar, paso a paso, a
desarrollar una tesis, producto de una investigacin rigurosa.
Aunque el manual est diseado para estudiantes de pregrado, nada impide que
estudiantes de postgrado tambin lo aprovechen. En efecto, desde el ao 2008, sus
versiones anteriores, han sido manuales de consulta muy populares, tanto en
pregrado como en postgrado, con xito significativo.
En nuestra facultad se ha logrado resultados importantes, como la integracin de
conceptos entre docentes, la estandarizacin de criterios entre asesores y jurados
de tesis y la creacin de un lenguaje comn entre profesores y tesistas,
repercutiendo significativamente en la calidad y cantidad de tesis sustentadas.
En nuestra facultad, desde el ao 2010, tenemos un programa de titulacin llamado
Melliceros, pues los egresados terminan sus tesis antes de acabar la carrera y la
sustentan ni bien obtienen su grado de Bachiller. Al final, en la ceremonia de
graduacin, reciben sus dos diplomas: El grado acadmico de Bachiller y el Titulo
Profesional. Este innovador programa ha eliminado el periodo que antes exista
entre ambos diplomas, que en promedio era de cuatro aos. Y ha sido posible
gracias a la integracin de criterios entre profesores asesores y jurados, usando
como base las versiones anteriores de este manual.

Por qu hacer una tesis?

Eligiendo el tema de Tesis
Revisando la literatura
Planteando el problema
Diseando el mtodo
Analizando los resultados y
discusin
Integrando el informe final de
tesis
Sustentando la tesis

II. Por qu hacer una tesis en ciencias empresariales?

Hay muchas razones para hacer una tesis en ciencias empresariales: sociales, culturales,
acadmicas, profesionales y personales. En la siguiente tabla menciono las ms
importantes; sin embargo, este subttulo se centra solo en las razones profesionales.

Tabla: Principales razones para hacer una tesis.

Aspectos

Razones

Sociales y
culturales

- Contribuye al desarrollo con informacin regional, local y zonal.

- Crea conocimiento para el emprendimiento e innovacin empresarial.
- Crea las bases para que los futuros empresarios valoren el conocimiento y la investigacin
empresarial, aumentando la competitividad innovadora.
- Aumenta el nmero de profesionales con mayores ingresos, contribuyendo al desarrollo.

Acadmicas

- Crear conocimiento empresarial.

- Sirve de base para publicaciones cientficas.
- Son antecedentes para fututos tesistas.
- Genera informacin para enriquecer las ctedras y la docencia.
- Mejora la imagen y prestigio de la universidad.

Profesionales

- Mejora la empleabilidad, porque garantiza competencias deseables.

- Promueve la capacitacin continua, a nivel de postgrado.
- Promueve la especializacin.

Personales

- Promueve la realizacin y satisfaccin personal.

- Aumenta la confianza personal y profesional.
- Promueve los valores intelectuales (honestidad, tenacidad, inteligencia, argumentacin,
dilogo, rigurosidad).
- Aumenta las expectativas generacionales. Los hijos tienen nuevas vallas.

Ser Bachiller significa poseer conocimiento para ejercer un arte o profesin, pues
ha sido entrenado durante cinco aos para ello. En las universidades peruanas el
grado de Bachiller es automtico y se recibe cuando se acaba la carrera. Pero el
ttulo profesional requiere de algunas vas. En general hay tres formas de obtener el
ttulo: a) mediante curso de actualizacin, b) mediante experiencia profesional y c)
mediante tesis de investigacin.
Haz una tesis para demostrar que eres valiente y ambicioso. Dado que investigar
produce mucho temor e inseguridad, la mayora de estudiantes elige el curso de
actualizacin. Prefieren pagar cuatro veces ms el costo para titularse, pues
consideran que es ms seguro y rpido que realizar una tesis. Sin embargo, los
hechos desmienten esta idea, ya que aparte del curso de actualizacin, el graduado
debe elaborar y sustentar un plan, y al final se enfrenta a los mismos problemas de
la tesis: el mismo jurado, los mismos requisitos, las mismas exigencias, los mismos
plazos Como consecuencia, cientos inician el curso de actualizacin, pero,
nuevamente, muy pocos obtienen el ttulo profesional con esa modalidad.
No tiene sentido que huyas de la tesis, pagando hasta cuatro veces ms para
evitarla y, al final, tampoco puedas titularte. Hacer una tesis es la mejor forma de
demostrar que ests listo profesionalmente. Recuerda que ser profesional
universitario titulado te genera ingresos casi tres veces ms que solo ser egresado.
Definitivamente, tener miedo a la tesis y no enfrentarla, cuesta muy caro: te hace
gastar cuatro veces ms y te hace perder hasta el 60% de tus ingresos potenciales.
Me pregunto qu empresa querra contratar a alguien as?

