Las relaciones

interpersonales en el
marco familiar

La presencia de una red social que acta como marco a los

intercambios sociales posibilita la existencia, percepcin y
recepcin del apoyo social.
Esta red es dinmica al igual que las relaciones que de ella se
desprenden.

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La red es casi inexistente a partir de los primeros das de vida,
es limitada al padre y a la madre. Esta red comienza
paulatinamente a expandirse y a configurarse a partir del
segundo ao de vida con:

La inclusin de amigos de juego

Compaeros de colegio
Amistades
Colegas de trabajo
Parientes

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Apoyo familiar en el ciclo vital

La red de parentesco familiar es la mejor red de proteccin

social y fundamentalmente lo es por generar relaciones
basadas en el afecto y la expresin libre de los sentimientos.

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La infancia
La adquisicin de una confianza bsica, la conciencia de
continuidad y la certeza interior representan las principales
transformaciones de la conciencia humana.
Conforme se desarrolla la confianza entre el bebe y sus
cuidadores, surgen los sentimientos de apego entre ambos y no
antes. Conforme van satisfaciendo las necesidades del bebe de
manera continua el bebe va confiando mas en sus proveedores
externos y en el mismo.

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A 6travs de las relaciones de apego el bebe toma progresivamente

consciencia de la permanencia e invariabilidad que caracteriza,
algunas de sus experiencias vitales.
Tres caractersticas del apego:

1.- La conducta de apego es

fundamentalmente intencional e
implica comunicacin en dos
direcciones: del nio a sus padres y
viceversa.

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2.- El proceso de apego comienza
durante el periodo post parto: lo
muestran por ser capaces de distinguir
el olor, voz, etc. de la madre.

3.- El apego es el responsable

de la sensacin de seguridad.

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Patrones
en la red social de los padres que se relacionan en la
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manera de crianza de los hijos:

1.- En redes sociales estables y abiertas: relaciones duraderas, frecuente

contacto, apoyo emocional, relaciones dependientes con los miembros de
la red = adecuada crianza de los hijos.

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2.- En redes sociales estables y cerradas: inestable
contacto con los miembros de la red = negligencia en
el cuidado de los hijos.

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3.- Redes sociales inestables y abiertas: constituido por

amistades inestables, moderados niveles de ayuda por parte de
los parientes, excesiva o poca ayuda en algunos amigos,
insatisfaccin con la dependencia de la red = maltrato
infantil.

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Adolescencia

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En esta etapa emergen nuevas situaciones vitales, cambios fsicos ,
expansin del horizonte cognitivo, responsabilidades y demandan no
presentes en estadios anteriores, que imponen al sujeto una
reorganizacin de su auto concepto.
La principal necesidad es el desarrollo de la autoestima.
El adolescente busca una imagen que no conoce en un mundo que
apenas comprende, con un cuerpo que esta descubriendo.
Su red social se amplia y hace posible que la persona obtenga estima
y aceptacin de otras relaciones sociales ajenas a su circulo familiar.

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Conforme pasan los aos el adolescente comienza a desear otro

tipo de contacto social y va ganando preeminencia el deseo de
una relacin intima que implique contacto sexual

Autor: EMC

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Los adolescentes poseen escasa informacin confiable sobre su
sexualidad y actan como si sus actos no tuvieran
consecuencias , prueba de ello son los matrimonios de
adolescentes, donde ninguno de los futuros padres estn
preparados, y donde sus redes sociales son insuficientes ya que
sus componentes estn implicados e otro tipo de tareas;
universidad, mundo laboral, etc.

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Juventud y madurez

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La transicin de un mundo adulto conlleva el aprendizaje de nuevas

tareas y roles.
Personal: inicio de una relacin intima y estable, se aprende a
negociar los planes sobre un futuro comn; convivencia, hogar,
descendencia.
Profesional: se aprende un oficio y el desempeo del rol caracterstico,
a la vez que se ensayan nuevas formas de relaciones sociales como
consecuencia de entrada al mundo laboral.

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Cuando el individuo penetra la vida adulta se enfrenta a una serie
de situaciones vitales potencialmente estresantes que le exigirn
nuevas responsabilidades y compromisos.

Las personas integran a menudo su vida laborar con su vida

personal, obteniendo apoyo social de su contexto laboral tanto para
aspectos relacionados con el trabajo como para situaciones de su
vida personal.

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Las redes de apoyo del individuo representa un proceso evolutivo

a travs de las negociaciones, recompensas, limitaciones y
elecciones individuales que hacen que la persona valla
determinando su grupo de apoyo.

Con la paternidad y la maternidad, los contactos sociales

vuelven a sufrir algunas modificaciones, muy marcadas en el
caso de la mujeres, quienes sustituyen los contactos del
trabajo por la familia y amigos.

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Vejez

Existe una disminucin de la red social de las personas ancianas.

Las personas de mas edad tienen mayores posibilidades que otros
grupos de edad de perder relaciones sociales de apoyo debido a
sucesos estresantes como:
Mayores quebrantos de salud
Jubilacin
Perdida del conyugue
Perdida de amigos
Y esto puede contribuir a la disminucin de la autoestima

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La familia , los amigos y los vecinos son personas importantes en
el cuidado de los acianos , lo cual hace posible el mantenimiento
de las relaciones sociales y de apoyo con el medio que les rodea.

Un rol muy estudiado es el papel de los ancianos como parte de la

familia es decir , los abuelitos.
Los ancianos funcionan como patrones de interaccin proveyendo
estimulacin cognitiva y afectiva a los nios y como agentes
proveedores de cuidados.

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