ELEMENTOS DE LA

SESIN DE APRENDIZAJE
QUE
EJERCITAN?

COMPETENCIAS
CAPACIDADES
ACTITUDES

QU
ENSEAMOS?

CONTENIDOS

QU APRENDEN?

CONOCIMIENTOS

CON QU LO
APRENDEN?

MATERIALES
EDUCATIVOS

COMO LO
APRENDEN?

PROCESOS
PEDAGGICOS

MOTIVACIN

QU ES?

PROCESO

PERMANENTE MEDIANTE
EL CUAL EL DOCENTE CREA LAS
CONDICIONES, DESPIERTA Y
MANTIENE EL INTERS DE LOS
ESTUDIANTES POR SUS
APRENDIZAJES.
ES EL INTERS QUE TIENEN LAS
PERSONAS POR LAS ACTIVIDADES
QUE LE CONDUCEN HACIA EL
LOGRO DE METAS U OBJETIVOS.

DISEANDO ESTRATEGIAS
ORIENTANDO LOS PROPOSITOS
Y DESARROLLANDO CONTENIDOS VARIADAS QUE PERMITAN ALCANZAR
LOS PROPSITOS DE APRENDIZAJE
EN FUNCIN DE LOS INTERESES
Y LAS METAS PERSONALES
Y NECESIDADES DE
DE LOS ESTUDIANTES.
LOS ESTUDIANTES

CMO?

DISEANDO ESTRATEGIAS DE ACOMPAAMIENTO Y

AYUDA QUE PERMITA, AL ESTUDIANTE,
SUPERAR SUS DIFICULTADES DURANTE SU
APRENDIZAJE

FACTORES PARA LA
MOTIVACIN
INTERNOS
NIVEL DE
DESARROLLO
DE LAS
CAPACIDADES

INTERESES Y
NECESIDADES

EMOCIONES Y
AFECTOS

ACTITUDES
POSITIVAS

SABERES
PREVIOS

EXTERNOS
AMBIENTE FSICO

NORMALES SOCIALES
DEL DOCENTE

MATERIALES
EDUCATIVOS
APOYO Y
MONITOREO

MUESTRA
INTERS
EN LAS
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE

INTENSIDAD
Y ESFUERZO
EN LAS
ACTIVIDADES
QUE REALIZA

ACTITUDES
QUE
EXPRESAN
MOTIVACIN

PERSISTENCIA
PARA ALCANZAR
EL LOGRO

BSQUEDA Y
APLICACIN
DE SU MEJOR
ESTRATEGIA