Haz una tesis para demostrar que eres empleable. Hoy en da los empleado-res estn prefiriendo a
profesionales titula-dos con tesis. Ello es as porque quien investiga posee conocimiento
especializado profundo sobre un campo especfico dentro de su profesin. En efecto, hacer
investigacin es sinnimo de conocimiento profundo, de especialidad, de sapiencia notable sobre
un tema. Segn la Encuesta de Manpower a empleadores y candidatos en Am-rica Latina (2008),
60 y 40% de empresarios creen que el conocimiento profesional y la investigacin son habilidades
indispensables para el trabajo5. Entonces, si quieres aumentar significativamente tus
oportunidades laborales, es mejor que aprendas a investigar.
Haz una tesis para demostrar que eres especialista y competente. Si investigar significa volverse
especialista, se espera que tu investigacin sea una prueba de ello. Es decir, tu investigacin debe
ser rigurosa y poseer conocimientos profundos sobre un tema especfico. Por eso, si desarrollas y
sustentas una tesis, tendrs la oportunidad de demostrar que has integrado los conocimientos
adquiridos en una forma coherente y que has realizado un aporte original a tu profesin. Adems,
demostrars que has desarrollado habilidades y capacidades acadmicas de alto nivel. As, el
mundo laboral te mirar con mejores ojos, porque demostrars que:
1. Conoces y dominas un rea especfica de tu profesin.
2. Puedes identificar y diagnosticar problemas dentro de tu rea de competencia, evidenciando
una actitud crtica.
3. Eres capaz de proponer soluciones viables, a travs de la sistematizacin, integracin y
aplicacin de los conocimientos adquiridos a lo largo de tus estudios, con un sustento terico
relevante.
4. Eres capaz de analizar crticamente tanto la informacin a tu alcance, como los recursos,
mtodos y tcnicas para solucionar un problema de tu profesin o para crear procedimientos de
gestin nuevos.
5. Puedes expresarte por escrito, con la claridad y los requerimientos formales que se requiere.
6. Eres valiente, persistente, emprendedor, polivalente, creativo, organizado y dinmico,
cualidades muy valoradas hoy en da.
7. Puedes responder a la presin y las di-versas crticas de otras personas (jura-dos), siendo
persuasivo con tus ideas.
8. Dominas competencias bsicas de investigacin e informtica, tales como la bsqueda en bases
de datos, uso de re-des de informacin, discriminacin de fuentes por calidad, internet y anlisis
de datos.

Haz una tesis para garantizar tu tesis de postgrado. Segn el Censo Universitario de la Asamblea Nacional de Rectores (2010), solo
4 de cada 10 estudiantes de postgrado han hecho tesis de pregrado, y solo 5 de cada 10 estn realizando sus tesis de postgrado.
Lase, quien hace tesis en pregrado, tambin la hace en postgrado. Pero quien no la hecho en pregrado, tampoco la har en
postgrado, pues el temor continuar y se volver ms intenso. Ser una inversin de tiempo y dinero improductivo, pues lo que vale
es el Grado Acadmico, no las constancias de egresado. Dadas las exigencias del mundo laboral actual, inevitablemente, tendrs que
estudiar un postgrado tarde o temprano. Es mejor que hagas tu tesis de licenciatura ahora, para que luego no tengas dificultades;
pues una tesis de postgrado es ms rigurosa, exige mayor dominio, no solo a nivel profesional, sino a nivel temtico y metodolgico.
Como ves, hacer y sustentar una tesis de investigacin, certifica que has desarrollado stas y muchas otras competencias,
hacindote ms empleable. Definitivamente, es una experiencia para sentirte orgulloso de por vida, sin considerar adems, que te
prepara para desarrollar una tesis de maestra o doctorado en un futuro prximo.

Por qu mi tesis debe ser cientfica?

