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Qu es expresin corporal?

Historia y origen de la expresin


corporal en el Rio de la Plata
La Expresin Corporal se puede entender
desde distintos enfoques.
Consideramos que los ms importantes son el
educativo y el artstico.

En cuanto a su historia
La Expresin Corporal en s es tan antigua como
el propio hombre, pero como concepto
podramos decir que apareci
aproximadamente en 1913 con Jacques Copeau,
La Expresin Corporal como disciplina educativa
fue formulada y elaborada en la dcada del
sesenta por Patricia Stokoe (1929-1996).
La disciplina se institucionaliz en la Argentina
desde 1978.

La danza da origen
La Expresin Corporal proviene del concepto de
Danza Libre
La expresin corporal Danza en el marco de la
historia de la danza.
El origen de la danza es el ritual del hombre
primitivo.
Barnes. Expresin corporal danza como praxis

La danza expresiva y la danza sagrada o ritual


convivieron juntas en Occidente hasta que se
separaron en el siglo XVI.
Martn Babero describe la profundizacin de los
procesos de represin y enculturacin en la Europa
de los siglo XVII y XVIII (Barnes, 2013: 31)
A finales del siglo XVIII e inicios del siglo siguiente
se comienzan a organizar espectculos de danza.

Durante este siglo coexisten las danzas folclricas, de


saln y el ballet.
Desde comienzos del siglo XX se desarrolla la danza
moderna, criticando y dejando de lado el ballet y su
tcnica, vestuario, maquillaje y estilo musical.
Los comienzos de la danza contempornea se sitan
alrededor de la dcada del 60, abordndose los temas
de la etapa modernista en otras artes.
La popularizacin de la Expresin Corporal Danza
coincide con la expansin de la danza contempornea
y comparte con ella el fenmeno de hibridacin que
atraves a sus producciones (Barnes, 2013:35)

Dbora Kalmar plantea en su libro que Cuando se


habla de Expresin Corporal se hace referencia al
derecho que todo individuo tiene de expresarse
con su propio cuerpo. An hoy este derecho
todava necesita ser defendido, y es por ello que
no ha perdido vigencia la necesidad de su
explicitacin, al igual que era una necesidad hace
40 aos antes.

En el momento en que este derecho a la expresin


con el propio cuerpo sea tan natural como respirar
(quiz despus del ao 2000) no ser necesario
incluir en una definicin de Expresin Corporal la
frase Reivindicamos el derecho del individuo a
expresarse mediante su cuerpo o el derecho a
que cada uno pueda danzar su propia danza. Si
en el ao 2020 todos los individuos danzan su
propia danza, entonces diremos: En los 60 la
definicin de Expresin Corporal era sta; ya no la
mantenemos como reivindicacin sino como
descripcin de lo que suceda en esos aos. Pero
hoy, dcada del 90, esto no es una descripcin
de una realidad sino una necesidad.

Podemos decir que las definiciones no son


verdades inmutables, sino que estn
condicionados por variables socio-histricas; se
refleja la comprensin de un proceso cultural.
Para Patricia Stokoe Es una disciplina que
libera energas orientndolas hacia la expresin
del ser a travs de la unin orgnica del
movimiento, del uso de la voz y los sonidos
percusivos

Su finalidad es contribuir a la formacin del ser,


componiendo un todo orgnico en el cual el
cuerpo traduzca fielmente la faz anmica del
individuo
La expresin corporal ofrece medios para un
mejor conocimiento, desarrollo y maduracin del
ser humano. Todos los nios fsicamente sanos
pueden caminar, correr, saltar, doblar, estirar,
torcer y en general articular su cuerpo de
mltiples maneras. Y, sobre todo, gozan, les gusta
expresar con su cuerpo lo que sienten.
La expresin corporal da al nio la posibilidad de
descargar sus energas a travs del juego
corporal.

La edad ideal

La edad ideal para iniciar en forma colectiva en


la Expresin corporal es despus de los tres
aos.
Qu sucede antes de los tres aos?
La expresin corporal tiende a que el nio
aprenda a servirse de su propio cuerpo.
Esto se logra poniendo al nio en actividad.
La mejor forma es por medio del juego
orientado, buscando el enlace entre este y el
juego espontneo.

