UNIVERSIDAD PERUANA

LOS ANDES

CIENCIA
DR. LAPA RIVERA, Lauro

LA CIENCIOLOGIA

La cienciologa, trata del estudio de todas las ciencias en

general dentro de ellas se encuentra:
La ciencia contable
2.La ciencia econmica
3.La ciencia administrativa
4.La ciencia educativa, etc.
1.

LA CIENCIA

1.- Concepto etimolgico

La palabra ciencia se deriva etimolgicamente del vocablo
latino SCIENCIA, la misma significa en un sentido amplio
como:
Prctica (conocimiento en la prctica)
Doctrina (conocimiento doctrinaria)
Erudicin (conocimiento en varias ciencias)

LA CIENCIA

Para otros proviene de

significa:

voz GRIEGA

"ISEMI", la misma

a) Saber
b) Conocer
c) Tener noticia
d)Estar informado
Por lo tanto, ciencia en su acepcin original y ms
genrica equivale a toda clase de SABER HUMANO.

DEFINICIONES DE LA CIENCIA

La ciencia, es un conjunto de conocimientos ciertos y

probables,
sistematizados,
acerca
de
objetos
determinados.
Conjunto de conocimientos.- Es el saber humano.
-Ciertos y probables. Ciencia siempre informe la veracidad
y estos son comprobables.
-Sistematizados.- Ciencia siembre es ordenado.
-Objetos determinados.- Firma electrnica.
-

DEFINICIONES DE LA CIENCIA

AVILA ACOSTA: Como un conjunto de conocimientos sobre

la realidad observable, obtenidos mediante el mtodo
cientfico.
Ciencia es el conocimiento racional obtenidos
metdicamente, sistemtico, exacto, verificable, y por
consiguiente falible.

CARACTERISTICAS DE LA CIENCIA

LA CIENCIA TIENE CARCTER FCTICA

La ciencia es fctica, porque el conocimiento parte de los

hechos observables o de las teoras ya existentes, las
respeta hasta cierto punto, y siempre vuelve ellos.
Ejemplo:
Nadie confiara en un medicamento si no parte de la
autoridad de la persona que lo receta y ambos en que el
medicamento ha sido sometido a todas las pruebas
necesarias de contrastacin emprica.

LA CIENCIA TIENE CARCTER QUE

TRASCIENDE LOS HECHOS

La ciencia TRASCIENDE LOS HECHOS.- El conocimiento

descarta hechos produce nuevos hechos y los explica.

LA CIENCIA TIENE CARCTER OBJETIVO

Significa que el conocimiento cientfico procura ser

independiente de los gustos, prejuicios y pasiones del
investigador------, que existen pruebas obtenidas de los
hechos por observacin y experimentacin para cada
aserto cientfico, y stos pueden ser corroborados o
verificados por otros investigadores.

LA CIENCIA TIENE CARCTER

ACUMULATIVO
La ciencia es acumulativa, los nuevos conocimientos se
basan en la revisin y aplicacin de los ya existentes.
No es caracterstica de la ciencia empezar cada vez de
cero.
Si se considera que una teora es obsoleta o inadecuada,
hay que presentar pruebas empricas para reemplazarlas
por otra nueva.
Todo eso significa tambin que no se puede ignorar el
trabajo de anteriores investigadores y pensadores.

LA CIENCIA TIENE CARCTER ANALITICO

La investigacin descompone en partes un todo con el fin

de descubrir su mecanismo interno responsable de los
fenmenos observados, pero esta descomposicin del
mecanismo no concluye ah, sino que se realiza un examen
y anlisis de todas sus partes interconectadas.

LA CIENCIA TIENE CARCTER

ESPECIALIZADA

La ciencia ES ESPECIALIZADA, en efecto, toda la

especializacin tiende a estrechar la visin del cientfico,
individual, su remedio es una dosis de filosofa.
As tenemos : ciencias contables, ciencias administrativas,
ciencias econmicas, ciencias bromatolgicas, ciencias
biolgicas, etc.

LA CIENCIA TIENE CARCTER METODICA

La ciencia ES METDICA; vale decir, no es errtica sino

planeada.
Los investigadores no tantean en la oscuridad: saben lo
que buscan y cmo encontrarlo.

LA CIENCIA TIENE CARCTER

COMUNICABLE

La ciencia ES COMUNICABLE, en efecto, el conocimiento

cientfico, no es inefable sino expresable, no es privada
sino pblico, comunica informacin a quien quiera haya
sido adiestrado para entenderla.

LA CIENCIA TIENE CARCTER

SISTEMATICA
La ciencia es sistemtica, organiza en sus bsquedas y en
sus resultados.
Se preocupa por organizar sus ideas coherentemente y por
tratar de incluir todo conocimiento parcial en conjuntos
cada vez ms amplios.
No pasa por alto los datos que pueden ser relevantes para
un problema sino que, por el contrario, pretende
conjugarlos dentro de teoras y leyes ms generales.

LA CIENCIA TIENE CARCTER

VERIFICABLE

La ciencia ES VERIFICABLE, en efecto debe aprobar el

examen de la experiencia a fin de explicar un conjunto de
fenmenos mediante conjeturas fundadas que deben ser
puestas a prueba.
Veracidad significa sinceridad, franqueza y apego a la
verdad; el conocimiento cientfico tiene que ser veraz, no
debe admitir el engao, la falsedad intencionada.