En la universidad se exige que tu tesis de investigacin sea cientfica. Pero, a qu se refiere con cientfica? Bsicamente que siga el
mtodo cientfico, el cual no es ms que un procedimiento objetivo, metdico y muy til para generar conocimiento.
El mtodo cientfico es muy sencillo, flexible y dinmico; est en constante perfeccionamiento y no es nada rgido ni limitante.
Consiste en una serie de pasos lgicos universales que garantizan la calidad de la informacin obtenida. Estos pasos son: Plantear
un problema, formular una hiptesis, proponer un diseo metodolgico, obtener y discutir los resultados, concluir y recomendar.

Plantear un
Problema

Concluir y recomendar

Formular una hiptesis

Obtener y discutir los

resultados

Proponer un diseo
metodolgico

Primer paso: Plantear un problema original. Toda investigacin parte de un

problema. No puedes investigar sin direccin, requieres saber qu problemas

claman respuesta, y no puedes encontrar respuestas si no tienes problemas que
solucionar. Los problemas pueden ser muy diversos y por eso debes centrarte en
uno de ellos, tratando de encontrar la solucin o respuesta ms plausible y
contundente.
Segundo paso: Formular una solucin/respuesta tentativa al problema que sea
plausible y fundamentada. El tesista, producto de su aprendizaje y estudio
continuo, formula la mejor solucin o respuesta tentativa (llamada hiptesis) para
su problema de estudio. La hiptesis es la mejor solucin o respuesta preliminar,
lgica, plausible, pero an no comprobada o verificada. La hiptesis no es
cualquier respuesta tentativa al problema, es la mejor respuesta posible.
Tercer paso: Utilizar un diseo metodolgico para probar la solucin planteada.
Las hiptesis no son suficientes para desarrollar las ciencias empresariales, se
requiere probarlas, verificarlas, contrastarlas, demostrarlas o confirmarlas. Para
eso se utiliza cualquiera de los muchos diseos cientficos que existen para
contrastar hip-tesis. No es suficiente con proponer una solucin o respuesta, es
necesario probarla, demostrar que funciona, que en verdad resuelve el problema o
que podra resolverlo.
Cuarto Paso: Discutir los resultados encontrados. El investigador no solo reporta
lo que encuentra, tambin lo discute, lo analiza, lo interpreta y lo critica. Los
resultados de la investigacin confirmarn o rechazarn la hiptesis inicialmente
formulada. No es suficiente con confirmarla o rechazarla, es necesario discutirla,
compararla con otros estudios, intentar explicar por qu se han obtenido tales
resultados, analizar sus limitaciones, su alcance y veracidad.
Si sigues estos pasos generales, que no son complicados, podrs afirmar que tu
tesis es una investigacin cientfica, y podrs llamarte administrador cientfico o
administrador basado en evidencias.

Quinto paso: Reiniciar la investigacin. El mtodo cientfico exige

retroalimentar, es decir, volver a empezar, planteando nuevos
problemas y nuevas hiptesis. La investigacin nunca termina, cuando
encuentra soluciones o respuestas a los problemas planteados, siempre
surgen nuevos problemas y nuevas soluciones tentativas. Estas deben
estar reflejadas en las recomendaciones y conclusiones de la
investigacin. Una tesis tiene ms valor mientras ms problemas
nuevos encuentres.
Recuerda que la investigacin cientfica sirve para describir, informar y
explicar un descubrimiento o un tema, proponer una innovacin en
gestin, desarrollar un plan de negocio o alguna parte de l, crear un
prototipo innovador, un proyecto profesional o presentar el resultado
de una experiencia. El mtodo cientfico es bastante flexible, y puede
adaptarse a cualquier tema de investigacin.
Hacer una tesis cientfica y sustentarla ante un jurado es una prueba
de fuego, por eso se espera que cumpla cuatro requisitos cientficos: a)
coherencia, b) consistencia, c) originalidad y d) objetividad. Cada uno
de ellos tiene una razn de ser.

REQUISITOS CIENTIFICOS DE UNA TESIS.

1.- COHERENCIA

Sin contradicciones lgicas entre sus partes.

Problemas, objetivos, hiptesis y resultados, son coherentes entre s.

2.- CONSISTENCIA

Sistemtica, fundamentndose en una amplia revisin de la bibliografa.

Se basa en evidencia de campo slida y rigurosamente obtenida.