La Expresin Corporal se define como danza


Expresin Corporal fue el nombre que le dio
Patricia Stokoe a una concepcin de Danza
Creativaentendida como aquelladanza al alcance
de cada persona; en una poca -1950-, en que en
la Argentina decir Danza equivala a decir Danza
Clsica, Moderna o Folclrica, y no exista un
concepto deDanza Educativao Danza Creativa.
Esta idea de Danza Creativa haba heredado tanto
el espritu de laDanza Librede Isadora Duncan,
las investigaciones sobre el espacio y el
movimiento de Rudolf Von Laban como tambin
laRtmicade Dalcroze, entre tantos otros aportes.

Patricia sola comparar al bailarn con un


instrumento.

La Expresin Corporal, cuando se desarrolla


como lenguaje en s mismo, con su propia
autonoma, con su propiagramticaycdigos
para la comunicacin, se convierte en una
actividad artstica, es un patrimonio de todos
los seres humanos.

Es danza al alcance de todos.


El hombre est concebido desde una
perspectiva pluridimensional; donde lo
sensitivo-perceptivo-motriz, lo afectivo, lo
cognitivo y lo histrico- socio-cultural confluyen
en un carcter de mutua necesidad.

Diferenciar: Expresin Corporal cotidiana de


la expresin corporal como tal.

Reforma actual del currculo


Expresin Corporal como una disciplina
Prioriza como objetivo central del rea:
Desarrollar formas de sensibilizacin,
apreciacin, valoracin y disfrute (Programa de
Educacin Inicial y Primaria. Ao 2008).

Es el momento oportuno y es necesario que el


docente conozca la teora en que fundamenta
su prctica.

El programa actual legitima la expresin


corporal como disciplina con contenidos y
objetivos propios por lo que debemos
preguntarnos

Ya sea con un llanto, desde bebes, se expresa


un dolor, descontento, etc. o por el contrario,
cuando se re puede expresar felicidad, alegra,
etc., deberamos como docentes utilizar
esa virtud que proporciona el cuerpo del
ser humano durante su desarrollo como
herramienta fundamental para lograr lo
que nuestra educacin propone ya que
como plantea el Programa de Educacin
Inicial y Primaria resumiendo el perfil de
sujeto que se pretende para la sociedad
actual, debemos promover seres
autnomos, crtico y reflexivos.

Proponemos aqu analizar y diferenciar en forma conjunta las


diversas definiciones sobre Expresin Corporal para ampliar
nuestros horizontes como futur@s docentes.

Segn el Programa de Educacin Inicial y


Primaria (2008), La expresin es entendida
como conquista gradual donde el alumno, a
travs de conocimientos y experiencias en los
diferentes aos escolares, aprender a
contactarse sensorial y sensiblemente con el
mundo artstico, a conocer, apreciar,
reflexionar, idear, proyectar y realizar.

La Expresin Corporal en la escuela hace


referencia al derecho que todo individuo tiene
de expresarse con su propio cuerpo y
reflexionar sobre la valoracin social del
mismo.
La expresin corporal es el lenguaje artstico
por medio del cual el ser humano expresa
sensaciones, emociones, sentimientos y
pensamientos a partir de los movimientos
creativos y singulares con su propio cuerpo.
Patricia Stokoe define la Expresin Corporal
como danza creativa, o sea, la danza de cada
persona segn su forma de ser, de moverse,
de crear y decir con su cuerpo.

Segn el programa de Expresin Corporal 2008, La


Expresin Corporal es una disciplina que propone el
equilibrio armnico de la identidad, la estructura
social y la cultura a travs del conocimiento
consciente del cuerpo y del espacio que este ocupa
en su vinculacin con el grupo y con la sociedad que
le toca vivir.
Patricia Stokoe difundi en nuestro pas la expresin
corporal definindola como danza al alcance de
todos, intentando democratizar el privilegio del
ejercicio artstico que exista por parte de los
bailarines profesionales. La expresin corporal tiene
como objetivo: el placer que debe procurar el bailar
y las posibilidades de crear el movimiento.

Integrantes:
Carolina Britos
Dalmiro Jover
Florencia Alanz
Tamara Gonzlez
Yolanda Rabaquino

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