LA CIENCIA TIENE CARCTER CLARO Y

PRECISO
La ciencia obtiene claridad y precisin, segn Mario Bunge, de las
siguientes maneras:
Los problemas se formulan de manera clara.
2)La ciencia parte de nociones que parecen claras al inicio, las
complica, purifica, y eventualmente las rechaza.
3)La ciencia define la mayora de sus conceptos, unos en trminos de
conceptos no definidos o primitivos, y los otros de manera explcita.
4)La ciencia crea lenguajes artificiales inventando smbolos y a estos
smbolos les atribuye significados determinados por medio de
reglas de designacin.
5)La ciencia procura siempre medir y registrar los fenmenos.
1)

LA CIENCIA TIENE CARCTER GENERAL

La ciencia ES GENERAL, razn por lo que se ubica los hechos

singulares en pautas generales, los enunciados
particulares en esquemas amplios.
Enuncia aspectos generales, agrupa y clasifica hechos
particulares y busca sus cualidades esenciales y sus
relaciones constantes con el fin de generalizar.

LA CIENCIA TIENE CARCTER

EXPLICATIVO
La ciencia ES EXPLICATIVA, como tal intenta explicar los hechos en
trminos de leyes, y las leyes en trminos de principios. Los
cientficos procuran responder por qu ocurren los hechos como
ocurren y no de otra manera.

LA CIENCIA TIENE CARCTER HABIERTA

La ciencia ES ABIERTA, en efecto la ciencia no reconoce barreras a

priori que limiten el conocimiento. Si un conocimiento fctico no es
refutable en principio, entonces no pertenece a la ciencia sino a
algn otro campo.

LA CIENCIA TIENE CARCTER UTIL

La ciencia ES TIL., en efecto la ciencia es til en ms de una manera.

Adems de constituir el fundamento de la tecnologa, la ciencia es
til en la medida en que se emplea la edificacin de concepciones
del mundo que concuerdan con los hechos y en la medida en que
crea el hbito de adoptar una actitud de libre y valiente examen en
que acostumbra a la gente poner a prueba sus afirmaciones y
argumentar correctamente .
Agregamos, que la ciencia actual es una poderosa herramienta
procesal para

OBJETIVOS DE LA CIENCIA

Los objetivos fundamentales de la ciencia, en relacin con

su campo de actuacin (la realidad de este mundo) son
cuatro:
a)
b)
c)
d)

Analizar
Explicar
Prever o predecir y
Actuar.

OBJETIVOS DE LA CIENCIA

EL primer objetivo de la ciencia es saber cmo es la realidad, qu

elementos la forman y cules son sus rasgos. Despus de conocer
como es la realidad .
Segundo objetivo es explicarla llegar a establecer como se
relacionan sus distintas partes y porque es, como es la realidad.

OBJETIVOS DE LA CIENCIA

El tercer objetivo, es la prediccin cientfica consiste en deducir de

una hiptesis o teora, fenmenos nuevos que no sean conocidos
sta requiere necesariamente de la deduccin del pensamiento
lgico y responde a las preguntas Qu suceder?, Cmo
suceder?, si se dan ciertas premisas.
El cuarto objetivo, es el objetivo bsico o principal de la ciencia. Su
consecucin la capacita para alcanzar los otros objetivos indicados,
que por ellos son derivados o aplicados o la actuacin por una parte
si la ciencia logra saber de un sector de la sociedad y los factores
que la explican, entonces estar en condiciones de prever los
acontecimientos.

ELEMENTOS DE LA CIENCIA

a) HECHOS.- nos proporcionan datos de la realidad

observable, que generan interrogantes curiosidad y deseo
de indagar. El hecho es dato objetivo y real que sirva de
base y punto de partida al conocimiento cientfico, y se
utiliza para elaborar, conformar o refutar las teoras
cientficas.

ELEMENTOS DE LA CIENCIA

b) HIPTESIS.- formulaciones, supuestos, juicios a manera

de explicaciones adelantada y/o A PRIORI, para la solucin
de un problema o problemas.

ELEMENTOS DE LA CIENCIA

c) LEY CIENTFICA.- se trata de un enunciado universal que

afirma una conexin esencial conjuncin constante,
simple o estadstica entre ciertos fenmenos, situaciones
propiedades o cosas cientficamente comprobadas a
travs de la investigacin sistemtica, esto supone que al
cumplimiento de estas conexiones o relaciones ha sido
verificado en pruebas de contrastacin, el conocimiento
de las leyes de la naturaleza y la sociedad permite actuar
correctamente sobre las circunstancias.

ELEMENTOS DE LA CIENCIA

d) TEORA CIENTIFICA.- es el elemento ms completo del

conocimiento cientfico porque engloba el resto de los
elementos constituyndose as en una sntesis y
generalizacin de la realidad que se pretende explicar.

FUNCIONES DE LA CIENCIA
La mayora de los investigadores establecen que las
funciones de la ciencia son:
a) Observar
b) Describir
c) Explicar y
d) Predecir.
Al respecto agregamos algo ms sobre las opiniones de la
mayora de investigadores, si bien es cierto las funciones
de la ciencia son de observar, describir, explicar y predecir
los fenmenos de estudio y construir ciencia que es el
lenguaje que describe la naturaleza.

MUCHAS GRACIAS