3.- ORIGINALIDAD

Creativa, contiene el estilo del tesista y sus aportes innovadores.

4.- OBJETIVIDAD

Rigurosa a nivel emprico, respetando los procedimientos metodolgicos.

Transparente, indicando los pasos del procedimiento y las fuentes de informacin.

Si sigues los pasos del mtodo cientfico podrs cumplir con estos
requisitos sin mayor problema. Adems, aprenders a ser sistemtico con
tu trabajo y te volvers ms analtico y crtico; definitivamente, el tipo de
profesional que las empresas hoy requieren. Y para no olvidarte de lo que
te digo, escucha la siguiente cancin, que los hemos compuesto como
festejo afroperuano.

Los 7 pecados capitales en la tesis

Para hacer una tesis en ciencias empresariales, se investiga usando el
mtodo cientfico. Como hemos visto, el mtodo cientfico es muy sencillo,
consiste bsica-mente en plantearse un problema y definir objetivos de
investigacin, documentarse lo suficiente como para entender el tema con
profundidad, disear un procedimiento para obtener la informacin que se
necesita y presentar la nueva informacin ms conocida como resultados
para su discusin y anlisis.
Justamente cada captulo de tu tesis se relaciona a algunos de estos
pasos. El captulo 1 se refiere al problema de investigacin y a los
objetivos. El captulo 2 a la fundamentacin terica, el captulo 3 a la
metodologa y el captulo 4 a los resultados de la investigacin. Es vital
que entiendas la importancia de cada captulo, pues una tesis sera
incompleta o deficiente si alguno de estos captulos faltara. Por eso debes
tener cuidado de no caer en algunos de los pecados capitales de la tesis.
Veamos, brevemente, cada uno de ellos.

Los siete pecados capitales en la Tesis

Pecad
os

Conductas tpicas en la tesis

Gula

- Abusar de los papermils (informacin de internet de baja calidad, pero abundante en internet). Es lo primero que se
encuentra cuando se busca en internet.
- Plantear objetivos demasiado amplios e irrealizables.

Ira

- Enojarse porque no encuentras informacin.

- Impacientarse porque existe incoherencia interna en tu tesis.
- Frustrarse porque no puedes delimitar adecuadamente el problema.
- Molestarse porque tienes que leer mucho y sientes que no tienes tiempo.

Envidia

- Plagiar informacin que te parece buena, apropindote de ella al no citar la fuente.

- Tener celos que otros compaeros se titulen con tesis y t an no.

Soberbia

- Creer que eres el primero o el nico en investigar el tema.

- Hacer una revisin terica insuficiente, porque ya tienes experiencia en el tema, no lo necesitas.
- Usar instrumentos sin validez de contenido, porque lo consideras innecesario.
- No citar las fuentes de informacin, por-que no tiene sentido.
- No aceptar la opinin de los asesores o colegas, por considerarlas tontas.

Avaricia

- No compartir informacin con otros cole-gas, pues consideras injusto que la tengan fcil. Que sufran igual que t.
- Querer grandes resultados y mritos, con anlisis superficiales, sin invertir en instrumentos buenos y sin triangular la informacin.

Lujuria

- Analizar superficialmente la bibliografa, solo vistazos, solo datos sueltos.

- Analizar superficialmente los datos de campo, solo presentar aproximaciones generales y no profundizar.
- Preocuparse por la forma y no por el fondo.

Pereza

- Escoger temas de tesis muy fciles, operativos y de poco impacto.

- Elegir temas de tesis solo porque se tiene acceso a los datos (la empresa donde traba-jas).
- Buscar informacin solo en internet. No visitar otras bibliotecas. No rastrear las fuentes.
- Copiar y pegar informacin, en vez de redactar con tu propio estilo.
- No realizar el trabajo de campo o no insistir lo suficiente para obtener participacin de la muestra.
- Abandonar la tesis a mitad de camino, porque es demasiado trabajo.
- Dejar a ltima hora (procrastinacin) la realizacin de tus avances de tesis.

