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CONSTRUCCION DE LA AUTONOMIA

RELACIONES INTERPERSONALES
SEGUNDO GRADO

CAPACIDADES
CONSTRUCCION DE LA AUTONOMIA

Identifica los cambios psicolgicos y


afectivos de la infancia, pubertad y
adolescencia.
Identifica y reconoce sus caractersticas
personales.
.
Expresa sus ideas y sentimientos a los
dems en forma afectiva.
Analiza la importancia de la voluntad para
lograr sus objetivos

Identifica patrones socioculturales que


influyen en su comportamiento
Reflexiona sobre su comportamiento
sexual.
CONSTRUCCION
DE LA
AUTONOMIA

Analiza en forma crtica acerca de los


mitos y creencias sobre el sexo
Valora a su familia como grupo al cual pertenece

Se plantea metas acadmicas y recreativas.


Aplica diferentes estrategias para mejorar su aprendizaje
Reconoce los efectos fsicos y psicolgicos de las
adicciones y la necesidad de un estilo de vida saludable.

CONOCIMIENTOS
Cambios psicolgicos.

ADOLESCENCIA

Imagen corporal y autoestima.


Sentimientos. Frustraciones.

Auto concepto y sus componentes.

AUTOCONOCIMIENTO

La influencia de los otros en la identidad


Personal.
Desarrollo de la voluntad.

PERSONALIDAD E
IDENTIDAD

Comportamiento sexual adolescente:

SEXUALIDAD Y GENERO

Estereotipos.
Relaciones afectivas.
Mitos y creencias sobre el sexo.

VINCULO FAMILIAR

Funciones de la familia.
Problemas familiares.

CONOCIMIENTOS
Aprender a aprender.

APRENDIZAJE

AUTOFORMACION E
INTEGRACION

PROYECTO DE
VIDA Y USO DEL
TIEMPO

VIDA
SALUDABLE

Estrategias de aprendizaje.
Trabajo en equipo.

Metas acadmicas.
Lectura recreativa.
Auto evaluacin.

Autocuidado fsico y
emocional.
Estilo de vida saludable.
Adicciones: alcohol y
tabaco.

ACTITUDES
Respeta las diferencias
individuales y culturales
en su relacin con las
otras personas.

Demuestra seguridad al
expresar sus opiniones,
ideas y sentimientos.

Respeta las normas establecidas


en el mbito escolar y local.

Coopera en actividades
de beneficio social y
comunal.

Muestra iniciativa en las


actividades de aprendizaje
desarrolladas en el rea.

Autorregula sus
emociones en sus
relaciones interpersonales

Valora los aprendizajes


desarrollados en el rea como
parte de su proceso formativo.

CONSTRUCCION DE LA AUTONOMIA
RELACIONES INTERPERSONALES
TERCER GRADO

CAPACIDADES
CONSTRUCCION DE LA AUTONOMIA

Identifica sus fortalezas y debilidades


proponindose acciones de mejora.
Reconoce la influencia de su entorno en
la definicin de sus intereses.
Analiza las dimensiones y
manifestaciones de su identidad personal
y cultural.
Aplica tcnicas de autoconocimiento
personal.

Maneja de manera efectiva sus


emociones y estados de nimo.
Comprende el desarrollo sexual del
adolescente y la necesidad de espacios
de soporte emocional.
Distingue los afectos de amistad y enamoramiento
propios de esta etapa de desarrollo.
Identifica las etapas del ciclo familiar, as como las
manifestaciones y consecuencias de la violencia familiar.
Identifica sus habilidades de aprendizaje y organiza la
informacin de acuerdo a sus propsitos.
CONSTRUCCION
DE LA
AUTONOMIA

Reconoce las inteligencias que ms predominan en l o


ella y las relaciona con sus aspiraciones personales.
Propone soluciones ante situaciones adversas, aplicando
sus valores y utilizando sus fortalezas personales

CAPACIDADES
Respeta las normas de
convivencia propuestas
por los grupos sociales

Comprende la necesidad
de establecer normas
sociales en los grupos de
trabajo y ambientes donde
se desenvuelve

RELACIONES
INTERPERSONALES

Propone normas sociales


en los grupos de trabajo y
ambientes donde se
desenvuelve.
Reconoce y afirma su
atractivo sexual y social
con sus pares.

Identifica factores que


intervienen en los conflictos
familiares, valorando con
precisin su importancia y
proponiendo alternativas de
solucin.

CONOCIMIENTOS
ADOLESCENCIA

Cambios en la adolescencia: adaptacin y aceptacin.


Influencia de los medios de comunicacin, de la familia y
del grupo social.
Comunicacin interpersonal: la amistad.
Normas de convivencia social

AUTOCONOCIMIENTO
PERSONALIDAD E
IDENTIDAD
SEXUALIDAD Y GENERO

VINCULO FAMILIAR

Identidad personal: dimensiones.


Introspeccin: tcnicas de autoconocimiento.
Auto concepto y autoestima.
Manejo de las emociones y autorregulacin
personal.
Identidad cultural.

Vivencia de una sexualidad


saludable.
Identidad sexual.
Amistad, enamoramiento y
afectividad.

Ciclo de la vida familiar.


Crisis y acuerdos
familiares.
Violencia y proteccin
familiar.

CONOCIMIENTOS
APRENDIZAJE

AUTOFORMACION E
INTEGRACION

PROYECTO DE
VIDA Y USO DEL
TIEMPO

VIDA
SALUDABLE

Procesos de aprendizaje.
Canales y estilos de aprendizaje.
Procesamiento de la informacin:
seleccin, organizacin y expresin.
Inteligencias mltiples.

Proyecto personales
Orientacin vocacional
Recreacin e Intereses.

Toma de decisiones: riesgo y


oportunidad.
Resiliencia.
Comportamientos de riesgo:
drogas, trastornos de la
alimentacin.
Salud mental.

ACTITUDES
Respeta las diferencias
individuales y culturales
en su relacin con las
otras personas.

Demuestra seguridad al
expresar sus opiniones,
ideas y sentimientos.

Respeta las normas establecidas


en el mbito escolar y local.

Coopera en actividades
de beneficio social y
comunal.

Muestra iniciativa en las


actividades de aprendizaje
desarrolladas en el rea.

Autorregula sus
emociones en sus
relaciones interpersonales

Valora los aprendizajes


desarrollados en el rea como
parte de su proceso formativo.