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FACULTAD DE CIENCIAS
COMISIN Y UNIDAD DE SERVICIO COMUNITARIO
Sistematizacin de
experiencias
Aprendiendo de la accin
Eugenia Pereyra G.
epereyra@ciens.ucv.ve
Octubre 2007
Profesore
s
Tutores
Estudiantes
Universidad
Comunidad
Qu es la sistematizacin?
La sistematizacin es la interpretacin crtica de
una o varias experiencias, que a partir de su
reconstruccin y ordenamiento, descubre o
explicita la lgica del proceso vivido, los factores
que han intervenido en dicho proceso, cmo se
han relacionado entre s, y por qu se han
hecho de ese modo.
Por qu es una
interpretacin crtica?
Ya que es el resultado de todo un esfuerzo por
comprender el sentido de las experiencias,
desde la perspectiva de quien la realiza.
Cul es la finalidad de la
sistematizacin?
1. La comprensin y la reflexin de un equipo
(el estudiante con su tutor) sobre su
propio trabajo.
2. El adquirir conocimiento tericos a partir
de la prctica.
3. Favorecer el intercambio de experiencias
entre distintos equipos
Quin sistematiza?
En el trabajo de sistematizacin se dan
distintos niveles y grados de participacin; no
se trata de que todos estn en todo, ni de que
todos participen durante el proceso, ni en la
misma forma, ni con la misma intensidad.
En todo proceso promocional intervienen
por lo menos tres actores
Cmo se sistematiza?
1. Definir Que se quiere saber?
2. Diseo de un proyecto de sistematizacin
2.1 ordenar lo que se desea sistematizar.
2.2 Identifican los aspectos resaltantes
2.3 Seleccionar un tema de lo que se desea
conocer.
2.4
Cmo sistematizar?
Como se recolecta la
informacin?
La sistematizacin se ubica actualmente en el campo
de la investigacin cualitativa de enfoque crtico
interpretativo, que busca descubrir e interpretar
prcticas sociales singulares, privilegiando el punto de
vista de los actores, la subjetividad, la historia local y
los sentidos que estn en la prctica.
Las investigaciones cualitativas utilizan diferentes
mtodos, tcnicas e instrumentos para acercarse a la
realidad investigada; entre ellos se encuentran:
Fuentes iconogrficas
Las fuentes iconogrficas: permiten
observar los objetos y las imgenes de
una experiencia.
Un ejemplo de ellas son las fotografas,
pinturas, dibujos etc.
Fuentes orales
Se utilizan para recoger de los actores las opiniones
percepciones e intuiciones de los actores de la
experiencia.
Las ms significativas son las entrevistas y las
historias de vida.
La entrevista permite establecer un dilogo con el
otro y visualizar aspectos importantes de la
comunicacin no verbal que surgen en ese momento.
La entrevista en la sistematizacin ms que un
cuestionario debe ser una conversacin abierta y
fluida entre el entrevistador y el informante.
Fuentes escritas
Las fuentes escritas: entre ellas las ms
utilizadas son las circulares, los
cuadernos de apuntes, los planes, las
actas de reuniones, los informes e
incluso las trascripciones de las
entrevistas realizadas.
Diarios de campo
El diario de campo: es una de las herramientas ms
importantes.
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