El primer pecado capital, la gula, es el deseo excesivo, irracional e innecesario por

algo que te lleva abusar de l y que trae efectos negativos. En el caso de la tesis, la
gula es muy frecuente en las primeras etapas de la investigacin.
Al plantear los objetivos de tu tesis es probable que caigas en la tentacin de la
gula. Cuando no se tiene mucha experiencia investigando, es usual que se quiera
investigar todo, como una persona golosa, querrs saber todo. Eso es imposible al
hacer una tesis, porque hay tanta informacin que simplemente no sabrs cundo
acabar. Cada nuevo conocimiento har ms compleja la tesis, ms amplia y ms
difcil de controlar. Al final, como tus objetivos son tan amplios, no sabrs cmo
hacer tu metodologa, generando una incoherencia entre todas las partes de la
tesis y condenndote a iniciar una aventura que nunca terminar.
La gula tambin te tentar cuando realices tu fundamentacin terica. En efecto,
no toda informacin que encuentres te servir para la tesis. Nosotros te exigimos
como mnimo 50 fuentes, pero deben ser de calidad, bien seleccionadas y de alto
nivel. No intentes engaarnos o engaarte usando informacin genrica y citndola
como fuente. Si eres goloso, querrs trabajar solo con papermils, que son
documentos de pobre calidad, casi siempre plagiados y fciles de encontrar en
internet. No seas goloso, debes seleccionar adecuadamente qu in-formacin usar
en tu tesis, escogiendo las arbitradas, previamente filtradas y de alta confiabilidad.
Justamente el estilo APA te ensea a referenciar todas las fuentes que utilizas,
dependiendo de si es un artculo cientfico, una tesis, un libro, un documento de
internet, un video, etc. Cada tipo de documento tiene una forma peculiar de
referenciar. Aprndelo y as no caers en la gula.

El segundo pecado capital, la ira, es un sentimiento de enojo y fastidio exagerado

producto de la impaciencia, la frustracin y el resentimiento. Ten cuidado con la
ira, este pecado es muy frecuente en los inicios de la investigacin porque te
frustras y enojas al no encontrar informacin especfica sobre lo que
investigas. Es un sentimiento irracional, porque quieres tener toda la data
haciendo click en internet y te frustras cuando te das cuenta que debes visitar
muchas bibliotecas y que debes refinar tus estrategias para buscar en internet.
Si lees adecuadamente las reglas para buscar informacin, no tendrs mayor
problema.
Al plantear tus objetivos es probable que tambin caigas en la tentacin de la ira.
No es fcil delimitar el problema y los objetivos de la tesis. Toma su tiempo y
requiere mucha paciencia y tolerancia a la frustracin. Es comn que muchos
tesistas caigan en el pecado de la ira y quieran abandonar la tesis porque
sencillamente no le encuentran sentido, no identifican el problema de
investigacin o no saben cmo enfocar la tesis.
Por otro lado, la ir tambin es muy frecuente en el trabajo de campo, donde, si
no hay persistencia y paciencia, no logrars mucho. En efecto, si no planificas
bien tu tiempo, sentirs ira porque los sujetos de tu muestra no querrn
apoyarte, no querrn participar en el estudio, te sentirs estanca-do en el
trabajo de campo, no sabrs cmo aterrizar el tema y cundo terminarlo. Recuerda que con las tesis hay que ser modesto, humilde y muy paciente; lo
correcto es centrarnos en unos pocos objetivos bien definidos y puntuales. Si los
objetivos son claros, la metodologa es casi automtica, cae por su propio peso; y
el trabajo de campo es mucho ms manejable.

El tercer pecado capital, la envidia, es el deseo de querer apoderarse de lo ajeno,

pero sin esforzarse por obtenerlo. En la tesis, la envidia se relaciona con el plagio
de informacin. El tesista se apodera de la informacin de otros autores (que le
parecen buenos) y no las citas, hacindolos pasar como si fueran suyos. Ten
cuidado, este mal perverso puede destruir tu tesis por completo, ya que se
convierte en un simple copiar y pegar y limita tu capacidad para analizar y
sintetizar tu propia informacin. Los profesores no queremos un profesional
envidioso, por eso sancionamos drsticamente el plagio. Recuerda que un plagio
recurrente puede llevarte a la expulsin de la universidad , ten cuidado con este
pecado. Sin embargo, muchas veces se plagia porque no se sabe citar;
dependiendo de si es una cita textual, referencial o cita de cita hace.
El cuarto pecado capital, la soberbia, es la creencia irracional de que todo lo que
se hace, dice o piensa es superior a la de los dems. Es otro pecado capital muy
frecuente en la fundamentacin terica. Ocurre cuando has revisado muy poca
bibliografa porque consideras que eres una de las pocas personas que est
estudiando el tema y, que aparte de ti, no existe informacin sobre el mismo. Es
importante que seas humilde y siempre cites las fuentes de donde proviene tu
informacin. Recuerda que la bsqueda minuciosa es la regla, ya que casi siempre
hay informacin sobre todos los temas que se investigan.
La soberbia tambin est presente cuando dejas de validar la calidad de tus
instrumentos ya que consideras que pedir opinin de expertos es innecesario,
pues crees que t conoces el tema mejor que nadie y que tienes mucha
experiencia laboral en el mismo. Tambin ocurre cuando rechazas las
observaciones y opiniones de colegas y asesores de tu tesis, porque t eres el
experto. Si bien la tesis es tuya, y t decides cundo agregar o quitar algo de ella,
no est de ms tener la mente abierta a cualquier sugerencia o consejo. Con la
tesis, hay que ser humilde.

La avaricia es otro pecado poderoso, que consiste en el deseo excesivo de

acumular riqueza a cualquier precio, pero sin el mayor esfuerzo y sin el menor
deseo de compartir. La avaricia est ligada a la tacaera y egosmo. En una
tesis eres tacao si quieres grandes resultados y mritos, pero solo con anlisis
dbiles, usando muestras muy pequeas, sin invertir en instrumentos buenos y
sin triangular o cruzar la informacin desde diversas fuentes. Nadie va a
premiar tu poco esfuerzo; una tesis requiere inspiracin, pero en esencia, es
100% transpiracin. Si no inviertes tiempo, inteligencia y esfuerzo en tu tesis,
no obtendrs tu ttulo profesional.
Por otro lado, no seas egosta y codicioso con tu informacin. Si ves que la
informacin que tienes puede servir a otro compaero o colega as te haya
costado mucho obtenerla debes compartirla, porque ese es justamente el
objetivo de la ciencia: la generacin y difusin del conocimiento. Si apoyas a los
dems, cuando llegue el momento, te apoyarn tambin.
La lujuria es el pecado de la superficialidad, es el deseo excesivo de posesin
ligado solo a las apariencias. En la tesis, la lujuria se manifiesta cuando la
preocupacin por la calidad de la misma se desva hacia lo aparente y
engaoso. No seas lujurioso con tu tesis, no seas superficial. Si no lees a
profundidad, analizas y sintetizas la informacin que consigues, nunca tendrs
una buena tesis. Ser solo un mamotreto aparente de forma o de apariencia,
pero nunca ser una tesis. No te engaes, hacer una tesis exige mucho anlisis
y sntesis, no solo la simple revisin del tema. En el trabajo de campo ocurre lo
mismo. No hagas un anlisis superficial de los datos, nada profundo, nada
detallista. Invierte primero en el contenido, primero es el fondo, luego la forma.
Ya te preocupars de la apariencia de tu tesis al final, cuando tengas que
editarla y ponerle sus mejores vestimentas.

Finalmente, uno de los pecados capitales madre de los otros pecados es la

pereza. Este pecado es uno de los ms difciles de controlar pues siempre se
tiene una excusa. Est presente en casi todas las etapas de la investigacin y es
muy engaosa.
En las primeras etapas de la tesis, la pereza se manifiesta cuando escoges temas
de tesis muy fciles, operativos y de poco impacto, o cuando eliges un tema de
tesis solo porque tienes acceso a los datos (la empresa donde trabajas), sin
importar otros criterios como la relevancia o el real inters. En la
fundamentacin terica, la pereza se manifiesta cuando solo buscas informacin
en internet y encima la buscas mal, no visitas otras bibliotecas y no rastreas las
fuentes. La pereza es especialista disfrazndose de plagio, hacindote copiar y
pegar informacin, en lugar de redactar con tu propio estilo.
En el desarrollo de la metodologa la pereza ocurre tambin cuando el trabajo de
campo te parece demasiado esfuerzo, por eso no lo realizas o no insistes lo
suficiente como para obtener la participacin de tu muestra. Al final, obtienes
una muestra ms pequea de lo planificado y, en el peor de los casos, abandonas
la tesis.
Finalmente, dejar a ltima hora la realizacin de tus avances de tesis, es una
muestra tpica de la pereza (procrastinacin). No seas perezoso, hacer una tesis
exige mucho trabajo, planifica tu tiempo y dedcale muchas horas. Recuerda que
no es solo un curso el que llevas, ests adelantando tu tesis, tu titulacin viene
en camino. Es una inversin, no un gasto.
Ahora, veamos qu herramientas necesitas para investigar.

Qu herramientas necesito para hacer la tesis?

Existen algunos requisitos materiales y personales para realizar con xito tu tesis.
Hacer una investigacin es toda una aventura, por eso necesitas saber qu
implementos llevar en tu viaje. Es importante que los tengas en cuenta. He aqu los
principales:
Voluntad: Necesitas estar motivado. Siempre piensa en el producto final: tu tesis.
Imagnate recibiendo tu ttulo profesional mientras todas tus amistades y familiares
te aplauden con admiracin. Imagina todas las posibilidades laborales y las mejo-ras
econmicas que tendrs. Imagina el orgullo de ser profesional con una tesis de
calidad.
Honestidad: No intentes copiar investigaciones de internet, copiar el trabajo de
otros compaeros, comprar trabajos de algunos vendedores inescrupulosos o falsear
datos. No te metas en estos problemas, porque la piratera y el fraude intelectual
son sancionados administrativa y legalmente. La investigacin sin tica no sirve,
tarde o temprano siempre es descubierta y no vale la pena desprestigiarse. Siempre
s honesto en tu estudio, toma tu tiempo, mantn una comunicacin constante y
sincera con tu asesor y no te engaes a ti mismo.

Tiempo: Para hacer tu tesis, vas a leer y escribir mucho, para lo cual necesitars
tiempo. Recuerda que una tesis de calidad es una investigacin especializada, por
eso tendrs que leer. Del 100% del tiempo que necesitars para hacerla, el 70% la
pasars leyendo y leyendo. Recuerda: el tiempo igual pasa, hagas o no hagas, es
mejor hacer, porque puedes perder oportunidades en el futuro.
Dinero: Ahorra desde ahora porque las fotocopias de textos, impresiones,
movilidad, telfono, internet, trabajo de campo y materiales de oficina cuestan.
Como buen administrador sabes que es mejor proyectarse financieramente. Adems,
se suman los costos administrativos por titulacin y emisin de diploma. Toma tus
precauciones.

Computadora: Este aparato es imprescindible para escribir la tesis y acceder a

internet. Si no tienes una computadora en casa, utiliza lpiz y papel y luego
acude a una cabina pblica para transcribir tus avances. Siempre transcribe tus
avances, no lo dejes todo en borrador porque se te pueden perder. Adems, si los
transcribes sentirs que vas avanzando en tu informe y te sentirs ms
motivado.
Memoria porttil USB: Necesitas este aparato para guardar toda tu
informacin sin mayor problema. Cmprala, ahora es barato y tiene mucha
capacidad de almacenamiento. Un USB de 8Gb equivale a la capacidad de ms de
dos mil disquetes y no cuesta ms de 20 dlares. Adems, son muy resistentes,
pequeos y fciles de transportar. All puedes guardar tus avances, escritos e
informacin bibliogrfica que descargues de Internet.
Archivador: Necesitas un archivador para no perder tu informacin.
Impresiones, fotocopias por aqu, por all; todo se puede perder o traspapelar si
no las ubicas en un solo lugar. No seas desordenado, archiva toda la informacin
de tu investigacin. Adems, si tienes informacin de internet, es mejor que la
imprimas y archives; se puede leer mejor y no se te pierde a causa de los virus
informticos.
Acceso a Internet: Existe mucha informacin de calidad disponible en Internet. Hay miles de libros enteros, millones de tesis completas, de artculos de
revistas cientficas, entre otros. Lo ideal sera que tengas internet en casa, pero,
de no ser posible, puedes acceder desde la universidad, el trabajo, los
laboratorios de cmputo o cabinas de Internet. Para que siempre guardes tu
informacin, usa tu memoria porttil USB. En cada mes, copia tu informacin a
un CD para que te sirva de respaldo en casos de prdida o dao por virus
informticos.

Precaucin y prudencia: En este mundo moderno computarizado es muy

importante que tus avances de tesis no slo se encuentren en el disco duro de tu
computadora o en tu memoria USB, sino que tambin hagas copias en CDs o las
enves a tu buzn de correo electrnico. Hay que ser precavidos, pues nunca se
sabe. Puede ingresar un virus a tu PC, pueden robar tu computadora, tu USB; por
ello, siempre guarda una copia de tus borradores en tu correo electrnico.
Para mayor seguridad, te recomiendo que imprimas tanto los avances como la
ltima versin de tu informe de tesis. Estoy convencido que el papel es ms
duradero que la informacin magntica; en principio porque al papel no lo atacan
los virus informticos.
Finalmente, organiza los avances de tu tesis en tu archivador. Nunca se sabe, es
mejor prevenir que lamentar. Al final, es mucho esfuerzo que hay que proteger y
atesorar.

Y si quiero hacer la tesis en grupo?

La tesis puede hacerse tanto individual como grupalmente. Aunque muchas
universidades no ponen lmite al tamao del grupo, lo ms recomendable es no
pasarse de cuatro integrantes.
Hacer la tesis en grupo puede resultar conveniente porque disminuye los costos
de hacerla, aumenta la motivacin al trabajar en equipo, y los recursos
intelectuales para la investigacin. Sin embargo, el trabajo grupal de tesis
tambin tiene costos y riesgos adicionales.

En primer lugar, los jurados de tesis son ms exigentes con las tesis
grupales, por lo tanto debern trabajar en investigaciones ms
rigurosas (temas ms amplios, muestras ms grandes, instrumentos
ms completos, ms fuentes de informacin, etc.). En segundo lugar, la
tesis grupal puede sufrir de discordancias entre los integrantes,
desercin, desavenencias y conflicto de intereses. Como en cualquier
negocio colectivo, se requiere mayor coordinacin y acuerdos en la
toma de decisiones.
Por eso, si vas a trabajar tu tesis en grupo, asegrate que tus
compaeros sean compatibles contigo, que estn comprometidos con
la meta de terminar la tesis, y que dispongan de recursos econmicos,
sociales e intelectuales necesarios para aportar sustancialmente a la
tesis.
Recuerda que para sustentar la tesis, todos los integrantes ya deben
ser egresados y tener todos los requisitos cumplidos. De no ser as, si
alguno de los miembros se retrasase, no podrn sustentar la tesis. Ten
mucho cuidado con este aspecto. De ser posible, haz un acuerdo por
escrito, como una especie de contrato, considerando incluso, lo que
pasara si el grupo se disuelve o si alguno de los miembros se retrasa.

Qu es un proyecto de tesis y por qu debo hacerlo?

Las ms grandes y hermosas construcciones siempre han requerido de un modelo, una
gua o un plano. La mejor forma de llegar a una meta es haciendo un mapa del
camino. La mejor forma de encontrar respuesta a una pregunta es teniendo claro el
procedimiento que usaremos para responderla. No es recomendable iniciar una
aventura sin un mapa y no es recomen-dable hacer una investigacin sin un plan. Lo
mismo sucede aqu; toda tesis siempre requiere un plan de tesis.
El proyecto de investigacin sirve de gua para realizar tu tesis. Un proyecto de
investigacin o un plan de tesis, es un documento articulado, no improvisado. Si
planificas bien, cometers menos errores en el desarrollo de la investigacin,
terminars ms rpido y ahorrars dinero. Recuerda que hacer una tesis cuesta
tiempo, esfuerzo y dinero; no vale la pena malgastarlos en aventuras poco
planificadas.
El proyecto de tesis es un documento escrito de carcter cientfico, que contiene la
descripcin del problema que nos motiva a investigar, su justificacin, fundamentacin
terica, viabilidad, delimitacin (objetivos), respuestas tentativas (hiptesis) y el
procedimiento metodolgico para contrastar esas respuestas. Adicionalmente, algunos
proyectos exigen un cronograma de trabajo y un presupuesto detallado, para estimar
su viabilidad.
El proyecto/plan de tesis, entonces, es la primera etapa de la investigacin. La segunda
etapa es la de ejecucin o desarrollo del proyecto llamado, comnmente, tesis. Si tu
proyecto de investigacin est bien planteado, te garantizo que ya tienes hecha ms
del 50% de toda tu tesis. Esto es posible porque gran parte del cuerpo de una tesis de
investigacin proviene del cuerpo del proyecto. Veamos:

GRACIAS